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ESTADISTICA

DEFINICIONES BÁSICA Y ORGANIZACIÓN DE DATOS

ESTADISTICA DESCRIPTIVA
ÁREA DE ESTADISTICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS - ESPE
Semana # 1

Actividad de aprendizaje #1
Consulta Bibliográfica
Parte teórica
Realizar consulta bibliográfica sobre tipos de gráficos estadísticos (definiciones, características, principales
usos).

Parte teórica
Empleando datos que estén acorde a cada tipo de gráfico consultado, elaborarlo en Excel y poner su
respectiva interpretación.

Nombre del estudiante Chamba Jordan


Carrera Electrónica y Automatización
NRC 7481
Nombre del profesor Ing. Carlos Balseca C.

Indicaciones:
- El trabajo puede ser realizado en computadora (formatos: Word, Excel, R, Látex), a
mano con esfero azul, (si lo realiza a mano, por favor escanearlo y subirlo en formato
PDF, no foto ni como figura).

- Antes de subir su tarea, nombrar el archivo de la siguiente


manera: CONSULTA_1_APELLIDO_NOMBRE
INDICE
1. TITULO............................................................................................................................................. 4
2. OBJETIVO........................................................................................................................................ 4
3. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................ 4
4. MARCO TEÓRICO ......................................................................................................................... 4
4.1. Conceptos Básicos ..................................................................................................................... 4
4.2. Estructura y Elementos de un Gráfico Estadístico ................................................................. 5
4.3. Clasificación............................................................................................................................... 6
4.3.1. Gráfico de Barras ................................................................................................................ 6
4.3.2. Gráfico Circulares ............................................................................................................. 10
4.3.3. Gráfico Lineales ................................................................................................................ 11
4.3.4. Gráfico con dos escalas ..................................................................................................... 13
4.3.5. Gráfico Radiales ................................................................................................................ 13
4.3.6. Pirámides Poblacionales .................................................................................................... 14
5. CONCLUSIÓN ............................................................................................................................... 15
6. BIBLIOGRAFÍAS .......................................................................................................................... 15
1. TITULO
Gráficos Estadísticos

2. OBJETIVO
Investigar sobre los gráficos estadísticos, por medio de una investigación bibliográfica y
programas (Gen beta, Excel, etc.) que permitan representarlos de una manera accesible,
comprendiendo la importancia de esta herramienta en la estadística, el análisis matemático y
científico.

3. INTRODUCCIÓN
Una forma de presentar los datos, bien sea recolectados por un censo o muestreo son los
gráficos estadísticos, que son una representación visual de una serie de datos (se dividen en
datos cualitativos). Es una herramienta muy eficaz, ya que, un buen gráfico brinda distintos
beneficios:
- Capta la atención del lector.
- Presenta la información de forma sencilla, clara y precisa.
- No induce al error.
- Facilita la comparación de datos y destaca las tendencias y las diferencias.
- Ilustra el mensaje, tema o trama del texto al que acompaña.
Es importante usar las distintas representaciones cuando se desea obtener conclusiones
rápidas, siempre y cuando la precisión numérica no sea de extrema importancia.

4. MARCO TEÓRICO
4.1.Conceptos Básicos
Para el estudio de este tema se debe aclarar algunos conceptos relevantes que se presentan a
continuación
- Dato Estadístico: Para entender el funcionamiento de los gráficos estadísticos se debe
conocer el significado de dato estadístico, para lo cual García nos menciona:

