Dialogos de Seguridad

DIALOGOS DE SEGURIDAD
Proyecto: “Chancador Primario,

Correa Transportadora, Taller
de Camiones y Edificios
Administrativos Mina”
Charla de Inicio
de Jornada
Abril
2021
1
DIALOGOS DE SEGURIDAD
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

01/03/2021 02/03/2021 03/03/2021 01/04/2021 02/042021 03/04/2021 04/04/2021
ALIMENTACIÓN ACTOS Y LAS TRES R: UNA ACTITUDES

SALUDABLE CONDICIONES OPCIÓN PARA CUIDAR SEGURAS
SUB-ESTANDAR NUESTRO PLANETA
05/04/2021 06/04/2021 07/04/2021 08/04/2021 09/04/2021 10/04/2021 11/04/2021
TOOLBOX PROTECCIÓN DE CAIDAS - CUIDADOS DE LA LAS LECCIONES DE GESTIÓN DE IPERC CONTINUO

ARNESES REPORTE SEMANAL SBC VISTA LOS GANSOS: RESIDUOS SÓLIDOS Y
TRABAJO EN EQUIPO LÍQUIDOS
12/04/2021 13/04/2021 14/04/2021 15/04/2021 16/04/2021 17/04/2021 18/04/2021
TOOLBOX MI TEMPERATURA ESTANDAR 2.07 LA FLORA Y FAUNA INSPECCIONES

BLOQUEO Y ETIQUETADO CORPORAL BARRERAS SEÑALES SILVESTRE
REPORTE SEMANAL SBC MENSUALES PARA
Y ETIQUETAS EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS
19/04/2021 20/04/2021 21/04/2021 22/04/2021 23/04/2021 24/04/2021 25/04/2021
QUE SON LOS LA ELECTRICIDAD, UN POLITICA DE CALIDAD IMPORTANCIA DEL

MATPEL Y HOJAS MSDS REPORTE SEMANAL SBC EXAMENES MÉDICOS ENEMIGO MORTAL MEDIO AMBIENTE USO DE LOS
TOOLBOX OCUPACIONALES GESTION ENERGETICA EQUIPOS
DE PROTECCIÓN
PERSONAL
26/04/2021 27/04/2021 28/04/2021 29/04/2021 30/04/2021
LOS “CASI-
MANIPULACIÓN DE REPORTE SEMANAL SBC USO CORRECTO DE ACCIDENTES” SON
TOOLBOX MATERIALES MASCARILLAS ADVERTENCIAS
CRONOGRAMA
LUNES TOOLBOX
MARTES OFICINA TECNICA
MIERCOLES CONTROL DE PROYECTOS
JUEVES SALUD OCUPACIONAL / GESTIÓN ADMISTRATIVA
VIERNES COMPRAS / RRHH
SABADO ADMINISTRACIÓN / MEDIO AMBIENTE
DOMINGO CALIDAD
Diálogos de Seguridad
Proyecto: Chancador Primario, Correa
Transportadora, Taller de Camiones y Edificios
01/04/2021 ACTOS Y CONDICIONES SUB-ESTANDAR
El principal problema de la alimentación actual es el consumo excesivo de calorías, además de la

elevada ingesta de alcohol.
Los resultados de la última Encuesta Nacional de Salud destacan que el 57% de la población
peruana adulta tiene exceso de peso, el 26,9 % sufre de presión arterial elevada, el 38,5% posee
un nivel de colesterol alto y el 9,4% tiene diabetes mellitus tipo 2. Adquirir hábitos alimentarios
saludables desde edades tempranas contribuye a prevenir las enfermedades crónicas y mejorar la
calidad de vida.
¿Qué se entiende por alimentación saludable?
Alimentación saludable es aquella que permite un estado óptimo de salud. Debe cubrir las
necesidades energéticas y de nutrientes esenciales del cuerpo, incluyendo proteínas,
carbohidratos, grasas, vitaminas, minerales y agua.
El principal problema de la alimentación actual es el consumo excesivo de carbohidratos, azúcares

y grasas, además de la elevada ingesta de alcohol. La primera causa de mortalidad en nuestro
país son las enfermedades cardiovasculares que se desarrollan en estrecha relación con la
obesidad, sedentarismo, tabaquismo y, en especial, con el tipo de comida que se prefiere.
¿Cómo se elige una buena alimentación?
Para orientar a los peruanos sobre una adecuada selección de los alimentos que se deben comer
para mantenerse sano y prevenir el desarrollo de enfermedades crónicas, el Ministerio de Salud
desarrolló un conjunto de mensajes educativos que dieron origen a las Guías Alimentarias.
Guías alimentarias
1. Para tener un peso saludable, come sano y realiza actividad física diariamente.
2. Pasa menos tiempo frente al computador o la televisión y camina a paso rápido, mínimo 30
minutos al día.
3. Saca el salero de la mesa y come con poca sal, porque esta contribuye a elevar los niveles de
la presión arterial. Úsala con moderación en la cocina y prueba los alimentos antes de salarlos en
la mesa. Prefiere consumir aquellos con baja cantidad de sal.
4. Si quieres tener un peso saludable, evita el exceso consumo de azúcar, dulces, bebidas y jugos
azucarados.
5. Cuida tu corazón evitando grasas saturadas, ya que su consumo aumenta los niveles de
colesterol malo y el riesgo de enfermedades cardiovasculares. Este tipo de grasa es de origen
animal y se encuentra en cecinas, embutidos, lácteos altos en grasas (leche, crema, quesos),
frituras, comida rápida, etc. Las grasas hidrogenadas o trans -producto de la industrialización de
alimentos se encuentran en margarinas, galletas, chocolate y muchas de las comidas procesadas.
Hoy se sabe que este tipo de grasas aumenta no solo los niveles de colesterol malo (colesterol
LDL) sino que también disminuyen el colesterol bueno (colesterol HDL) y eleva los triglicéridos.
02/04/2021 ACTOS Y CONDICIONES SUB-ESTANDAR
Acto Subestándar
Son las acciones incorrectas o los actos ejecutados por los trabajadores que puedan contribuir a la ocurrencia
de un accidente o ser causa de los mismos, por ejemplo:
✓ Distracciones a la hora de trabajo.

✓ Posturas incorrectas.
✓ Realizar una acción sin analizar las consecuencias
✓ Manipular el tablero de velocidades de una maquina distraído.
✓ Estar inquieto o hacer bromas pesadas a otros trabajadores.
Condición Subestándar
Son las circunstancias o condiciones físicas impropias, que representan un peligro y/o riesgo para las
personas o maquinas es decir algo que no debería estar presente o la falta de algo que sí debería estar
presente, por ejemplo:
✓ Maquinas sin guardas, herramientas o equipo defectuoso.

✓ Pisos desordenados
✓ Superficies de trabajo resbalosas.
✓ Escaleras en mal estado.
✓ Deficiencia en la iluminación (poca o mucha).
✓ Agentes ambientales: atmósferas explosivas, agentes químicos (polvos, humos, vapores), físicos
(ruido, radiaciones), ventilación inadecuada.
✓ Como observamos muchas pueden ser las causas de los accidentes, es por eso que cuando vayamos
a realizar un trabajo nos formulemos estas preguntas:
✓ ¿Cómo es el trabajo que vamos a realizar o estamos realizando?
✓ ¿Qué vamos a hacer para realizar nuestro trabajo?
✓ ¿Nuestro ambiente de trabajo es el adecuado?
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03/04/2021 LAS TRES R: UNA OPCIÓN PARA CUIDAR

