RESOLVIENDO SITUACIONES DE NUESTRO CONTEXTO.

Estimado estudiante a continuación se plantean situaciones para resolver, justifica cada situación con otros ejemplos:
COMPETENCIA:
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
1.- Los panes chutas son originarios del Cusco. Estos se caracterizan por ser panes muy grandes de forma circular.
Juana quiere repartir 4 de estos panes entre sus 3 sobrinos, de tal forma que cada uno reciba la misma cantidad de
pan. Aproximadamente, ¿qué cantidad le corresponde a cada uno de sus sobrinos?

R= La respuesta correcta sería la d porque tiene 3 sobrinos y le puede dar uno entero a cada uno y le sobra 1 pan así
1
que lo corta en tres partes para darles 1 a cada uno
3
1
2.-Carlos compró cierta cantidad de panes. Puso de esa cantidad sobre una bandeja y dejó el resto de panes en la
4
bolsa.

R= Cómo te dice el problema cuantos panes hay en la bolsa si 1/4 equivale a dos panes entonces en total es 8
pero como dice cuántos panes hay en la bolsa. Lo debes restar 8-2 = 6 porque sólo pide saber cuánto hay en la
bolsa.
¼= 8
8-2= 6

3.- Pedro compró cierta cantidad de panes. Puso 1/5 de esta cantidad sobre una bandeja y dejó el resto en la bolsa.

4.- La ciudadela de Machu Picchu es uno de los lugares más visitados del Perú por turistas nacionales y
extranjeros. Durante el 2019, aproximadamente, 4 000 turistas al día visitaron este lugar. De esta cantidad, los
4 eran turistas extranjeros. Según esta información, ¿cuántos turistas extranjeros, aproximadamente, visitaron
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diariamente la ciudadela de Machu Picchu en el 2019?

5.- En el coliseo de una ciudad, se jugó la final de un campeonato de vóley. En total, 1 200 personas asistieron al
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coliseo. Esta cantidad de personas representa a los de su capacidad. ¿Cuál es la capacidad que tiene este
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coliseo?

1
6.- Flor ha colocado 1 kg de papa sobre su balanza. Si un cliente le quiere comprar 2 kg de papa,
4
¿cuántos kilogramos (kg) de papa debe agregar Flor sobre la balanza para cumplir con el pedido?

7.- La siguiente imagen, nos muestra algunas recomendaciones para cuidar nuestra espalda al llevar
una mochila. Observa

a) Si un niño tiene una masa corporal de 40 kilogramos (kg), ¿cuántos kilogramos debe llevar, como
máximo, en su mochila?
b) ¿Cuántos kg debes llevar como máximo en tu mochila?
8.- Luis observa la siguiente oferta en una tienda de ropa.
Sin descuento, esta casaca cuesta S/80, por lo que Luis comenta: “Voy a comprar la casaca, ya que por ella
pagaré solo S/55 luego del descuento”
¿Es correcto lo que dice Luis? Sí No (Marca tu respuesta con una X) ¿Por qué? Explica tu respuesta.

9.- En una tienda de ropa se presenta la siguiente oferta.

Al ver este aviso, Luis afirma: “Esto quiere decir que, si compro una casaca en esta tienda, me descontarán S/25
de su precio original”
¿Es correcto lo que dice Luis? Sí No (Marca tu respuesta con una X) ¿Por qué? Utiliza un ejemplo para explicar tu
respuesta.

10.- Una tienda de ropa ofrece un descuento del 20 % en casacas. Además, ofrece un descuento adicional del 10
% si la compra se realiza al contado. Al saber de esta oferta, Beto afirma lo siguiente: “Me conviene comprar
una casaca, ya que, si pago al contado, el descuento total será del 30 %”.
¿Estás de acuerdo con la afirmación de Beto? Sí No (Marca tu respuesta con una X) ¿Por qué? Justifica tu
respuesta mediante un ejemplo.

11.- Un grifo ofrece distintos tipos de gasolina a los siguientes precios.

12.-Teresa abastece su camioneta de combustible comprando 6 galones de gasolina tipo B. Si paga

con S/100, ¿cuánto recibirá de vuelto?
13.- Entre los meses de marzo y abril, una municipalidad repartió canastas de víveres a familias de muy
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bajos recursos. Durante el mes de marzo, repartió de las canastas que tenía. Luego, en la primera
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quincena de abril, repartió de lo que quedaba. Tras ello, quedaron 420 canastas en el almacén de la
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municipalidad. ¿Cuántas canastas tenía la municipalidad al inicio de la repartición?
a) 2450 b) 1225 c)595 d) 564
SOLUCIÓN:
Obtenemos el m.c.m de los denominadores de las fracciones 7 y 5 = 35
35 x será la cantidad de víveres que se tenía al inicio.

Se reparte queda
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1)Marzo . 35x = 15x 20x
7

2
2)Abril . 20x = 8x 12x
5

POR LO TANTO: 12x = 420,

X = 35 si se sabe que al inicio se tenía 35x,
reemplazando 35 ( 35) = 1225
Respuesta: La cantidad de canastas que tenía la municipalidad antes de repartir fue 1225.

14.- Observa los siguientes números.

Luego de observar estos números, Fernando afirma lo siguiente. “De estos cuatro números los dos últimos no
pueden convertirse en fracción porque tienen infinitas cifras decimales”
¿Estás de acuerdo con Fernando? Sí No
(Marca tu respuesta con una X) Justifica aquí tu respuesta.
15.-En el siguiente gráfico se muestra el recorrido en línea recta que hace Rosa del colegio a su casa. Observa.

Cada segmento ( ) representa una cuadra de la misma longitud.

Un día, Rosa sale del colegio en dirección a su casa, recorre una parte del camino y se detiene en una bodega.
En esta situación, ¿cuál es la relación entre la distancia recorrida por Rosa del colegio a la bodega y la
distancia que le falta recorrer?
16.- Las orcas son mamíferos marinos. Se las conoce como “ballenas asesinas” debido a su gran
tamaño y a su capacidad de cazar ballenas, focas o leones marinos. En la siguiente imagen, se
muestra la longitud de una orca hembra.

¿Cuál de las siguientes expresiones representa la longitud de esta orca hembra?

17.- Lee la siguiente noticia.

Según esta noticia, ¿cuál es la alternativa que representa la información mostrada?

ÉXITOS AL RESOLVER LAS SITUACIONES, TÚ PUEDES HACERLO.

Atte: ROSSANA JULISA LEIVA CRUZ.