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Citar esto: J. Chem. Educ. 2018, 95, 678ÿ681 pubs.acs.org/jchemeduc

Comportamiento ácido-base de 100 óxidos de elementos: visual y matemático

Representaciones
Mikhail Kurushkin*,† y Dmitry Kurushkin‡
†
Laboratorio de Química de Soluciones de Materiales y Tecnologías Avanzadas, Universidad ITMO, 9 Lomonosova Str., San Petersburgo 197101, Federación Rusa

‡
Universidad Politécnica de San Petersburgo Pedro el Grande, 29 Polytechnicheskaya Str., San Petersburgo 195251, Federación Rusa

*S Información de apoyo

RESUMEN: Se diseñó un novedoso cuadro educativo que representa el comportamiento ácido-base

de 100 óxidos de elementos s-, p-, d- y f dependiendo de la electronegatividad y el estado de
oxidación del elemento. Se elaboró una tabla periódica actualizada de dichos óxidos. Se derivó un
criterio matemático basado en el gráfico que permite predecir el comportamiento de óxidos
desconocidos.

PALABRAS CLAVE: escuela secundaria/química introductoria, química inorgánica, mnemónicos/aprendizaje de memoria, libros de texto/libros de referencia,
Propiedades atómicas/Estructura, Estado de oxidación, Periodicidad/Tabla periódica

Los estudiantes deadoptar

luchan por secundaria y de introducción
las tendencias a la en
generales química a menudo
el comportamiento
ácido-base de los óxidos de los elementos. La tabla periódica generalmente
facilita la comprensión de las regularidades generales cuando se trata de
elementos s y p, pero los óxidos de los elementos d y f se omiten con mayor
frecuencia. Por lo tanto, sería útil desarrollar una representación visual y
matemática del comportamiento ácido-base para explicar las propiedades de
los óxidos con más detalle.1

ÿ ESFUERZOS ANTERIORES

La mayoría de las tablas educativas destinadas a representar el comportamiento

ácido-base de los óxidos de los elementos se basan en la tabla periódica.
Se pueden encontrar ejemplos de tales gráficos en el libro de texto de
Wulfsberg en las páginas 674 y 676.2 Los óxidos comunes se clasifican según
su comportamiento; sin embargo, no se aclara su dependencia del estado de
oxidación del elemento.
En los libros de texto de Silberberg se dan otros ejemplos notables (Figura
1).3,4 El diagrama de Silberberg muestra el comportamiento ácido-base de
muchos óxidos del grupo principal en el agua. La acidez del óxido aumenta
de izquierda a derecha a lo largo de un período y disminuye hacia abajo en un
grupo. Cuando un elemento forma dos óxidos, el elemento tiene un estado de Figura 1. Comportamiento ácido-base de muchos óxidos del grupo principal.
oxidación más alto en el óxido más ácido. A pesar de que el gráfico es (Adaptado de ref 3, p 547. Copyright 2006 McGraw-Hill Education.)
informativo, no incorpora elementos d y f ni permite la predicción del
comportamiento ácido-base de óxidos desconocidos.

Otro enfoque para analizar el comportamiento de los óxidos es el Recibido: 30 de julio de 2017
matemático. Smith introdujo una escala de acidez para óxidos binarios basada Revisado: 8 de febrero de 2018
en datos termoquímicos.5 Aunque calculó Publicado: 19 de febrero de 2018

© 2018 Sociedad Química Estadounidense

y División de Educación Química, Inc. 678 DOI: 10.1021/acs.jchemed.7b00576
J. Chem. Educ. 2018, 95, 678ÿ681
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Figura 2. Tabla periódica del comportamiento ácido-base de 100 óxidos de elementos s, p, d y f.

el parámetro ácido-base para un número significativo de óxidos, el incorpora la mayoría de los óxidos que poseen comportamiento
parámetro no distingue entre óxidos básicos y anfóteros. Bratsch ácido-base.
expresó el parámetro ácido-base de Smith a través de la carga Cada óxido tiene su electronegatividad y el estado de oxidación
parcial del oxígeno combinado.6 Sin embargo, no se indicaron los del elemento. En la Figura 3, la electronegatividad de Pauling del
rangos particulares para los óxidos básicos, anfóteros y ácidos. Un
ejemplo notable se describe en el libro de texto de Ott en la página
186.7 Los óxidos se agrupan en básicos, anfóteros y ácidos según
su potencial iónico z/r, donde z es la carga del catión y r es su radio
iónico en angstroms determinados a partir de estructura cristalina.
Desafortunadamente, el criterio solo es adecuado para óxidos de
elementos metálicos.
La complejidad de los enfoques establecidos y sus limitados
resultados demuestran que el tema abordado es relevante e
interesante.