NUESTRO PLANETA
La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3R, es una
propuesta sobre hábitos de consumo.
Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de los residuos que se producen todos los días
en nuestro hogar o en la industria, buscando ser más sustentables con el ambiente y reducir el volumen de
basura generada.
Reducir
Se refiere principalmente a consumir menos, evitar comprar objetos nuevos o de moda que seguramente
terminarán en la basura, y por lo tanto, contaminando. También se refiere a disminuir nuestro gasto de agua
y energía, ya que las fuentes actuales son altamente contaminantes.
De este modo agotaremos menos recursos, generaremos menos contaminación y basura y, desde luego,
ganaremos en calidad de vida. Si viajamos más el transporte público o en bicicleta, usamos pilas recargables,
apagamos las luces y desconectamos los aparatos eléctricos cuando no los utilizamos, estaremos
contribuyendo al ahorro energético.
Reutilizar.
Es otra de las actitudes que necesitamos poner en práctica para disminuir la contaminación y dejar de
degradar el ambiente. Es necesario utilizar al máximo las cosas que ya tenemos, sin necesidad de tirarlas o
destruirlas, es decir; alargar la vida de cada producto. La mayoría de los bienes pueden tener más de una
vida útil, ya sea reparándolos o utilizando la imaginación para darles otro uso y de este modo evitar comprar
cosas nuevas, sobre todo aquellas que están hechas de materiales contaminantes como el plástico o unicel.
Reciclar
Se trata de rescatar lo posible de un material que ya no sirve para nada (comúnmente llamado basura) y
convertirlo en un producto nuevo. Es una forma en la que se reincorpora la materia prima al ciclo los
materiales para crear nuevas cosas sin necesidad de gastos energéticos y sin aumentar el volumen de
residuos. El reciclaje ha de volverse un hábito, para poder conseguir un equilibrio entre lo que se produce, o
que se consume y lo que se desecha, intentando siempre generar la menor cantidad posible de basura.
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04/04/2021 ACTITUDES SEGURAS
La PREVENCION de ACCIDENTES es un concepto muy amplio, analicemos la razón de porque algunas

personas actúan con Seguridad y otras no.
Veamos algunas Actitudes Negativas hacia la PREVENCION, después que alguien se ha lesionado en
un accidente todos hemos escuchado esta excusa: "La ley de probabilidades me alcanzó" o puede ser
que se haya oído decir:
✓ "Esto no me puede ocurrir a mi"
✓ "No me gusta que me digan lo que debo hacer"
✓ "La Prevención es para los miedosos"
✓ "Cada quién debe cuidarse a sí mismo"
✓ "Nada puede hacerse cuando a uno le llega la hora".
Los problemas de actitudes inseguras son que puede llevar a cometer actos inseguros, algunos piensan
que pueden ignorar las Normas de Prevención cuando no les conviene obedecerlas, algunas personas
resienten el término Norma, pero su actitud empieza a cambiar desde el momento que acepta que las
normas nacen de los accidentes y que tienen por objeto evitar que ocurran accidentes en el futuro.
Deseche la actitud de que Ud. es más rápido o que tiene más suerte que otros o que puede sortear
peligros, tales como lubricar una máquina en movimiento. A veces hay que acelerar la marcha de una
operación para cumplir con un compromiso, recuerde: El apuro controlado no crea peligro, por otra parte,
los apuros descontrolados son peligrosos y desencadenan actitudes inseguras. Las emociones diarias
pueden afectar nuestras actitudes, realizamos los movimientos necesarios para nuestras tareas, pero
nuestras mentes están en otro mundo, esta actitud favorece los accidentes, nadie hasta ahora ha
encontrado la forma de eliminar las emociones.
Es muy peligroso trabajar bajo una tensión emocional, no se aísle en un rincón para cavilar sobre sus
problemas, una charla franca con su supervisor puede dar muy buenos resultados.
¿Qué es una ACTITUD SEGURA?

He aquí algunos ejemplos de Actitudes Seguras que pueden evitar accidentes:
✓ Las normas de prevención tienen sentido.
✓ El trabajo con seguridad es una prueba de responsabilidad.
✓ Tengo el deber de corregir e informar los peligros que vea.
Una persona que tiene una actitud segura tiene consideración por los demás, por ejemplo, se asegura
que nadie esté trabajando en la máquina antes de hacerla funcionar, no deja un tubo sobresaliendo en
el pasillo, etc.
Una forma de desarrollar Actitudes Seguras es aprendiendo a realizar bien las tareas, evite los peligros
y adquiera Hábitos Seguros de trabajo.
Las Actitudes seguras no se heredan, las adquirimos, por esa razón se puede cambiar, si tiene
problemas en su trabajo hable con su supervisor, él le ayudará a comprenderlos.
La mejor forma de enseñar las Actitudes Seguras es con el ejemplo, si Ud. Ve un objeto tirado en el
suelo, levántelo, se sorprenderá de cuantas personas seguirán su ejemplo.
El desarrollo de ACTITUDES SEGURAS es el "golpe certero" que necesitamos para eliminar los
problemas, descuidos, fallos, negligencias, deficiencias, errores y... ¡ACCIDENTES!
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05/04/2021 TOOLBOX
06/04/2021 PROTECCIÓN DE CAIDAS - ARNESES
Los arneses corporales son una serie de correas que pueden ser aseguradas alrededor del cuerpo de
un trabajador, de manera que distribuyan las fuerzas de detención de caída por lo menos sobre los
muslos, la pelvis, la cintura, el pecho y los hombros, por medio de sujeción a otros componentes de un
sistema de detención de caídas personales. Si se usan adecuadamente, estos dispositivos pueden
salvar vidas.
Los arneses corporales fueron desarrollados para proteger de caídas a los trabajadores. Sin embargo,
es importante que la persona que los use sea consciente de sus capacidades y limitaciones.
Consejos:
✓ Los arneses corporales deben ser inspeccionados antes de cada uso para evaluar posibles
daños ó exceso de uso.
✓ Los arneses corporales nunca deben ser usados para levantar materiales.
✓ Los arneses corporales deben ser protegidos de daños y abusos.
✓ El usuario de los arneses debe estar acomodado con seguridad dentro del implemento, para que
el arnés no se salga de su posición cuando se use.
✓ Los componentes de fuerza de los arneses corporales deben estar fabricados con fibras
sintéticas.
✓ El punto de agarre de los arneses corporales debe estar ubicado en el centro de la espalda del
usuario, cerca al nivel de los hombros ó sobre la cabeza de quien lo esté usando.
✓ Los arneses corporales no deben restringir indebidamente el movimiento del usuario.
✓ A partir del primero de enero de 1998, las correas corporales no son aceptadas como parte de
un sistema de detención de caídas.
✓ Los anillos en D y ganchos de resorte deben tener una fuerza mínima de tensión de 5.000 libras.
✓ Las líneas y cuerdas a las que van amarrados los arneses corporales deben tener una fuerza
mínima de tensión de 5.000 libras.
Los arneses corporales son implementos efectivos de protección personal. Sin embargo, deben ser
usados siempre de acuerdo con las normas OSHA y las instrucciones del fabricante.
Nunca use estos implementos en lugar de otros procedimientos de operación segura. Usted nunca debe
asumir riesgos inusuales solo porque lleva puesto uno de estos implementos y asegúrese de tener un
entrenamiento adecuado.
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07/04/2021 REPORTE SEMANAL SBC
08/04/2021 CUIDADOS DE LA VISTA
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09/04/2021 LAS LECCIONES DE LOS GANSOS:

