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Legislación
Educativa y
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Actividades

Trabajo: El marco legislativo básico: la LOE y la LOMCE

Descripción:

Lee las siguientes leyes:

España. Ley Orgánica 2/2006, de Educación, de 3 de mayo de 2006. Boletín Oficial del
Estado, núm. 106, 4 de mayo de 2006, pp. 17158 a 17207.

España. Ley Orgánica 8/2013, de mejora de la calidad educativa, 9 de diciembre de

2013. Boletín Oficial del Estado, núm. 295, 10 de diciembre de 2013, pp. 97858-97920.

Teniendo en cuenta que la LOE y la LOMCE constituyen el ordenamiento legislativo

básico que rige el sistema educativo, se analizará el preámbulo de esta última ley para
destacar los principales motivos que la inspiran.

Objetivos:

» Familiarizarse con la consulta de la legislación educativa.

» Identificar los cambios normativos y valorar su trascendencia.
» Conocer, comprender y aplicar la legislación escolar.

Criterios de evaluación

La identificación de aquellos aspectos de la LOMCE que no tenían un reflejo en la LOE.

La valoración de la importancia que tienen los cambios legislativos en la mejora de la
calidad educativa.

Extensión máxima de la actividad: 4 caras de folio, fuente Georgia 11, interlineado

1,5.

Puedes consultar la rúbrica de evaluación en el aula virtual

TEMA 2 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)