ÿ LA GRÁFICA

Los óxidos muestran un comportamiento ácido-base al reaccionar

con agua para producir los correspondientes hidróxidos o al
reaccionar con ácidos o bases para producir las correspondientes
sales y agua. En el presente artículo hemos revisado el
comportamiento ácido-base de los siguientes 100 óxidos: Li2O,
BeO, B2O3, CO2, N2O3, N2O5, Na2O, MgO, Al2O3, SiO2, P4O6,
Figura 3. Comportamiento ácido-base de los óxidos de elementos basado en datos de
P4O10, SO2, SO3, Cl2O, Cl2O7, K2O, CaO, Sc2O3, TiO2, VO2,
referencia: los triángulos azules representan óxidos básicos, los círculos violetas
V2O5, CrO, Cr2O3, CrO3, MnO, MnO2, Mn2O7, FeO, Fe2O3, CoO, representan óxidos anfóteros y los cuadrados rojos representan óxidos ácidos.
NiO, CuO, ZnO, Ga2O3, GeO, GeO2, As2O3, As2O5, SeO2 ,
SeO3, Br2O, Rb2O, SrO, Y2O3, ZrO2, Nb2O5, MoO3, Tc2O7,
El elemento va en el eje X, y el estado de oxidación del elemento
Ag2O , CdO, In2O, In2O3, SnO, SnO2, Sb2O3, Sb2O5, TeO2,
va en el eje Y para cada óxido.15 Los triángulos azules representan
TeO3, I2O5, XeO3, XeO4, Cs2O, BaO, La2O3, Ce2O3, CeO2,
óxidos básicos, los círculos violetas representan óxidos anfóteros y
Pr2O3, PrO2, Nd2O3, Sm2O3, EuO, Eu2O3, Gd2O3, Tb2O3, los cuadrados rojos representan óxidos ácidos. El esquema de
Dy2O3, Ho2O3, Er2O3, Tm2O3, Yb2O3, Lu2O3, HfO2, Ta2O5, color está bien utilizado para la tendencia.
WO3, Re2O7, Au2O3, HgO, Tl2O, Tl2O3, PbO, PbO2, Bi2O3, Las dos líneas en la Figura 3 están dibujadas para separar el
Óxidos neutros como Bi2O5, PoO2,
CO, N2O Fr2O,
y NO RaO,UO2,
ThO2, Ac2O3,
UO3.4,7ÿ14
se omiten.13 gráfico en tres áreas de óxidos básicos, anfóteros y ácidos. La línea
Hemos diseñado una tabla periódica actualizada de 100 óxidos de
superior se dibuja entre Bi2O5 (ácido) y MoO2 (anfótero); su ángulo
elementos s-, p-, d- y f (Figura 2). Para obtener versiones de inclinación viene dado por Br2O (ácido). La línea inferior se
imprimibles de alta definición de la tabla periódica actualizada (18 dibuja entre MnO (básico) y BeO (anfótero). La línea inferior tiene
columnas y 32 columnas), consulte Información de apoyo. La adición el mismo ángulo de inclinación que la línea superior. Cabe señalar
de bloques d y f (50 óxidos), para los cuales el comportamiento que, si bien la mayoría de los óxidos se encuentran en las áreas
ácido-base no puede extrapolarse adecuadamente de las tendencias correctas, existen seis excepciones en el cuadro. Los óxidos ácidos
de los bloques s y p, proporciona una mejor comprensión de las Nb2O5, SiO2 y P4O6 y los óxidos básicos ThO2, UO2 y CrO se
tendencias. Figura 2 encuentran en el área anfótera. Por lo tanto, el gráfico funciona para el 94% de

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los óxidos que muestran un comportamiento ácido-base. Teniendo en cuenta que ABB ABB básico < ÿ 1
ThO2, UO2 y CrO son óxidos poco comunes, la aplicabilidad efectiva de la tabla
<< ÿ ABB
ABB 1ABB 2 anfótero
supera el 94%.
La figura 4 muestra el cuadro educativo que representa el comportamiento ABB ABB ácido > ÿ 2
ácido-base de los óxidos: el área azul representa los óxidos básicos,
El criterio matemático basado en el gráfico permite predecir el comportamiento

de óxidos desconocidos. Se alienta a los estudiantes a memorizar el criterio y

usarlo durante el
examen.