TRABAJO EN EQUIPO
Dicen los estudiosos, que, al volar en formación de ver, los gansos se favorecen con una corriente de aire que
se va formando a partir del líder (el ganso que va adelante) y que les permite volar más rápido y con menos
esfuerzo. Los científicos han calculado que, al volar así, cada ganso se aprovecha del esfuerzo del que va
delante de él, y el rendimiento de vuelo de toda la bandada puede subir hasta en un 70 por ciento, dependiendo
de las condiciones del tiempo.
Lección No. 1:
Con el trabajo en equipo se produce sinergia: uno más uno no es dos, sino tres o cuatro. Al trabajar en equipo
se nos facilita tremendamente el logro de metas y el proceso mismo de productividad. Al trabajar en equipo,
los resultados finales se incrementan, a veces a niveles asombrosos.
Según ese estudio, adelante van los gansos más fuertes aleteando enérgicamente. Atrás van los gansos más
viejos, o los más débiles, o los enfermos.
Lección No. 2:
No todos podemos aportar igual o lo mismo al equipo. Unos aportan energía y dinamismo, otros aportan
experiencia. Unos tenemos aptitudes para el proceso, otros por naturaleza se inclinan más hacia el
pensamiento creativo y directivo. Unos tenemos ciertas habilidades y otros, otras. Pero todos somos piezas
importantes en el engranaje de nuestra unidad. Es en la diversidad de fortalezas, justamente, en donde radica
la fuerza del equipo.
Interesantemente, los gansos que van atrás del líder van graznando, es decir, emitiendo periódicamente el
sonido característico de esas aves. Pero, cosa curiosa, dicen que el que va adelante, el líder (y a
veces los que le siguen de cerca en la punta de la uve) no graznan: esos van –literalmente—“con el pico
callado”. Las conclusiones de los estudiosos apuntan a que los gansos de atrás van dándole ánimos
al que va adelante (o a los que van adelante) porque el esfuerzo del que va en la punta siempre es mayor. El
líder no lleva a nadie adelante en su bandada, y por eso él sí debe hacer un mayor esfuerzo al aletear.
Lección No. 3:
Debemos apoyar a nuestros líderes. Se nos dice que los que están a la cabeza deben motivar a sus
colaboradores, pero a menudo escuchamos la pregunta salida de la boca de los líderes: “¿Y a mí quién me
motiva?” La respuesta es clara: la motivación también viene de su equipo. A veces somos rápidos para criticar,
pero somos lentos para dar una palmadita en la espalda. Nuestros líderes también requieren aliento,
reforzamiento positivo y buena retroalimentación para que puedan llevar adelante la productividad de nuestro
equipo.
Es curioso, pero el ganso líder no se mantiene permanentemente en la posición de la punta. Cada cierto tiempo
(horas tal vez, dependiendo de la longitud de su travesía) el líder se pasa para atrás, y otro de los gansos toma
la delantera. Entonces el que era líder puede descansar por un rato y retomar energía. Los gansos fuertes
se van turnando y ocupando cíclicamente la posición de líderes.
Lección No. 4:
Los líderes de las organizaciones también necesitan remozar sus energías. Es un hecho que los equipos llegan
a “cansarse” de un estilo de liderazgo o del líder mismo cuando éste lleva mucho tiempo al frente. Además, el
líder mismo puede “reiniciar con nuevos aires” si se le asigna una nueva posición dentro de la organización o
incluso un nuevo equipo. Aunque esto no es siempre así, es posible que la rotación periódica (por ejemplo, con
ciclos quinquenales) sea una inteligente acción de las organizaciones que deseen renovar la energía de sus
equipos y aprovechar mejor la experiencia acumulada de sus líderes. Cuando un ganso se cansa –por su
edad—o se enferma y tiene que descender, dos gansos bajan con él y lo acompañan hasta que se recupera o
hasta que muere. Si se recupera, lo ayudan a incorporarse a otra bandada. Si muere, los dos gansos “amigos”
se unen a otros gansos y continúan su travesía hacia el destino original.
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Lección No. 5:
Necesitamos fomentar constantemente la solidaridad humana dentro de nuestros equipos. Una de las razones
más fuertes de motivación entre las organizaciones la constituye la posibilidad de “llevarme bien con la gente
con la cual trabajo”, es decir, el compañerismo y la camaradería. Un equipo solidario, que tiende la mano a los
miembros que lo necesiten, se convierte en un equipo sólido y de alto rendimiento.
No sé si los gansos coincidirán en todo con el concepto de trabajo en equipo que tratamos de impulsar en las
organizaciones, pero es posible que –a su manera—sigan las mismas reglas (o nosotros, sin
saberlo, las de ellos). Podemos ser diez personas y trabajar en grupo. O podemos ser diez personas en nuestra
unidad, y trabajar en equipo. La diferencia entre una y otra será perfectamente obvia en los resultados:
Trabajando en equipo producimos más, con menos esfuerzo, y con mayor satisfacción.
Para concluir, voy a trascribir la definición de “equipo” de Mark Stanton, uno de los más grandes expertos en
Trabajo en Equipo. Dice: “Un equipo es un grupo de personas altamente comunicativas, con diferentes
trasfondos, habilidades y aptitudes, con un propósito en común, que están trabajando juntas para lograr
objetivos claramente identificados”.
¿Coincide la realidad de nuestro grupo con esa definición? Si aún no es así, aprendamos de los gansos, y
comencemos a volar en formación de éxito hacia las cumbres de la productividad
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10/04/2021 GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS Y LÍQUIDOS
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11/04/2021 IPERC CONTINUO

LINEAMIENTOS DEL PROCEDIMIENTO
Una actividad o tarea debe ser entendida como una secuencia de pasos que llevan a la conclusión de un
proceso constructivo, es decir, se deben incluir únicamente los pasos que lleven a la construcción de
alguna estructura y en los cuales, luego de la evaluación, se perciba la presencia y probabilidad de algún
tipo de peligro/riesgo.
Bajo lo indicado en el punto anterior evitar colocar como paso algún tipo de control previo al inicio de los
pasos como por ejemplo inspecciones visuales del área, herramientas o equipos, a menos que la
realización de alguno de ellos conlleve algún tipo de riesgo como por ejemplo la inspección de un tractor
que conlleva el riesgo de caída a diferente nivel.
El IPERC-C deberá ser llenado por tarea o actividad, el IPERC-C no deber ser llenado por equipo o
vehículo a utilizar ni por cada paso de la actividad.
Si la actividad o tarea está compuesta por varios pasos, todos deben estar presentes en el mismo IPERC-
C.
El IPERC-C debe ser firmado por todos los involucrados en la actividad, por ejemplo, en el caso de carguío
de material a volquete con excavadora, deben firmar tanto el operador de excavadora como todos los
operadores del volquete que participarán en el ciclo de carguío de material; en caso de contemplar como
controles, la presencia de vigías de tránsito o de equipo, éstos deberán firmar el IPERC-C.
Considerando lo que indica el punto anterior, todos los participantes de la tarea o actividad a realizar
deberán estar presentes en la reunión de coordinación previa a los trabajos, así como en el llenado del
IPERC-C y posterior firma del mismo.
Para las tareas rutinarias, al inicio del turno, los trabajadores y su capataz y/o supervisor deben elaborar
el IPERC-C teniendo como referencia el JSA/PETS (si amerita) y el IPERC, luego debe ser verificado por
el supervisor. Si el supervisor necesita adicionar algún paso importante en la ejecución de la tarea, debe
mencionarlo en el formato en la sección de notas o comentarios.
Para las tareas no rutinarios la elaboración del ATS debe realizarse con presencia del líder y supervisor;
aparte del JSA/PETS en campo y difundido, que pudiera tener la tarea, se deben indicar los pasos más
relevantes para ejecutarlo y las condiciones del entorno identificadas, diferentes a las establecidas en la
evaluación inicial del JSA/PETS.
Se debe utilizar el formato IPERC-C (14.3 Anexo01 IPERC-Continuo) adjunto en el presente documento
y continuar en el siguiente orden:
a) En el encabezado del formato se debe nombrar la empresa contratista, como la fecha y hora de
inicio reales de la actividad tarea a realizar, (por ejemplo, si el personal entra a campo a las 06:00
am pero la actividad empieza realmente a las 08:30am) el lugar específico de trabajo y la tarea
específica es decir que y con qué herramienta(s) o equipo(s) se va a realizar así.
b) Analizar y marcar que operaciones con riesgos críticos aplican para la tarea o actividad a
desarrollar.
c) Realizar el análisis de riesgos iniciado considerando lo siguiente:
13
- Pasos de tarea o actividad: La secuencia de los pasos de las actividades deberán tener
un orden o disposición lógico para asegurar la sucesión de unos a otros, así como la
presencia de absolutamente todos los pasos de la tarea, si uno de los pasos fuese omitido
todo el análisis de riesgos no se llevará a cabo y habrá el aumento de la probabilidad de
ocurrencia de un evento no deseado. En una secuencia de pasos no puede existir el paso
B sin haber analizado el paso A, ni el C sin haber analizado el paso C.
- Peligros: nombrar el o los peligros asociados a cada paso de la actividad, considerando

la fuente de energía que genera el potencial de daño, ejemplo: “equipo en movimiento”; es
decir no solamente considerar al equipo como Fuente de generación de peligro, sino
también la energía capaz de generar daño.
- Riesgos: identificar y nombrar el o los riesgos asociados a cada peligro por Cada paso de
la actividad en orden empezando desde el riesgo considerado Más crítico, por ejemplo,
tomando en cuenta el ejemplo anterior de “equipo en movimiento”, lo riesgos asociados y
escritos de mayor a menor criticidad serían los siguientes: “atropello”, “choque entre
equipos”, “volcadura”. Es necesario diferenciar entre riesgos y consecuencias, éstas
últimas no considerarlas, por ejemplo: “fracturas”, “hematomas”, “desmayos”, etc.
- Controles: Los controles deben ser analizados, pensados, implementados y escritos en

el IPERC-C de acuerdo a la jerarquía de controles y considerando las características de
los controles (objetivos, medibles y verificables)
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12/04/2021 TOOLBOX
13/04/2021 BLOQUEO Y ETIQUETADO
1. El bloqueo es personal e intransferible.

