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El documento presenta un cuestionario para estudiantes sobre su comportamiento cuando son corregidos por maestros. El cuestionario incluye preguntas sobre si los estudiantes se sienten cómodos siendo corregidos, si creen que los maestros a veces llaman la atención innecesariamente, y cómo reaccionan cuando son corregidos o llamados la atención. El objetivo del cuestionario es comprender mejor las causas de las diferentes reacciones de los estudiantes a la corrección de los maestros.
El documento presenta un cuestionario para estudiantes sobre su comportamiento cuando son corregidos por maestros. El cuestionario incluye preguntas sobre si los estudiantes se sienten cómodos siendo corregidos, si creen que los maestros a veces llaman la atención innecesariamente, y cómo reaccionan cuando son corregidos o llamados la atención. El objetivo del cuestionario es comprender mejor las causas de las diferentes reacciones de los estudiantes a la corrección de los maestros.
El documento presenta un cuestionario para estudiantes sobre su comportamiento cuando son corregidos por maestros. El cuestionario incluye preguntas sobre si los estudiantes se sienten cómodos siendo corregidos, si creen que los maestros a veces llaman la atención innecesariamente, y cómo reaccionan cuando son corregidos o llamados la atención. El objetivo del cuestionario es comprender mejor las causas de las diferentes reacciones de los estudiantes a la corrección de los maestros.
INSTRUCCIONES: Contesta sinceramente el siguiente cuestionario marcando con una
(x) la respuesta que más se adecue a tú persona edad: sexo: escolaridad Totalmente De acuerdo Ni acuerdo desacuerdo Totalmente de acuerdo ni en en desacuerdo desacuerdo Me siento conforme al ser corregido por un docente
Creo que algunos
docentes tienes que cambiar su manera de corregir Considero que los maestros llamen la atención por motivos innecesarios Reconozco que necesito cambiar mi manera de reaccionar cuando me corrige un docente Mi comportamiento es el adecuado dentro del plantel Considero que es correcto que un docente alce la voz para corregirme No tengo ninguna sanción en el plantel escolar Reacciono de mala manera cuando me corrige un docente Cuando un docente me llama la intención de manera inadecuada me siento obligado a obedecer Reacciono de manera negativa cuando me corrige un docente por problemas familiares Reacciono de manera agresiva debido a mi comportamiento
saber las causas de las distintas reacciones de los alumnos al ser corregidos por un docente