Valor o característica cuantitativa de un objeto de conocimiento, con referencia de


tiempo y espacio. El valor es atributo de todo el conjunto al cual se refiere. Ejemplo:
78,9% es la tasa de asistencia escolar de la población rural peruana de 3 a 16 años de
edad. (Mendoza, 2009)
Una vez conseguidos los datos de la investigación pertinente se puede ordenarlos y
analizarlos en un gráfico estadístico, el cual García lo define como:
- Gráfico Estadístico:
También a los gráficos estadísticos se los conoce como "diagrama" es una representación
visual de datos estadísticos por medio de puntos, líneas, barras, polígonos o figuras
asociadas a escalas de medición, que permite una fácil comprensión de la información en
su conjunto. (Mendoza, 2009)
El correcto uso de un gráfico estadístico se debe apegar una estructura adecuada y acoplar
todos los elementos de una forma correcta como se presenta a continuación:
4.2.Estructura y Elementos de un Gráfico Estadístico
Todo gráfico estadístico debe tener un código o número, título y cuerpo. Así, los
elementos de un gráfico estadístico son:
- Código o Número Gráfico: Elemento numérico que permite identificar al grafico
estadística
- Titulo: Se recomienda que en el diseño y determinación de un gráfico se tiene en cuenta
4 preguntas básicas (¿Qué?, ¿Donde?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?). Por ejemplo: “Producción de
Gas Natural según Zonas Geográficas del 2001”
- Cuerpo: Según Alca podemos definir cómo.
Es la ilustración de los valores asociados a los datos presentados mediante los siguientes
elementos
a. Figura: Conjunto de puntos, líneas, barras, polígonos o figuras utilizados en la
representación de los datos estadísticos.
b. Escala o eje de valores: Es la línea recta segmentada que representa la escala
de medición a la que corresponden los datos estadísticos del gráfico. Si se
visualizan los rótulos de datos, es optativo mostrar u ocultar el eje de valores.
c. Leyenda: Es la descripción de la simbología utilizada, sea ésta mediante
colores, densidades de color, sombreados o tipos de línea usados para
diferenciar conceptos a los que se refieren los datos estadísticos.
d. Eje de conceptos: Es la expresión específica de cada uno de los conceptos y
valores a los que se refieren los datos. Corresponde a las características que en
el título, generalmente, vienen precedidas de la preposición. (Hernández,
2017).
- Pie de Grafico: Para la última parte de un gráfico estadístico debemos definir según
García la conceptualiza como:
Constituye la parte inferior del gráfico y comprende las notas, llamadas y fuente. Se
destina para anotar aquellas aclaraciones o señalamientos particulares y generales sobre
la información, necesarios para una mejor interpretación de ésta por parte del usuario.
a. Nota: Es la información de carácter general sobre el contenido del gráfico
(definiciones).
b. Llamada: Es la información específica aplicable a determinada parte del cuerpo del
gráfico que se utiliza con el objeto de hacer aclaraciones particulares sobre la
interpretación conceptual.
c. Fuente: Es la indicación que se encuentra al pie del gráfico y tiene como fin cumplir
un triple propósito: otorgar el crédito correspondiente a la entidad responsable de
producir la información, señalar la unidad o departamento que genera la información
y el documento de donde se obtiene.

Figura 1. Elementos de un gráfico estadístico

4.3. Clasificación
4.3.1. Gráfico de Barras
En el primer grupo es el gráfico de barra es uno de más utilizados por los estudiantes, en
donde Hernández lo ratifica como:
Los gráficos de barras se caracterizan por contar con dos ejes, el eje x y el y.
Dependiendo de la posición de las barras (horizontales o verticales), uno de los ejes
contendrá información numérica (valores) y el otro se compondrá de categorías.
(Hernández, 2017)
Los gráficos de barras tienen una amplia clasificación de acuerdo con la variable que se
trabaja, el motivo, etc. La presentamos a continuación.
a. Gráfico de barras verticales.
Una forma simple de conceptualizar a los gráficos de filas según García es:
También conocido como “gráfico de columnas” es un gráfico sobre ejes cartesianos en el
que se distribuye en el eje Y, los conceptos. Sobre ellos se estira las barras o rectángulos
de igual base cuya anchura sea proporcional a sus frecuencias. En el eje X se encuentra la
escala de valores. (Mendoza, 2009).
Representa valores discretos o bases de trazos horizontales, aislados
En este tipo de gráfico, el texto de las categorías del eje x debe ser de corta extensión. Por este
motivo, usualmente se utiliza este tipo de gráfico cuando se desea realizar una comparación
por ejemplo, entre meses, trimestres o años.