2. Toda persona que interviene bloquea.
3. Si un trabajador abandona el área, deberá avisar a su supervisor y retirará su bloqueo
4. En cambios de turno, los trabajadores retirarán sus bloqueos para dar paso al bloqueo del personal
entrante.
5. No se podrá intervenir equipos, instalaciones o circuitos donde exista el riesgo de ser puesto en
movimiento, alimentados o energizados o con energía almacenada, si no se cuenta o aplica un
procedimiento de bloqueo y etiquetado eficaz.
6. Todo equipo, instalación o circuito que deba ser sometido a intervenciones (mantenimiento, reparación,
limpieza y cualquier otro tipo de intervención), deberá ser previamente, DES-ENERGIZADO,
BLOQUEADO y DETENIDO.
7. La tarjeta utilizada en el procedimiento de bloqueo es un medio visual de identificación para indicar la
prohibición de accionamiento de dispositivos de aislación de energía, por lo tanto, no podrá ser usada
sin el correspondiente candado y pinza para bloquear un equipo e instalación o circuito.
8. Se requerirá personal capacitado y con las habilidades necesarias para efectuar el bloqueo de
equipos/procesos que involucren múltiples formas de energía. Siempre estas actividades deberán ser
realizadas por personal con conocimiento y experiencia para asegurar la integridad de las personas.
Entiendo que NO debo comenzar a realizar ningún trabajo en el cual primero no se haya realizado una
Asignación de Trabajo Seguro (ATS/IPERC CONTINUO) el cual está dirigido a que la empresa SMI y sus
empresas contratistas tienen la obligación de dar a conocer a cada trabajador los riesgos inherentes al trabajo
a realizar y sus formas de control, ADEMÁS TENGO EL COMPROMISO Y OBLIGACIÓN DE DETENER
CUALQUIER ACCIÓN, CONDICIÓN O MANIOBRA QUE A MI JUICIO LA ENCUENTRE INSEGURA, Y
BUSCAR LA SOLUCIÓN ANTES DE REINICIAR LOS TRABAJOS.
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15/04/2021 MI TEMPERATURA CORPORAL
El hombre es homotérmico. Nuestra temperatura corporal se mantiene igual en cualquier lugar del
planeta
Se incrementará solo si existe un proceso infeccioso o cualquier problema sistémico.
¿Como puedo saber cuánto de temperatura tengo?

Puedes saberlo midiéndote con un termómetro oral, axilar ó termómetro infrarrojo
¿A partir de cuánto es fiebre?

Es fiebre ó hipertermia a partir de 38 °C hacia arriba
¿Cómo funcionan los termómetros infrarrojos?

Partimos de la premisa de que el calor es radiación. El termómetro infrarrojo mide la cantidad y la
emisividad de esa radiación en el espectro infrarrojo las convierte en una corriente eléctrica y ésta a su
vez en un número que mostrar en una pantalla; que será la temperatura.
¿Esta radiación es peligrosa para el ser humano?

NO Estos termómetros no emiten infrarrojos, sino que recogen la información que emite una persona.
Esta radiación la emitimos cada uno y no es apreciable a la vista, pero estos dispositivos sí son capaces
de reconocerla.
¿Qué opinan los especialistas?

El Dr. Manuel Pérez Martinot, oftalmólogo y docente de la Universidad Peruana Cayetano Heredia,
comenta: “Estos artefactos no funcionan con base en tecnología láser, y tampoco emiten radiación que
pueda dañar la vista de las personas. Al contrario, su funcionamiento se basa en identificar la energía y
el calor que emite un cuerpo a través de ondas infrarrojas”
El Dr. Juan Alberto Dios, jefe del área de Oftalmología de la Clínica Internacional, quien ratificó que el
uso de los termómetros de no contacto es bastante seguro y que estos no emiten algún tipo de radiación
láser que afecte la visión de las personas.
La Dra. Magali Buendía, integrante del Consejo Directivo de la Sociedad Peruana de Oftalmología, dijo
que los termómetros infrarrojos de uso médico no emiten radiación láser y son totalmente inocuos. “La
confusión es porque hay ciertos termómetros infrarrojos de uso no médico, [que en realidad son] de uso
industrial, y usan punteros para enfocar objetos a distancia a los que se quiere tomar la temperatura”
¿Qué tipo de termómetro usamos en SACYR - AJANI?

En el área de Seguridad y Salud ocupacional SACYR - AJANI nos esforzamos cada día más, por
conseguir equipos certificados no solamente por entes internacionales sino también acorde a la
normativa peruana, por eso contamos con termómetros de excelente calidad que cuentan con
ISO13485:2016 y aprobación DIGEMID RD N° 2200-2020/DIGEMID/DDMP/UFDM/MINSA
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16/04/2021 ESTANDAR 2.07 BARRERAS, SENALES Y

