Fundamentos de tecnología de la información

Investigación III

Profesora: Erika del Pilar Ascencio Jordan

Estudiante: Bruno Adriano Marmol Molina

Anthony Daniel Silva Fierro

Joel Sebastián Rivera Córdova

Aula: Laboratorio D-1

1) La brecha digital
Se entiende por brecha digital la distancia en el acceso, uso y apropiación de
las tecnologías tanto a nivel geográfico, a nivel socioeconómico y también en
las dimensiones de género, en articulación con otras desigualdades culturales,
etc. 
a) Que la origina (historia)
El concepto de brecha digital encuentra su antecesor en el llamado informe
“El eslabón perdido”, que se publicó en 1982 por la comisión Maitland. Este
puso de manifiesto las conclusiones sobre la carencia de infraestructuras de
telecomunicaciones en los países en vías de desarrollo, poniendo como
ejemplo el teléfono. El término procede del inglés digital divide, utilizado
durante la Administración Clinton, aunque su autoría no puede ubicarse con
toda precisión.
b) Aspectos de la brecha digital
Algunos de los primeros autores que abordaron el problema de la Brecha
Digital desde una aproximación sistemática y socialmente profunda fueron
Herbert Schiller y William Wresch. De manera general, estos autores
planteaban la necesidad de incluir a todos los sectores de la población en el
acceso a la información disponible a través de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación, así como de las posibles ventajas derivadas de
tal acceso.

c) Estrategias para disminuir

1
 (1) Se ha planteado la necesidad de estimular no sólo el acceso, sino
también el uso y la apropiación de las nuevas tecnologías, porque
sostienen que éstas efectivamente puedan incidir en los propios
procesos de desarrollo, combatiendo las demás brechas que
subyacen a la digital.
(2) En todo esto, el apoyo en el desarrollo y uso de Software Libre es

fundamental para ayudar a disminuir la Brecha Digital.

2) Inforicos/infopobres

De acuerdo con el creciente auge en la economía digital, encontramos que parte

de la población apenas tiene acceso a internet. Actualmente es una herramienta
fundamental en la sociedad debido al oportuno acceso de la información que nos
presenta.

Los INFOPOBRES es el nuevo termino que hace referencia a las personas o

usuarios que carecen de los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos
actuales; en este orden existen dos categorías los infopobres a nivel del mundo
exterior y los infopobres a nivel del mundo interior.

Adicionalmente los INFORICOS es el término que hace referencia a aquellas

personas o usuarios que tienen acceso o poseen los medios para conocer los
conocimientos científicos, técnicos o tecnológicos actuales; en efecto aquí
también encontramos dos categorías los inforicos del mundo exterior y los
inforicos del mundo interior.

En una mirada más detenida estos términos no solo hacen referencia a las

2
diferencias entre las naciones más ricas y las más pobres en cuanto al acceso a las
tecnologías, sino que también encontramos este fenómeno dentro de las mismas
naciones, ampliando de forma dramática la Brecha Digital existente. El acceso
tanto a las tecnologías como a servicios de comunicación de mayor capacidad
hacen necesario replantear las capacidades de cada nación para poder obtener
provecho sobre la información y el conocimiento que trae la tecnología; de esta
misma forma el cubrimiento en las zonas tanto urbanas como rurales debe ser
más amplia mejorando la posibilidad de acceder a más servicios.

3) Analfabetización digital

El analfabetismo digital es la falta de habilidades para localizar, organizar,

entender y utilizar información mediante el uso de tecnología digital, debido al

incesante avance de la tecnología hay mucha gente que se ha quedado atrás, ya

sea por que no requiere del uso de las nuevas tecnologías, no saben como usarlas

o simplemente se resisten a aprender como usarlas, a estas personas se les llama

analfabetos digitales.

Estas personas, al no ser capaces de utilizar de manera efectiva las nuevas

tecnologías, suelen crear brechas en el entorno que les rodea, ya sea social (al no

poder interactuar con los demás que deciden adaptarse al avance tecnológico) o

laboral (al no poder rendir al mismo nivel que sus compañeros por no poder

adaptarse al uso de nuevas tecnologías).

Bibliografía

3
Bebea, I. (2015). Open libra. (Ondula, Editor) Recuperado el 4 de Julio de 2019, de
https://openlibra.com/es/book/alfabetizacion-digital-critica-una-invitacion-a-reflexionar-y-
actuar

Santoyo, A. S. (2003). La brecha digital. Recuperado el 4 de Julio de 2019, de

http://www.labrechadigital.org/labrecha/LaBrechaDigital_MitosyRealidades.pdf

Uriel. (1 de octubre de 2010). Blogspot. Recuperado el 4 de Julio de 2019, de

http://ticlasalle.blogspot.com/2010/10/inforicos-e-infopobres.html