ECUADOR: PRODUCCION AGRICOLA 2017


Miles de toneladas
14000.00
12000.00
10000.00
8000.00
6000.00
4000.00
2000.00
0.00
CEBADA TRIGO AVENA CENTENO

Figura 2. Gráfico de Columna

Cuando se analizan dos variables en un mismo parámetro se utiliza las Barras comparativas
verticales, de dos o más series. Se utilizan para comparar la magnitud de dos o más variables
mediante barras que pueden colocarse juntas. Ejemplo:

Deporte favorito de una clase 2018

12

10

0
Futbol Baloncesto Beisbol Tenis

Niños Niñas

Figura 3. Gráfico de Columna Comparativo

b. Gráfico de barras horizontales.


Una forma simple de conceptualizar a los gráficos de columnas según García es:
También conocido como “gráfico de columnas” es un gráfico sobre ejes
cartesianos en el que se distribuye en el eje X, los conceptos. Sobre ellos se
levantan barras o rectángulos de igual base cuya altura sea proporcional a sus
frecuencias. En el eje Y se encuentra la escala de valores. (Mendoza, 2009)
Representa valores discretos a base de trazos horizontales, aislados unos de otros. Se
utiliza cuando los textos correspondientes a cada categoría (eje de conceptos) son muy
extensos. Por este motivo, usualmente se utiliza este tipo de gráfico es posible que el
texto de cada categoría sea más amplio que en el caso de los gráficos de barras verticales.
Tenemos dos tipos de gráfico de barras que son:
a. Barra simple horizontales de una serie. Por ejemplo

Población por cantones de la provincia de


Pichincha 2015
San Miguel de los Bancos
Puerto Quito
Rumiñahui
Pedro Moncayo
Cayambe
Megia
Distrito Metropolitano de Quito

0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000

Figura 4. Gráfico de barra horizontal

b. Barras comparativas horizontales de dos o más series. Por ejemplo:

Material de construccion de casas de la parroquia


Chimbacalle 2000-2010

Otro material
Piedra con barro
Estera
Madera
Adobaje o tapia
Ladrillo o bloque de cemento

0 100 200 300 400 500

Censo 2010 Censo 2000

Figura 5. Gráfico de Fila Comparativo


c. Gráfico de barras superpuestas.
Se usan cuando lo que se busca es comparar la magnitud de dos o más variables, mediante
barras superpuestas. Estos gráficos pueden presentarse verticalmente o en forma horizontal
mostrando cifras absolutas o relativas.
Los gráficos de barras son ideales cuando se busca representar la distribución porcentual de
las categorías de un conjunto de datos como parte de un total (100%).
También las categorías que componen cada barra, deben identificarse con colores lo
suficientemente distintos, para lograr una mejor apreciación, Como se muestra en el grafico

Conteo de elementos de un salón


durante una semana escolar
15

10

0
Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 Dia 5

Mesa Silla

Figura 6. Gráfico de barras superpuestas

d. Gráfico de barras de dos direcciones


Una derivación de gráfico de barras más importante, donde, el punto de referencia. Aquí
Hernández lo define: “Los gráficos bidireccionales ayudan a representar el comportamiento
de variables que tienen valores positivos y negativos, por esto, comúnmente son utilizados
para mostrar variaciones” (Hernández, 2017).
Este tipo de gráfico de barras puede ser utilizado tanto de forma vertical como horizontal. La
decisión de cuál tipo de orientación utilizar, dependerá del tipo de variable que se quiera
representar
Como actúan como un valor de referencia para diferenciar dos grupos de variables podemos
decir que estos tipos de graficas trabaja con variables cuantitativas de intervalo por lo
general, como muestra el ejemplo.
Balance Financiero de grupo de amigos
Febrero 2020 (Miles de Dolares)
3000 2000 1000 0 -1000 -2000 -3000