ETIQUETAS
CINTA DE SEÑALIZAR
Las cintas de balizar serán de un color o combinación de colores que transmitan el nivel de riesgo adecuado.
✓ Cinta de señalizar Amarilla: Este tipo de cinta sirve como advertencia para indicar a los empleados
que existe un riesgo potencial. Debe contar con tarjeta amarilla de barricada. Los empleados pueden
entrar sin la autorización del instalador de la cinta. Las cintas amarillas deben contener la palabra el
mensaje de PRECAUCION. Esta cinta de señalización es utilizada, pero no limitada, para las siguientes
actividades:
- Excavaciones de 1 a 4 pies (0.3 a 1.2 metros) de profundidad.
- Caída de objetos a menos de 1.80 m.
- Almacenamiento de materiales en obra.
✓ Cinta de señalizar Roja: Este tipo de cinta indica PELIGRO y que un riesgo grave puede estar
presente. Deberá contar con tarjeta roja de barricada. Ninguna persona puede ingresar al área
delimitada sin autorización del supervisor competente. Los empleados autorizados deberán ser
registrados en el IPERC- Continuo o ATS y/o permiso de trabajo antes de iniciar la tarea.
Los empleados asignados a trabajar dentro de una barricada ROJA, pueden entrar sin la autorización
previa del instalador de la cinta durante el desarrollo de la actividad.
El personal ajeno a la tarea debe solicitar autorización al supervisor competente y su ingreso al área
es para una actividad puntual. Su permanencia dentro del área señalizada con cinta de color rojo será
determinada por el supervisor competente. Las cintas rojas deben contener el mensaje de PELIGRO.
Esta cinta de señalizar es utilizada, pero no limitada, para los siguientes:
- Excavaciones de 4 pies (1.2 metros) o más de profundidad.
- Trabajos en alturas.
- Equipos en movimiento.
- Andamios bajo construcción.
- Montaje de estructuras.
- Todo trabajo que se considere Life Critical.
✓ Cinta Morada (Púrpura)/Amarilla: Esta cinta de balizar es utilizada para indicar PELIGRO –
RADIACIÓN y la posible exposición que puede estar presente. Esta cinta de balizar contempla, al igual
que la roja, que los empleados no están autorizados a entrar a dicha área sin la autorización previa del
instalador de la cinta. Este color informa que trabajos con fuentes radioactivas están siendo ejecutados.
Las señales también deben ser instaladas para proteger áreas en las que las operaciones de radiación están
siendo realizadas.
La cinta será instalada para cercar solamente el área específica a ser protegida. En general, los pasillos no
deben ser bloqueados. Sin embargo, si los pasillos o vías de acceso deben ser bloqueados, se contactará con
la dirección para coordinar otros trabajos y/o alternativas posibles.
La cinta será instalada de una manera segura y ordenada, manteniendo una altura entre 40 y 45 pulgadas
(101.6 y 114.3 centímetros) desde el suelo o superficie del terreno.
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SEÑALES
Las señales serán ubicadas en sitios estratégicos y destacados para advertir sobre los riesgos, en combinación
con cintas de señalizar y barras.
Las señales de Peligro serán utilizadas cuando exista un riesgo GRAVE.
- Nota: Las señales de peligro tienen un panel superior predominantemente rojo con bordes de color
negro y un panel inferior blanco para leyendas adicionales.
Utilice las señales de precaución para advertir contra riesgos potenciales o para advertir contra prácticas
inseguras.
- Nota: Las señales de precaución son predominantemente amarillas con un panel superior negro y los
bordes y la palabra “precaución” escrita en amarillo en el panel superior. Escriba cualquier palabra
adicional en negro en el panel inferior.
TARJETAS
Las tarjetas de señalización de prevención de accidentes se utilizarán como medios temporales
implementados de forma aislada o en combinación con una cinta o barra extensible de señalización; se
utilizarán para advertir a los empleados la existencia de peligros/riesgos dentro de determinada área,
herramientas o equipos defectuosos.
✓ Tarjetas de cinta de señalización
Estas tarjetas deben ser impresas en tamaño A3.
Las cintas de señalización o barras extensibles sobre conos, deben estar acompañadas de tarjetas
para comunicar de manera clara lo siguiente:
- Fecha y hora de instalación de la cinta.
- Empresa contratista y contrato.
- Riesgos dentro de la cinta.
- Nombre y firma de Supervisor/Capataz que instaló la cinta de balizado.
- Número telefónico y/o frecuencia de radio de supervisor.
- Nombre y firma del supervisor HSE.
✓ Tarjetas de no usar
Estas tarjetas son implementadas cuando una herramienta o equipo se encuentre defectuoso y ha sido
reportada por el usuario a su supervisor, quien es responsable de la implementación inmediata de la
tarjeta de no operatividad. En otra situación, una herramienta o equipo puede estar operativo, pero por
observaciones de seguridad no debe ser operada por ningún trabajador.
Estas tarjetas tienen un espacio desglosable que sirve para control, en caso de que el supervisor
coloque la tarjeta en campo y no pueda sacar el equipo de campo, entregará la parte desglosable de
la tarjeta al encargado de realizar la reparación o mantenimiento al equipo o herramienta defectuosa.
Las etiquetas de prevención de accidentes no se utilizarán como sustitutas de las señales.
18
17/04/2021 LA FLORA Y FAUNA SILVESTRE
El Perú es el primer país del mundo en cuanto a diversidad de peces (2000 especies, representando 10% del
total mundial), el segundo en aves (1730 especies), el tercero en anfibios (330 especies) y el tercero en
mamíferos (462 especies); de estas especies se estima que 760 son endémicas.
La Costa es pobre en especies, encontramos el venado, la iguana, el zorrillo y la tortuga gigante. Los ríos
registran una diversidad apreciable de peces, con una abundancia de camarones.
En la Sierra tenemos alpacas, guanacos y vicuñas, pero se registran también venados, chinchillas y vizcachas.
En los lagos se tiene aves como las gaviotas, parihuanas, patillos y zambullidoras, etc.
En la Selva, hay una fauna muy diversificada, destacando la presencia del jaguar, grandes serpientes,
cocodrilos, jabalíes, papagayos, loros y otras aves.
El Perú es el quinto en el mundo en número de especies; primero en número de especies de plantas de

propiedades conocidas y utilizadas por el hombre (4400 especies) y primero en especies domesticas nativas.
Se calcula que en el territorio nacional existen unas 25000 especies de plantas (10% del total mundial), de las
cuales más del 20% son endémicas (5528 especies).
La cobertura vegetal del Perú es muy diversificada a lo largo del territorio peruano.
En las lomas de la Costa encontramos vegetaciones estacionales que se limitan a los meses de presencia de
lluvias.
La Sierra registra la presencia de malezas, cactus y pequeñas plantas resistentes a la sequía, conformado las
más importantes praderas naturales del país.
La vegetación de la Selva está representada por los bosques tropicales amazónicos, donde alternan los
árboles de madera dura con la presencia de palmeras y plantas epífitas.
Mucho de la flora y fauna representativa peruana está concentrado en las vertientes orientales y occidentales
de la Cordillera de los Andes, en los denominados bosques montanos.
19
18/04/2021 INSPECCIONES MENSUALES PARA

EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
El Contratista deberá asignar personas competentes para inspeccionar todas las herramientas y equipos
indicados en este procedimiento (Inspecciones iniciales y mensuales), con excepción de las herramientas
manuales.
Todos los equipos y herramientas deberán estar certificadas y generarse un registro antes de ingresar al
proyecto, además pasar por una inspección visual previo al uso por parte del trabajador / operador.
En caso de encontrarse alguna condición no segura en los equipos / herramientas, estos no deberán
ser usados y se les deberá colocar una tarjeta y/o sticker adhesivo que indique “NO USAR”, y entregar para
reparación o desechadas.
Todo equipo y herramienta, con excepción de las herramientas manuales, debe recibir una reinspección con
su código de color previo a ponerlo en servicio después de su reparación.
- Enero, Mayo y Septiembre: Rojo.

- Febrero, Junio y Octubre: Verde.
- Marzo, Julio y Noviembre: Azul.
- Abril, Agosto y Diciembre: Amarillo.
Todo equipo y herramienta deberá tener su número de identificación (número otorgado por la empresa
proveedora; o número de serie colocado por el fabricante).
- Escaleras, Equipos y Accesorios de Izaje (rigging); Arnés de Seguridad y Líneas de Anclaje,

Extensiones o Alargadores Eléctricos, Herramienta Neumática, Herramienta Activada con Pólvora,
Equipo Eléctrico Portátil y Equipo Estacionario: deben recibir una inspección previa al uso y recibirán
el código de color correspondiente; el código de color será cambiado cada mes.
El uso de cinta plástica aislante eléctrica de color es recomendado.
La persona competente utilizará un registro detallado de inspección para documentar el proceso de la

inspección; así mismo colocará el código de color correspondiente en el equipo o herramienta de manera de
reconocer en el terreno, el cumplimiento del procedimiento.
Los Formularios de inspección de toda Herramienta o Equipos deben contener toda la información para su
identificación en el terreno. El formulario también deberá contar con los detalles de la inspección – punto por
punto.
Se recomienda comenzar con el proceso de inspección, una semana antes de finalizar el período de vigencia
del código de color anterior para asegurar que toda inspección este completa al comenzar el nuevo periodo.
Protección eléctrica térmica y diferencial y extintores: realizar una inspección previa al uso en el proyecto
(inspección inicial) y cada mes. Para el control de estas inspecciones se debe usar una tarjeta o autoadhesivo,
realizada por la persona competente; ver Anexo 3 de este procedimiento).
NOTA: Esmeriles de 9” ó 230 mm NO se permiten en el proyecto y áreas asociadas.
20
19/04/2021 TOLBOOX
20/04/2021 MATPEL Y HOJAS MSDS
Material Peligroso (MatPel): Aquel que por sus características físicoquímicas y biológicas o por el manejo al
que es o va a ser sometido, puede generar o desprender polvos, humos, gases, líquidos,
vapores o fibras infecciosos, irritantes, inflamables, explosivos, corrosivos, asfixiantes, tóxicos o de otra
naturaleza peligrosa o radiaciones ionizantes en cantidades que representen un riesgo significativo para la
salud, el ambiente y/o a la propiedad.
Hoja de datos de seguridad (MSDS): Una Hoja Informativa sobre Sustancias Peligrosas (MSDS) es un
documento que da información detallada sobre la
naturaleza de una sustancia química, tal como sus propiedades físicas y químicas, información sobre salud,
seguridad, fuego y riesgos de medio ambiente que la sustancia química pueda causar
Todo MATPEL debe contar con su respectiva hoja MSDS que considere los 16 puntos tal como lo establece
la normativa.
Las Hojas de Datos de Seguridad de Materiales (MSDS) se instalarán cajas de color verde con la leyenda
MSDS, para asegurar la accesibilidad a la información por parte de los trabajadores, quienes deberán de
conocer la información antes del uso del material peligroso. Estas hojas deben estar aprobadas por
QUELLAVECO.
Antes de iniciar tareas con productos susceptibles que podrían afectar la salud y el medio ambiente, se
efectuará una capacitación específica; o si corresponde se elaborará un IPERC - CONTINUO
El personal asignado no deberá presentar problemas médicos incompatibles para la realización de tareas con
productos de las características contenidas en el presente estándar. Por lo que el supervisor deberá conocer
esta circunstancia antes de designar al personal que manipulará cada producto.
Para utilizar el producto o sustancia química, el personal deberá asegurarse de contar con los EPP’s
necesarios y verificar que se encuentren en buen estado.
El personal deberá estar seguro de la sustancia química a utilizar; por lo que es necesario que verifique que
la sustancia química se encuentre debidamente etiquetada y cuente con su hoja MSDS en terreno.
21
22/04/2021 QUE SON LOS EXAMENES MÉDICOS

OCUPACIONALES (EMO)
¿Qué son los Exámenes Médicos Ocupacionales?

