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Objetivo: Facilitarle al alumno la comprensión del funcionamiento básico de

la economía. Es decir, la relación entre los diferentes agentes


económicos, formados por las familias, las empresas, el sector público y
el sector exterior
“FACILITARLE AL ALUMNO LA COMPRENSION DEL
FUNCIONAMIENTO BASICO DE LA ECONOMIA. ES DECIR, LA
RELACION ENTRE AGENTES ECONOMICOS, FORMADOS POR LA
FAMILIAS, EMPRESAS, SECTOR PUBLICO Y EL SECTOR
EXTERIOR”.

1. El tiempo estimado de duración, es de 20 a 25min.

“EL TIEMPO ESTIMADO PARA LA ACTIVIDAD TENDRA UNA DURACION DE


20 A 25 MIN”.
2. Se comienza con la presentación de los personajes y sus distintos
oficios.

“SE INICIA CON LA PRESENTACION DE LOS PERSONAJES Y SUS


DISTINTOS OFICIOS”.
3. Después de la presentación, comienza la narrativa del sketch, el cual
contara con pequeños diálogos entre los participantes, el resto estará
siendo narrado y actuado.

“POSTERIORMENTE DADA LA PRESENTACION, SE COMIENZA CON LA


NARRATIVA DEL SKETCH, CONTARA CON PEQUEÑOS DIALOGOS ENTRE
LOS PARTICIPANTES, EL RESTO DE LA CONVERSACION ESTARA SIENDO
NARRADO Y ACTUADO”.
4. Esta pequeña obra teatral estará conformada por todos los alumnos del
5° A, en parejas o grupos de 4 representaran un oficio que represente
una actividad o acto económico, el modo como se vallan utilizando
dichos actos y actividades económicas, de a poco representaran el
funcionamiento de la economía de modo circular.

“EN LA OBRA TEATRAL ESTARA CONFORMADA POR TODOS LOS


ALUMNOS DEL 5 A, EN PAREJAS O GRUPOS DE 4 INTEGRANTES,
REPRESENTARAN UN OFICIO QUE SIGNIFIQUE UNA ACTIVIDAD O ACTO
ECONOMICO, EL MODO COMO SE VALLA UTILIZANDO DICHOS ACTOS Y
ACTIVIDADES ECONOMICAS, DE MODO QUE REPRESENTARAN EL
FUNCIONAMIENTO DE LA ECONOMIA DE MODO CIRCULAR.
5. Los elementos a utilizar son, bocinas y micrófonos, así mismo, atuendos
que caractericen a los personajes y algunos letreros, mesas o
herramientas que expliquen visualmente de que trata cada negocio o
acto económico.

LOS ELEMENTOS PARA UTILIZAR EN ESTA ACTIVIDAD SON LAS


SIGUIENTES:
 BOCINAS
 MICROFONOS
 ATUENDOS
 LETREROS
 MESAS
 OBJETOS QUE EXPLIQUEN VISUALMENTE LA FUNCIONALIDAD DEL
NEGOCIO O ACTO ECONOMICO.

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