Colegio Santa Bernardita

Ciencias Naturales
Terceros años
Prof. Catherine Muñoz Garrido - Lehesli Tapia Rozas – Prof. Educación Diferencial: Margarita Tiznado – Verónica Medrano.

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 3: MEDIOAMBIENTE.

Nombre_______________________________________ Curso: _________

Estimado estudiante:
A continuación, te encontrarás con actividades que te ayudarán a poner en práctica tus conocimientos y
habilidades en relación a las plantas y medioambiente.
La guía está diseñada para que la trabajes impresa, la contestes en tu cuaderno o digitalmente y la envíes
para revisarla. Tienes una semana para trabajarla. No olvides escribir preguntando tus dudas a
litapia@cosanber.cl o cmunoz@cosanber.cl.

1.- Bárbara se preguntó si las plantas son seres vivos. ¿Qué respuesta le darías? Márcala.

Sí, son seres vivos, ya que nacen, crecen, se reproducen y mueren.

No son seres vivos, ya que no pueden desplazarse.

2. ¿En qué se diferencian las plantas y los animales? Señala dos diferencias.

1.- ________________________________________________________________________________

2.- ________________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son las partes de una planta? Rotula según corresponda.

4. Observa las imágenes y responde.
a. ¿Qué acciones ayudan a proteger al medioambiente y las plantas? Márcalas.

Regar las plantas Cortar o talar árboles Reciclar

Contaminar Incendios forestales

b. ¿Por qué las acciones que no marcaste son perjudiciales para el medioambiente y las
plantas? Explica.

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5.- ¿Qué harías tú para cuidar el medio ambiente desde tu hogar?

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