Los exámenes médicos ocupacionales (EMO) son de gran importancia para la salud y el desempeño del
trabajador, pues aseguran que este cuente con las aptitudes físicas necesarias para un trabajo específico -
considerando sus riesgos particulares- y permiten el diagnóstico oportuno de alguna condición
o enfermedad que pudiese estar relacionada con sus actividades laborales.
¿Qué finalidad tienen dichos Exámenes?

La finalidad de estos exámenes no es más que proteger y promover la seguridad y salud de los trabajadores,
así como generar ambientes de trabajo saludables que incluyan aspectos físicos, psicosociales y
organizacional de trabajo.
También ayudan a establecer un procedimiento de vigilancia de la salud de los trabajadores, así se logra
identificar y controlar los riesgos ocupacionales gracias a la información probatoria que sirve para
fundamentar las medidas de prevención y control en los ambientes de trabajo.
¿Qué incluye un Examen Médico Ocupacional?

EL examen médico ocupacional es una valoración médica realizada por especialistas de la salud en el trabajo
mediante la cual se examina la exposición a factores de riesgo y se determina la existencia de consecuencias
en la integridad del trabajador por dicha exposición.
¿Cómo debo presentarme el día del Examen Médico Ocupacional?
22
23/04/2021 LA ELECTRICIDAD, UN ENEMIGO MORTAL
En la actualidad es una de las fuentes de energía más importantes y por tanto la necesitamos para un sin fin
de cosas, pero a pesar de todo lo bueno que hace, la electricidad es peligrosa y se puede convertir en un
enemigo mortal sobre todo si hace contacto directo con nosotros mismos, lo que nos puede ocasionar hasta
la muerte. Precisamente muchos de los incendios que causan numerosas pérdidas humanas y a la propiedad
son producidos por cables eléctricos dañados y aparatos defectuosos. En todos los países mueren miles de
personas anualmente debido a choques eléctricos.
Las estadísticas indican que los choques eléctricos verdaderamente ocurren y se producen en igual proporción
en el hogar como en el trabajo. Sabemos que la corriente eléctrica fluye a través de un cable y que siempre
busca salida por un camino que ofrezca la menor resistencia.
Si nuestro cuerpo provee ese camino entonces recibiremos un choque eléctrico y es esto lo que debemos
evitar, no tocando ningún cable desgastado o defectuoso de alguna forma si está conectado a la electricidad,
porque si lo hacemos nos convertimos en parte del circuito. Las condiciones que determinan cuánta
electricidad pasará a través de nuestro cuerpo son diferentes pero la humedad y el contacto con el agua hacen
que pase mucha más electricidad.
Debemos tomar ciertas medidas preventivas con el fin de evitar los choques eléctricos.
¿QUE DEBEMOS HACER?

Principalmente, nunca debemos intentar hacer reparaciones eléctricas de ninguna clase de equipo o
maquinaria ya que ese es el trabajo de los electricistas que para eso se han entrenado y ya tienen experiencia.
También debemos estar seguros de que nuestras manos y pies están secos antes de usar o conectar cualquier
aparato eléctrico. Debemos examinar el cordón eléctrico de una extensión antes de usarla para ver si tiene
algún desgaste o defecto; si lo hay no se debe usar.
Es necesario también examinar el extremo del cordón eléctrico que se conecta al enchufe y de que no quede
tirado por el suelo de manera descuidada y pueda provocar una caída.
Y por último, si al usar cualquier aparato eléctrico nos damos cuenta que está en mal estado, que funciona
mal o que alguna pieza o parte del mismo está defectuosa, debemos apagarlo, desconectarlo e informar el
problema e inmediato a la persona calificada con el conocimiento y experiencia para arreglarlo.
Los choques eléctricos se pueden evitar, especialmente si tomamos un poco de nuestro tiempo para aprender
cuáles son los peligros involucrados y si seguimos todas las medidas prácticas necesarias para controlarlos.
Debemos utilizar y aprovechar los beneficios de la electricidad y al mismo tiempo evitar a toda costa que ésta
nos utilice a nosotros como parte de su circuito.
23
24/04/2021 POLITICA DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE

GESTON Y GESTIÓN ENERGETICA
POLITICA DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y GESTIÓN ENERGÉTICA

El Consorcio Sacyr-Ajani, asume la calidad, el respeto al medio ambiente, la eficiencia energética y la alta calidad en los servicios de ensayos
como factores fundamentales en la realización de sus actividades con objeto de lograr la satisfacción del cliente, dando cumplimiento a sus
requisitos y a la satisfacción del usuario, todo ello con la premisa fundamental de compatibilizar su realización con el medio ambiente y la mejora
del desempeño energético.
Por ello, la Alta Dirección proporciona todos los recursos humanos y materiales, ya que la conformidad de sus productos con los requisitos del
cliente y el cumplimiento al mismo tiempo de todos aquellos requisitos legales, reglamentarios y aquellos requisitos que el Consorcio Sacyr-Ajani
suscriba, es su objetivo primordial, además de la mejora continua del Sistema (conforme a los requisitos de las normas ISO 9001, ISO 14001,
ISO 50001, UNE 17025).
El compromiso de la Alta Dirección del Consorcio Sacyr-Ajani para la protección del medio ambiente y la correcta gestión energética, además
del cumplimiento de la legislación, normativa ambiental y energética y los requisitos que el Consorcio Sacyr-Ajani suscribe relacionados con sus
aspectos ambientales y sus usos y consumos energéticos, se centra en la mejora continua del comportamiento ambiental y de su desempeño
energético, así como en aquellos aspectos ambientales y usos y consumos energéticos clave dentro de las actividades de las empresas del
Consorcio Sacyr-Ajani.
Nuestros pilares son:

