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El documento presenta un problema matemático sobre fracciones. Lucas y Killa trajeron quesos del mismo tamaño para compartir con su familia. Lucas cortó su queso en 4 partes iguales y compartió 2 partes con su tío, que representa la fracción 2/4. Killa cortó su queso en 8 partes iguales y compartió 1 parte con su prima, que representa la fracción 1/8. La alternativa correcta es que Lucas compartió 2/4 de su queso y Killa compartió 1/8.
El documento presenta un problema matemático sobre fracciones. Lucas y Killa trajeron quesos del mismo tamaño para compartir con su familia. Lucas cortó su queso en 4 partes iguales y compartió 2 partes con su tío, que representa la fracción 2/4. Killa cortó su queso en 8 partes iguales y compartió 1 parte con su prima, que representa la fracción 1/8. La alternativa correcta es que Lucas compartió 2/4 de su queso y Killa compartió 1/8.
El documento presenta un problema matemático sobre fracciones. Lucas y Killa trajeron quesos del mismo tamaño para compartir con su familia. Lucas cortó su queso en 4 partes iguales y compartió 2 partes con su tío, que representa la fracción 2/4. Killa cortó su queso en 8 partes iguales y compartió 1 parte con su prima, que representa la fracción 1/8. La alternativa correcta es que Lucas compartió 2/4 de su queso y Killa compartió 1/8.
Muy buenos días señores del jurado, padres de familia y compañeros
todos.!!!!!!! Mi nombre es. Hannah Luana Quispe Martínez y pertenezco al tercer grado “C” de primaria.
El día de hoy, expondré el tema de FRACCIONES, la
COMPETENCIA A DESARROLLAR ES: RESUELVEN PROBLEMAS DE CANTIDAD Y EL PROPÓSITO de mi exposición es: RESOLVIENDO PROBLEMAS REPARTIENDO EN PARTES IGUALES.
El problema que voy a resolver es lo siguiente:
-Lucas y Killa fueron a Cajamarca a visitar a sus abuelos. De regreso trajeron
moldes de queso del mismo tamaño para compartirlo. ¿Qué parte del queso compartirá cada niño con su familia?
-Primero debemos saber ¿Cuánto compartió Lucas y Killa?
-En esta oportunidad vamos a utilizar EL GRÁFICO CIRCULAR, QUE VA
REPRESENTAR LOS MOLDES DE QUESO.
a) Primeramente veamos lo que compartió Lucas:
- El queso entero de Lucas representa UNA UNIDAD ENTERA, como lo vemos aquí. - Luego, Lucas corta su queso en 4 partes iguales, cómo lo observamos aquí, finalmente comparte 2 partes con su tío.
¿Qué fracción del queso representa lo que compartió Lucas?
Representa 2/4, porque dividió el queso en 4 partes que representa el
DENOMINADOR, de las 4 partes dividida coge 2 partes que representa el NÚMERADOR, como lo observamos en este gráfico circular. b) Seguidamente veamos lo que compartió KILLA:
- El queso entero de Killa representa UNA UNIDAD ENTERA, como lo vemos
aquí. - Luego, Killa corta su queso en 8 partes iguales, cómo lo observamos en este gráfico circular, finalmente comparte 1 parte con su prima.
¿Qué fracción del queso representa lo que compartió Killa a su prima?
Comparte 1/8 de su queso, porque dividió el queso en 8 partes que representa
el DENOMINADOR, de las 8 partes divididas, Killa comparte 1 parte con su prima que representa el NÚMERADOR, como lo observamos en este gráfico circular.
Ahora vamos a comprobar respuestas:
¿Qué alternativa será la correcta?
a) Lucas: 2/4 de la torta y Killa ½
b) Killa 2/8 y Lucas 2/4 c) Killa 1/8 de la torta d) Lucas: 2/4 y Killa 1/8 Muy bien, la respuesta es la “d”
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION CONMIGO SERA HASTA OTRA