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Proyecto Escolar UNICH
Proyecto Escolar UNICH
Hengl et al. (2017) afirmó que el desconocimiento sobre el manejo del suelo
conduce a prácticas inadecuadas que derivan en la pérdida de propiedades
físicas, nutrientes, y en general de la fertilidad edáfica.
VI. METAS.
1.
Bibliografía.
Doran, J. W. 2002. Soil health and global sustainability: translating science into
practice. Agric. Ecosys. Environ. 88(2):119-127.