Planificar y ejecutar las actividades de manera ordenada, racional y ausente de defectos, disminuyendo el impacto sobre el entorno.
Proporcionar la información y los recursos necesarios para establecer y revisar los objetivos y metas que garanticen la gestión de la Calidad,
del Medio Ambiente y de la Energía.
Mejorar la gestión de los residuos generados, aplicando medidas adecuadas para la reducción, recuperación y reciclaje de los mismos,
asegurando la correcta eliminación de los no recuperables.
Prevenir la contaminación en todo el medio (aguas subterráneas y superficiales, suelos, atmósfera).
Mantener con el cliente una comunicación fluida para atender sus necesidades, requisitos y expectativas de forma que se logre maximizar su
grado de satisfacción y motive su fidelidad. Actuar siempre con responsabilidad y transparencia garantizando la imparcialidad, confidencialidad
y compromiso de satisfacción con los clientes.
Incrementar la comunicación con la administración pública, asociaciones vecinales y organismos no gubernamentales sobre temas
ambientales de interés común.
Apoyar la adquisición de productos y servicios energéticamente eficientes y respetuosos con el Medio Ambiente, así como el diseño para
mejorar el desempeño energético y medioambiental del Consorcio Sacyr-Ajani.
Fomentar y mentalizar al personal para el seguimiento de los procedimientos de calidad y el uso de técnicas y productos ambientales más
adecuados, sin merma de la creatividad ni de las innovaciones que surgirán dentro de un proceso de mejora continua del sistema.
Informar y concienciar al personal de la importancia de la correcta gestión de la energía y del impacto de sus actividades en el desempeño
energético de la organización.
Reducir el consumo de recursos naturales, mediante la utilización de productos reciclados y / o reciclables y promover el ahorro energético.
Lograr un equipo seleccionado de colaboradores, con criterios de calidad, medio ambiente y ahorro energético, acordes con las del Consorcio
Sacyr-Ajani, para optimizar la idoneidad de actividades desarrolladas, de cara a la durabilidad, limpieza, acabado final, respeto al entorno natural
y la eficiencia energética integrándolas en la Política de Calidad, Medio Ambiente y Gestión Energética del Consorcio Sacyr-Ajani.
Velar porque todo el personal conozca, entienda y aplique lógica y racionalmente las especificaciones y normas, los métodos, los
procedimientos y la política de acuerdo al Sistema, asegurando un autocontrol a priori de las actividades que minimice o haga innecesarias las
acciones correctivas.
Mantener y mejorar continuamente la competencia técnica de Laboratorios acreditados mediante la definición de métodos válidos, la
participación de personal con la competencia técnica adecuada, garantizando unos resultados de ensayo válidos la participación en ejercicios
de verificación externa de la calidad., la utilización de medios y equipos conformes, la disposición de unas instalaciones adecuadas y la
aplicación de controles estrictos que permitan identificar áreas de mejora en el desarrollo de las actividades.
Los ensayos e inspecciones, dentro del alcance de la acreditación ENAC, se realizan conforme a esta política y los requisitos de la norma
UNE 17025.
La Dirección del Consorcio Sacyr-Ajani entiende que la calidad, el respeto al entorno donde se desarrollan sus actividades, la eficiencia y
correcta gestión energética en el mismo así como la alta calidad de los ensayos no puede imponerse desde fuera, sino que debe nacer
desde el interior del equipo humano que forma la Sociedad, y anima a todas las personas de la misma a hacer de la calidad, del respeto al
medio ambiente, de la correcta gestión de la energía, de las buenas prácticas profesionales y de la calidad en los servicios de ensayos su
forma de trabajo. La Dirección del Consorcio Sacyr-Ajani se compromete a mejorar continuamente el Sistema de Gestión de la Calidad,
Gestión Ambiental y Gestión Energética implantado, en las revisiones periódicas que mantiene anualmente.
24
25/04/2021 IMPORTANCIA DEL USO DE LOS EQUIPOS

DE PROTECCIÓN PERSONAL
Si al caminar por la calle nos encontramos con un perro furioso sentimos que estamos en peligro y que puede
atacarnos, en ese momento el cuerpo comienza a prepararse para la defensa, tanto sea para escapar como
para agarrar un palo u otro objeto.
Lo cierto es que dentro suyo su organismo envió varios mensajes al cerebro como parte del mecanismo de
defensa y del instinto de supervivencia.
Pero hay otros recursos diseñados para protegerlo:
Tomemos por ejemplo un par de anteojos de seguridad o una máscara. Estos dispositivos no pueden
evitar daños en un equipo o evitar un incendio.
¡De esto se trata! La protección para la cara y para los ojos sirve únicamente para una cosa. Impedir que la
proyección de un material llegue a afectar sus ojos o la cara. Fue diseñado exclusivamente para eso.
Sin embargo, lo protegerán sólo si Ud. lo permite. No existe un método automático de protección para los ojos.
Los anteojos de seguridad y otras protecciones sólo pueden ser eficaces cuando se las utilizan de manera
apropiada para la que fueron diseñadas. Con el casco de seguridad ocurre lo mismo, protege su cabeza. Sólo
lo protegerá si usted lo usa, aún si esta protección pudiera evitar un único accidente en todos los años
trabajados por Ud. en la empresa. ¡Bienvenida sea!
Los botines de seguridad están para proteger sus pies, no los pies del presidente de la compañía… Sólo los
suyos.
Cuando hay riesgo de que algo caiga sobre sus pies, están los botines de seguridad con puntera de acero,
capaces de soportar el peso de un objeto que de otra manera podría aplastar sus pies.
Por lo tanto, el uso de elementos de protección personal (EPP) no es un favor para la empresa. Es para que
USTED no quede ciego, que su colega no pierda una pierna o para que otro compañero no se enferme.
La ley dice que la empresa está obligada a proporcionar los EPPs gratuitamente. Y la ley también dice que la
empresa debe capacitar a los empleados que requieren el uso de estos elementos.
Si el empleado desobedece las disposiciones de la empresa puede recibir una sanción. A veces puede parecer
complicado tener que ponerse este o aquel EPP sólo para esmerilar una pieza. Pero tómese un minuto para
pensar en esto. ¿Cuánto tiempo cree Ud. que puede llevarle a un trozo de acero o a un pedazo de esmeril
hasta llegar a sus ojos? Sólo una fracción muy pequeña de un segundo.
25
26/04/2021 TOLBOOX
27/04/2021 MANIPULACIÓN DE MATERIALES
Manuales (a Mano)
a) Levantar con las piernas, mantener la espalda recta y no usar los músculos de la espalda.
b) Conocer el peso de los objetos a ser manipulados. Si el peso excede o el tamaño del objeto es
incómodo, pedir ayuda o consultar a su supervisor.
c) Usar guantes cuando trabaja con objetos afilados o abrasivos o donde exista posibles astillas.
d) Los guantes antigolpes serán obligatorios cuando al manipular cargas sea necesario utilizar ambas
manos y las cargas no tengan asas o agarraderas de levante seguras para evitar la exposición de las
manos.
e) Si la carga es más de lo que una persona puede mover en forma segura o es sobre 25kg. Se debe
buscar ayuda o usar medios mecánicos para mover la carga.
Manipulación Mecánica
a) Inspeccionar los equipos mecánicos antes de ser utilizados.
b) Obtener las instrucciones de carga de tu supervisor antes de comenzar.
c) Conocer el peso de los objetos a ser manipulados
d) Conocer la capacidad del dispositivo de manipulación (tales como grúa, montacargas, tecle de cadena,
mordaza tiradora de cable) que intentas usar
e) Usar cables de retención para controlar la carga
f) Sólo trabajadores certificados deben operar equipos de manipulación de materiales
g) Ningún pasajero está permitido sobre equipos de manipulación de materiales
Preparación del material

a) Elimine los bordes metálicos desiguales
b) Retirar o “curvar” todos los clavos o cables que sobresalen
c) Almacenar en maderas de estiba, para facilitar su manipulación
Control de la estabilidad
Asegurar que tu cuerpo, materiales, herramientas, y equipos están a salvo de movimientos inesperados tales
como caídas, deslizamientos, rodamientos, tropiezos, soplos u otro movimiento incontrolado.
a) Usar arnés de seguridad según sea necesario
b) Señalizar la zona inferior de la carga suspendida
c) Inmediatamente colocar un absorbente en todo derrame de petróleo o grasa y luego proceder con la
limpieza
d) Una vez que la carga esté por liberarse, no mover los camiones (como el cama baja) equipos de
tracción o de materiales
e) Colocar cuñas a todos los materiales y equipos (tales como tubos, tambores, tanques, carretes, trailers,
vagones) según sea necesario para prevenir rodamientos
f) Cuando trabaje en alturas asegurar las herramientas, equipos y llaves ante caídas
g) No almacenar materiales o herramientas en los largueros, conductos, en los accesorios de iluminación,
vigas, techos u otro lugar elevado.
26
29/04/2021 USO CORRECTO DE LA MASCARILLA
La pandemia de COVID-19 ha traído consigo la necesidad de

usar mascarilla para frenar la transmisión y evitar el contagio
por aerosoles de persona a persona. Se trata de la principal
medida a seguir, de hecho, su uso es obligatorio, junto con el
lavado frecuente de manos y el mantener la distancia social.
Sin embargo, para que resulte efectiva frente al coronavirus
y no suponga ningún otro problema derivado de su uso
(dificultades en la voz, audición, etc.) es importante seguir
una serie de consejos para usarla de forma correcta, como
los siguientes:
Tener las manos limpias: es importante lavarse las manos

