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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN


CURSO DE NIVELACIÓN CICLO II 2022-2023

Nombre: Lisbeth Nicole Morales Burgos


ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD ASINCRÓNICA: CLASE 4

UNIDAD # 1

1. Encontrar la tabla de verdad de las siguientes proposiciones


𝒂) (𝒑 ꓥ ¬𝒒) → (𝒓 ꓦ 𝒑)

p q r ¬q (p ꓥ ¬q) (𝒓 ꓦ 𝒑) (𝒑 ꓥ ¬𝒒) → (𝒓 ꓦ 𝒑)
0 0 0 1 0 0 1
0 0 1 1 0 1 1
0 1 0 0 0 0 1
0 1 1 0 0 1 1
1 0 0 1 1 1 1
1 0 1 1 1 0 0
1 1 0 0 0 1 1
1 1 1 0 0 0 1

𝒃) (𝒓 ↔ ¬𝒒) ꓦ (𝒑 ꓥ 𝒓)

p q r ¬q (𝒓 ↔ ¬𝒒) (𝒑 ꓥ 𝒓) (𝒓 ↔ ¬𝒒) ꓦ (𝒑 ꓥ 𝒓)
0 0 0 1 0 0 0
0 0 1 1 1 1 1
0 1 0 0 1 0 1
0 1 1 0 0 0 0
1 0 0 1 0 0 0
1 0 1 1 1 1 1
1 1 0 0 1 0 1
1 1 1 0 0 0 0
2. Determinar los valores de verdad de las proposiciones simples p, q, r y s
(𝒑 ꓥ ¬𝒓) → (𝒒 ꓦ 𝒔) ≡ 𝟎
1ꓥ¬0
1ꓥ1 0ꓦ0
1 0
≡0

p=1
r=0
q=0
s=0

3. Determinar los valores de verdad de la proposición compuesta, conociendo que p, q y r,


tienen los valores 0, 1, 0, respectivamente
(𝒑 ↔ ¬𝒒) → (𝒑 ꓥ 𝒓) ≡ 𝟎

0↔¬1
0↔0 0ꓥ0
1 → 0
≡𝟎

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