es

TALLER UNIDAD 3
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DISPERSION
1. Una alto ejecutivo se encuentra interesado en estudiar la maestría en negocios (Stanford
Sloan Program) ofrecida por la Universidad de Stanford a personas con más de ocho años
de experiencia en puestos de alta gerencia. Encuentra la edad promedio de los estudiantes
de este programa de estudios, si se sabe que las edades de los tudiantes inscritos en este
programa se encuentran distribuidas de la siguiente manera:

EDAD mj Punto medio fi. NUMERO DE ESTUDIANTES mj ·f i

30-34 32 18 576
35-39 37 18 666
40-44 42 10 420
45-50 47.5 2 95
∑ 48 1757

R/

1. El valor de la marca de clase para el intervalo 35 a 39 es: R= 37 2. El valor esperado (promedio) de edad
es: R= 36.60 de edad.
 2. El departamento de personal de una compañía ha tomado el tiempo que duran las
entrevistas de trabajo para de esa manera determinar cuánto tiempo se debe destinar a cada
entrevista. Para ello, se desea determinar la mediana. El tiempo de duración de cada
entrevista (en minutos) es:

37 30 23 46 42
18 40 58 43 39
55 64 42 28 21
57 40 57 59 42

3. La siguiente tabla muestra la distribución de las cantidades de tiempo que un cliente

permanece en espera en la fila de un banco para pasar a cajas de una muestra de 75 clientes.

Si el banco quiere conocer el tiempo que más se acerca al tiempo promedio que permanecen los
clientes en espera en la fila para proporcionarles un mejor servicio, calcula la mediana

Tiempo de espera fi Fa
0-14 7 7
15-29 19 26
30-44 27 53
45-59 13 66
60-74 6 72
75-89 3 75
∑ 75

4. La siguiente información determina la cantidad de transacciones comerciales de un año en un

banco. La Gerente del banco desea que usted realice un análisis estadístico de dicha información,
por tanto le solicita que presente la siguiente información:

 Una tabla de frecuencia completa con la información suministrada y diagrama de barras de

frecuencias relativas..
  Una tabla de medidas de tendencia central (Media, Mediana, Moda).
 Una tabla de medidas de posición no central (Primer y Tercer Curtil, el Noveno Decil y Décimo
tercer Percentil)
 Una tabla de medidas de dispersión (Rango, Rango Intercuartilico, Desviación Intercuartil,
Varianza, Desviación Estándar y Coeficiente de Variación)
 Una tabla de asimetría y apuntalamiento (Coeficiente de de Fisher y coeficiente de Curtosis)

376 227 296 395 349 398 404 286 401 301 206 413 263 442 368
317 404 298 271 464 240 408 156 450 286 361 475 200 237 348
186 445 310 408 158 323 307 497 265 244 278 439 253 331 242
385 408 477 439 183 254 241 274 485 280 390 221 208 473 280
418 342 479 494 169 256 383 277 354 220 484 157 250 344 369
479 197 234 325 334 498 410 294 463 232 449 155 478 155 491
284 360 156 411 221 363 363 413 414 414 352 344 274 416 277
172 318 271 480 317 235 413 234 243 260 412 377 493 329 303
445 355 198 198 218 440 443 280 191 218 390 286 312 377 241
408 422 417 449 237 205 215 434 250 268 271 153 409 265 415
281 159 346 417 358 224 226 367 297 293 417 169 258 289 296
234 318 214 196 259 281 196 381 409 261 358 418 155 464 362
246 171 178 389 313 390 192 310 194 257 170 449 245 344 370
217 361 493 257 225 196 215 306 381 318 251 269 436 154 183
249 351 222 232 294 420 169 211 230 411 207 453 387 252 351
219 441 205 372 202 494 491 334 187 234 436 272 281 485 190
244 269 379 183 211 231 253 404 273 315 200 419 213 285 493
305 300 491 370 429 373 347 442 307 486 305 429 313 184 180
404 355 203 384 344 415 454 323 186 498 380 431 264 426 376
479 472 236 270 368 300 262 479 461 394 424 432 288 333 168
Tabla No1. Cantidad de transacciones realizadas por un banco durante un año.

5. La siguiente información determina la cantidad de personas que entran al portal virtual de un

banco durante un año. La Gerente del banco desea que usted realice un análisis estadístico de
dicha información, por tanto le solicita que presente la siguiente información:

 Una tabla de frecuencia completa con la información suministrada y un diagrama de barras de

frecuencias absolutas.
 Una tabla de medidas de tendencia central (Media, Mediana, Moda).
 Una tabla de medidas de posición no central (Primer y Tercer Curtil, el Noveno Decil y Décimo
tercer Percentil)
 Una tabla de medidas de dispersión (Rango, Rango Intercuartilico, Desviación Intercuartil,
Varianza, Desviación Estándar y Coeficiente de Variación)
 Una tabla de asimetría y apuntalamiento (Coeficiente de de Fisher y coeficiente de Curtosis)

44 36 35 40 39 35 34 44 42 45 35 47 33 47 45
39 35 33 34 37 47 38 37 37 35 33 43 43 38 47
 47 42 35 33 33 34 43 33 33 33 35 43 43 42 36
48 33 42 36 39 40 35 34 35 36 45 36 44 35 33
46 34 40 47 45 33 47 37 38 41 33 43 36 40 34
37 38 35 46 40 42 43 46 37 44 33 38 48 42 43
44 33 46 43 42 48 41 46 37 44 47 48 36 46 35
45 42 35 47 45 47 36 47 44 40 38 37 42 36 33
46 43 40 35 37 42 40 46 47 47 43 40 34 36 45
36 37 45 40 42 38 45 38 36 43 45 34 37 38 48
38 36 45 45 40 35 36 44 42 42 38 37 40 33 46
38 34 37 41 47 43 38 37 39 37 40 46 40 41 45
47 39 34 47 42 42 47 34 40 38 48 43 35 40 42
35 36 48 36 34 44 33 35 39 35 39 39 43 45 42
34 44 34 39 37 48 37 48 47 45 37 36 35 34 47
43 33 37 35 44 35 44 37 34 46 44 39 38 37 48
47 39 48 37 34 34 44 35 35 42 40 37 33 47 47
43 37 41 44 40 39 34 44 42 41 33 46 36 44 38
48 36 38 45 36 41 43 46 43 33 46 42 33 37 44
44 37 48 35 36 41 34 44 48 45 48 34 44 35 45
Tabla No1. Cantidad de personas que entran al portal virtual de un banco durante un año.

Desarrollo

1. El valor de la marca de clase para el intervalo 35 a 39 es: R= 37 2. El valor esperado

(promedio) de edad es: R= 36.60 de edad.
2. La media aritmética tiene como valor: R= 995

3. El primer paso para calcular la mediana de este conjunto de datos es: a) Marcar el valor
menor y mayor b) Ordenar de mayor a menor c) Ordenar de menor a mayor d) Indicar el valor
promedio o de en medio
4. . La mediana de este conjunto es: a) 40 b) (40+40)/2 c) (40+42)/2 d) 42 6. La frecuencia
absoluta de la moda es: e) 1 f) 2 g) 4 h) La moda no tiene frecuencia.