antes y de ponérsela y de quitarla. La mejor forma de quitarla es cogiéndola por las tiras de sujeción, sin tocar
la parte delantera. También hay que tener en cuenta que no se debe tocar mientras se lleva puesta para evitar
que se descoloque o contamine.
Colocar bien la mascarilla: es importante que la mascarilla cubra la nariz, la boca y la barbilla por lo que debe
poder ajustarse a la cara y no dejar ningún hueco de entrada para evitar la llegada de aerosoles a las vías
respiratorias.
Usarla durante el tiempo adecuado: las mascarillas tienen un tiempo de duración de su protección,
dependiendo del tipo. Las higiénicas son las más comunes entre la población y no deben utilizarse durante
más de 4 horas. Además, si durante ese tiempo por algún motivo la mascarilla se ensucia, humedece o
estropea, se deberá sustituir por otra. Solo se reutilizarán aquellas que estén indicadas para ello y siguiendo
los consejos de lavado del fabricante.
Vocalizar y respirar bien: la mascarilla no debe ser un impedimento a la hora de hablar y escuchar de forma
adecuada. Es necesario vocalizar bien y respirar de manera cómoda para evitar forzar y elevar la voz. En
profesiones donde el uso de la voz es continúo, como la de los profesores, es muy importante tener esto en
cuenta para evitar disfonías y otros problemas en las cuerdas vocales.
Por otro lado, una mejor vocalización también facilitará la comprensión y mejorará la eficacia del sonido
permitiendo una mayor claridad de la voz. De esta forma, se facilita el entendimiento entre los hablantes. De
hecho, según un estudio de GAES, el 45% de las personas de entre 70 y 80 años declara tener una mayor
dificultad de compresión con el uso de la mascarilla.
27
30/04/2021 LOS “CASI-ACCIDENTES” SON

ADVERTENCIAS
Los casi-accidentes no causan lesiones; pueden aún no dañar el equipo, pero, sirven de advertencia, un
llamado de atención, para tomar una acción rápida. De otra manera la misma situación puede causar un
accidente real la próxima vez.
¿Saben ustedes lo que evita que un casi-accidente sea un accidente real serio?
Ordinariamente es un décimo de segundo o la fracción de una pulgada de espacio. Menos de un segundo o

menos de una fracción de pulgada hubiera sido fatal. ¿Esta diferencia se debe a la suerte? No muy a menudo.
Supongamos que un automovilista al ir a su casa, se precipita sobre un niño que corre a través de la calle
detrás de su pelota. ¿Fue buena suerte que no arrollara al niño en el último segundo? ¡No! Otro conductor
podría haberlo golpeado. Pero los reflejos de este fueron más rápidos; estaba más alerta; es más precavido;
el carro puede tener mejores frenos, mejores luces, mejores llantas. De cualquier manera, no es solamente
la buena suerte lo que separa a un casi-accidente de ser un accidente real.
Cuando ha habido un caso de esos, lo más probable es que la próxima vez el automovilista pase más despacio
por ese barrio. Sabe que hay niños jugando y que pueden lanzarse a través de las calles. Los casi-accidentes
deben servir como una advertencia. La condición que causa un casi-accidente, puede fácilmente causar un
accidente real la próxima vez cuando ustedes no estén alerta o estén descuidados o sus reflejos no respondan
bien. Tomemos una mancha de aceite derramado en el piso. Un compañero la ve y pasa bordeándola, sin
pisarla, no sucede nada. El compañero siguiente no la ve, la pisa y se resbala, casi se cae. Otro tercero
resbala, o no puede conservar el equilibrio y cae golpeándose, tal vez en la cabeza o quebrándose la columna
vertebral.
Recordemos que los casi-accidentes son signos indiscutibles de que algo anda mal. Por ejemplo, nuestro
aseo descuidado, nuestras herramientas están en malas condiciones, nuestras guardas no operan
correctamente. Hay un sin número de indicaciones de ineficacia y trabajo inseguro. Ignorar las causas de los
casi accidentes es una indeclinable invitación a un accidente real.
Por lo tanto compañeros, mantengamos nuestros ojos bien abiertos para ver las pequeñas cosas que andan
mal. No nos alcemos de hombros y hagamos algo. Tratemos los casi accidente como si fueran accidentes
graves: Desarraiguemos las causas mientras es tiempo. No menospreciemos las advertencias.
28

Dialogos de Seguridad - Abril 2021

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Proyecto: “Chancador Primario,

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

ALIMENTACIÓN ACTOS Y LAS TRES R: UNA ACTITUDES

05/04/2021 06/04/2021 07/04/2021 08/04/2021 09/04/2021 10/04/2021 11/04/2021

TOOLBOX PROTECCIÓN DE CAIDAS - CUIDADOS DE LA LAS LECCIONES DE GESTIÓN DE IPERC CONTINUO

12/04/2021 13/04/2021 14/04/2021 15/04/2021 16/04/2021 17/04/2021 18/04/2021

TOOLBOX MI TEMPERATURA ESTANDAR 2.07 LA FLORA Y FAUNA INSPECCIONES

QUE SON LOS LA ELECTRICIDAD, UN POLITICA DE CALIDAD IMPORTANCIA DEL

01/04/2021 ACTOS Y CONDICIONES SUB-ESTANDAR

El principal problema de la alimentación actual es el consumo excesivo de calorías, además de la

¿Qué se entiende por alimentación saludable?

El principal problema de la alimentación actual es el consumo excesivo de carbohidratos, azúcares

¿Cómo se elige una buena alimentación?

02/04/2021 ACTOS Y CONDICIONES SUB-ESTANDAR

✓ Distracciones a la hora de trabajo.

✓ Maquinas sin guardas, herramientas o equipo defectuoso.

03/04/2021 LAS TRES R: UNA OPCIÓN PARA CUIDAR

04/04/2021 ACTITUDES SEGURAS

La PREVENCION de ACCIDENTES es un concepto muy amplio, analicemos la razón de porque algunas

¿Qué es una ACTITUD SEGURA?

06/04/2021 PROTECCIÓN DE CAIDAS - ARNESES

07/04/2021 REPORTE SEMANAL SBC

08/04/2021 CUIDADOS DE LA VISTA

09/04/2021 LAS LECCIONES DE LOS GANSOS:

10/04/2021 GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS Y LÍQUIDOS

11/04/2021 IPERC CONTINUO

c) Realizar el análisis de riesgos iniciado considerando lo siguiente:

- Peligros: nombrar el o los peligros asociados a cada paso de la actividad, considerando

- Controles: Los controles deben ser analizados, pensados, implementados y escritos en

13/04/2021 BLOQUEO Y ETIQUETADO

1. El bloqueo es personal e intransferible.

14/04/2021 REPORTE SEMANAL SBC

15/04/2021 MI TEMPERATURA CORPORAL

¿Como puedo saber cuánto de temperatura tengo?

¿A partir de cuánto es fiebre?

¿Cómo funcionan los termómetros infrarrojos?

¿Esta radiación es peligrosa para el ser humano?

¿Qué opinan los especialistas?

¿Qué tipo de termómetro usamos en SACYR - AJANI?

16/04/2021 ESTANDAR 2.07 BARRERAS, SENALES Y

Las etiquetas de prevención de accidentes no se utilizarán como sustitutas de las señales.

17/04/2021 LA FLORA Y FAUNA SILVESTRE

El Perú es el quinto en el mundo en número de especies; primero en número de especies de plantas de

18/04/2021 INSPECCIONES MENSUALES PARA

- Enero, Mayo y Septiembre: Rojo.

- Escaleras, Equipos y Accesorios de Izaje (rigging); Arnés de Seguridad y Líneas de Anclaje,

El uso de cinta plástica aislante eléctrica de color es recomendado.

La persona competente utilizará un registro detallado de inspección para documentar el proceso de la

NOTA: Esmeriles de 9” ó 230 mm NO se permiten en el proyecto y áreas asociadas.

20/04/2021 MATPEL Y HOJAS MSDS

21/04/2021 REPORTE SEMANAL SBC

22/04/2021 QUE SON LOS EXAMENES MÉDICOS

¿Qué son los Exámenes Médicos Ocupacionales?

¿Qué finalidad tienen dichos Exámenes?

¿Qué incluye un Examen Médico Ocupacional?

¿Cómo debo presentarme el día del Examen Médico Ocupacional?

23/04/2021 LA ELECTRICIDAD, UN ENEMIGO MORTAL

¿QUE DEBEMOS HACER?

24/04/2021 POLITICA DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE

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