Santiago
Jordan
Lucas
Miguel
Juan

-3000 -2000 -1000 0 1000 2000 3000

Egresos Ingresos

Figura 7. Gráfico de barras de dos direcciones

4.3.2. Gráfico Circulares


Por lo general los gráficos son utilizados para distribuir las categorías, a través de
porcentuales. Para ello Mendoza lo define como:
Los gráficos circulares son adecuados para recalcar la magnitud relativa de los
componentes del total. Consiste en dividir un circuito en sectores cuyas superficies sean
proporcionales a las cantidades correspondientes a cada categoría. Dado que los sectores
circulares dependen de su ángulo central, éstos se determinan estableciendo la
proporcionalidad respecto a 360º, que es el ángulo de la circunferencia (Mendoza, 2009)
En caso de que dentro de las categorías se tengan las opciones: “No se sabe”, “Otros”, “No
responde”, “Ignorado”, estas deben ubicarse al final de las demás categorías, sin importar si
su porcentaje es mayor. Las variables que se utiliza son cualitativas o discretas con un nivel
de medición nominal (son lo más básico para representación de datos). Por ejemplo:

Porcentaje de poblacion del Ecuador por Etnias


2011
7.00% 6.10% 0.40%
7.20% 71.90%
7.40%

Meztiza Montubio Afroecuatoriano Indigenas Blancos Otros

Figura 8. Gráfico Circulares


4.3.3. Gráfico Lineales
Los gráficos lineales se los conoce de forma empírica como representaciones de una variable
continua a lo largo de un periodo de tiempo. De una forma más técnica García lo define
como:
En este tipo de gráfica los valores del indicador se representan con un punto, los cuales se
unen mediante líneas para facilitar la visualización del comportamiento del indicador.
Estos gráficos se emplean cuando es necesario representar las tendencias de una serie de
datos, y éstos son numerosos o continuos; los gráficos de línea pueden cubrir períodos de
minutos, horas, días, semanas, meses o años. (Mendoza, 2009)
En otras palabras, los gráficos lineales suelen emplearse para representar series cronológicas
que muestren relaciones entre dos variables. Por su comportamiento se trabaja con variables
cuantitativas con escala de medición de razón o proporción. Por ejemplo:

Defunciones totales de Costa Rica durante el periodo


2000-2013
25000

20000

15000

10000

5000

0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Figura 9. Gráfico de línea simple

De acuerdo a su propósito se pueden derivar a otras graficas como:


a. Gráfico de línea múltiple
Aplicamos la misma definición pero se evalúan dos o más variables para el mismo
parámetro. Por ejemplo, utilizamos el mismo ejemplo anterior pero las dos variables son:
Defunciones Infantiles, Defunciones Neonatales.
Defunciones totales de Costa Rica
durante el periodo 2000-2013
1000

800

600

400

200

0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

D. Infantiles D. Neonotales

Figura 10. Gráfico de líneas Múltiples

b. Gráfico de áreas o franjas


A este tipo de gráfico también se le llama gráfico de partes componentes, se le utiliza para
mostrar las diferentes partes que integran un total, al igual que las variables que se dan
entre los componentes y el total.

Tiempo de Importaciones de una empresa


de 2004-2012
Tiempo de importacion Duraderos No Duraderos

2500

2000

1500

1000

500

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Figura 11. Gráfico de líneas Múltiples


4.3.4. Gráfico con dos escalas
Para este tipo de gráficas, donde se analiza una forma más profesional. Hernández menciona:
Este tipo de gráfico se usa en la presentación de datos que tienen diferente tipo de escala.
Se usan para ello diagramas lineales, de barras, polares o vectoriales y también es posible
combinar en un gráfico dos o más variables
Dado las variables analizar en el transcurso del tiempo se utiliza variables cuantitativas,
aunque para la escala de medición se puede usar dos mediciones: De Intervalo, De Razón o
Proporción. Para cuando se utilizan las dos variables, como son de dos escalas debemos
aclarar en la gráfica las dos variables (con exactos intervalos y con unidades de medida)
como se muestra en el ejemplo

Obras del Ecuador. I Semestre 2014


2500 40000
35000
2000
30000

1500 25000
20000
1000 15000
10000
500
5000
0 0
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio

N° Obras Area (m2)

Figura 12. Gráfico de dos escalas

4.3.5. Gráfico Radiales


Conocido como gráfico de telaraña o radar se basan su funcionamiento en los ejes radiales,
Mendoza da un concepto más científico.
Un gráfico de radar compara los valores agregados de cada serie de datos. Es necesario
identificar a qué indicador corresponde cada eje y destacar en su escala el valor del dato.
Al unirse los puntos de los valores de cada indicador se obtiene un polígono irregular que
representa el perfil del conjunto en estudio de acuerdo a los indicadores considerados.
(Mendoza, 2009)
Las variables a utilizar en este tipo de graficas son netamente cuantitativas, así
estandarizarlos en la gráfica con fines comparativos, en este caso pueden ser de intervalo o
razón. Pero ambos casos deben manejarse bajo una misma escala y tiene el mismo origen, es
cero.
Al trazar una línea por cada uno de los valores de las categorías, se forma un polígono. Por
ejemplo.

Evaluacion de un alumno clase 2017


Inicial Final

Atencion a clase
10

Actividad 5 Actitud

Trabajo en euipo Ejercicio

Participacion

Figura 13. Gráfico Radial

4.3.6. Pirámides Poblacionales


Los tipos de pirámides poblacionales se basan su funcionamiento con un eje central, en
donde, la población es uno de sus principales estudios por sus parámetros. Según Hernández
dice:
Estos gráficos pueden construirse utilizando cifras absolutas o relativas y se componen de
una barra vertical que contiene los grupos de edad (de manera ascendente) y dos barras
horizontales que reflejan la cantidad de hombres y de mujeres.
Podemos denotar que el tipo de variable que se utiliza son cuantitativas y con medición de
intervalo por que debe tener un eje central en la gráfica que sirva como referencia para
dividir 2 grupos o parámetros.
Las barras no deben presentar espacios entre sí, y deben utilizarse colores distintos para
diferenciar por sexo. Usualmente se utiliza la edad agrupada por quinquenios, esto con el fin
de facilitar su visualización e interpretación.
Población de España por género del 2015
100 años y más
90-94 años
80-84 años
70-74 años
60-64 años
50-54 años Mujeres
40-44 años Hombres
30-34 años
20-24 años
10-14 años
0-4 años
-10.00% -5.00% 0.00% 5.00% 10.00%

Figura 14. Gráfico de Pirámide Poblacional

5. CONCLUSIÓN

Con todo lo estudiado con antelación, conocemos que mucha de la información estadística se
presenta en diferentes ámbitos de nuestras vidas como Internet y los medios de
comunicación. En muchas ocasiones, este tipo de información viene presente en forma de
gráficos estadísticos
En conclusión los gráficos estadísticos son una herramienta útil y práctica para
investigaciones, análisis estadísticos, entre otras actividades. De una forma ordenada se
puede presentar los datos al observador, así el momento de interpretar las variables sea de
una manera más accesible y dinámica.

6. BIBLIOGRAFÍAS

Hernández, F. R. (2017). Guía para la presentación. San José: Instituto Nacional de Estadística y
Censos.
Mendoza, S. G. (2009). GUÍA PARA LA PRESENTACION DE GRAFICOS ESTADISTICOS. Lima:
Instituto Nacional de Estadística e Informática.

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