ÿ EFICACIA DEL APRENDIZAJE

El cuadro educativo sugerido brinda a los estudiantes una nueva perspectiva

sobre el comportamiento ácido-base de los óxidos de los elementos, ya que es el
primer cuadro que no se basa en la ubicación de los elementos en la tabla
periódica. Su clara ventaja sobre los análogos existentes es la generalización de
los elementos s, p, d y f. La tabla periódica actualizada de los óxidos es la primera
en presentar prácticamente todos los óxidos que poseen un comportamiento
ácido-base. Los bloques d y f contienen exactamente 50 óxidos, para los cuales
el comportamiento ácido-base no se puede extrapolar correctamente a partir de
las tendencias de los bloques s y p.

El criterio matemático fue desarrollado además de la tabla y se sugiere para

Figura 4. Cuadro educativo.
el área violeta representa óxidos anfóteros, el área roja representa óxidos ácidos.
el examen cuando no se permite la tabla educativa y la tabla periódica actualizada.
El criterio funciona para el 94% de los óxidos que poseen comportamiento ácido-
base.
El trabajo futuro podría centrarse en un mayor desarrollo de ABB con miras a
aumentar el número de sus intervalos para distinguir entre el comportamiento
fuerte, moderado y débil de los óxidos.

Para obtener una versión imprimible de alta definición del gráfico educativo, ÿ CONTENIDO ASOCIADO
consulte Información de apoyo. Hubo un intento de desarrollar una tabla educativa
*S Información de apoyo La
análoga para las electronegatividades de Allred-Rochow. Se ha demostrado que
el gráfico no funciona con la escala de Allred-Rochow. información de apoyo está disponible en el sitio web de publicaciones de ACS en
DOI: 10.1021/acs.jchemed.7b00576.

Junto con la tabla periódica actualizada, la tabla educativa sugerida proporciona Gráfico educativo (PDF, TIF)
un método de tendencia periódica y un método matemático para comprender La tabla periódica actualizada de 18 columnas (PDF, TIF)
mejor el comportamiento ácido-base de los óxidos y, por lo tanto, es
La tabla periodid actualizada de 32 columnas (PDF, TIF)
pedagógicamente útil. Se alienta a los maestros a usar tanto el gráfico como la
tabla periódica actualizada en clase para mejorar el proceso de aprendizaje.
ÿ INFORMACIÓN DEL AUTOR

Autor correspondiente *Correo

ÿ CRITERIO MATEMÁTICO electrónico: kurushkin@scamt.ru.

Las dos líneas en la Figura 4 se pueden expresar matemáticamente con un ORCIDO

conjunto de ecuaciones. Mijaíl Kurushkin: 0000-0001-9031-8247
Para la línea inferior en la Figura 4
notas
w 1=ÿ + 3.8 7.9
3 x
Los autores declaran no tener ningún interés financiero en competencia.

Para la línea superior en la Figura 4

ÿ AGRADECIMIENTOS
w =ÿ + 3.8 12.21x
2 Agradecemos a Alena Dizdari y Judith C. Poë por la valiosa ayuda con la
búsqueda bibliográfica; Maria Mikhaylenko por la revisión; Anna Petrova, Natalya
donde x es la electronegatividad de Pauling y w es el estado de oxidación.
Eruslanova, Dmitry Shabanov, Viacheslav Samusenko, Alexandr Shavlovich,
ABB 3.8 1 7.93 xw 1
= += Sofya Kulgina, Pavel Bashmachnikov, Pavel Zaitsev y Vladislav Dmitriev por sus
ABB 3,8
2
12,21 = += xw 2 comentarios; y los estudiantes de primer año para la encuesta.

Aquí, ABB1 y ABB2 son los límites inferior y superior del comportamiento ácido-
base.

El comportamiento ácido-base general se puede calcular para cualquier óxido: ÿ REFERENCIAS

ABB 3.8 = +xw (1) Periodicidad rica, RL en el comportamiento ácido-base de óxidos

e hidróxidos. J. Chem. Educ. 1985, 62 (1), 44-46.
Compare este valor con los valores ABB correspondientes a los límites para (2) Wulfsberg, G. Química inorgánica; Libros universitarios de ciencia:
predecir el comportamiento ácido-base: Sausalito, CA, 2000.

680 DOI: 10.1021/acs.jchemed.7b00576

J. Chem. Educ. 2018, 95, 678ÿ681
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(3) Silberberg, MS Química: La naturaleza molecular de la materia y el

cambio, 4ª ed.; McGraw-Hill Education: Nueva York, 2006.
(4) Silberberg, MS; Amateis, P. Química: La naturaleza molecular de la
materia y el cambio, 7ª ed.; McGraw-Hill Education: Nueva York, 2015.
(5) Smith, DW Escala de acidez para óxidos binarios. J. Chem. Educ. 1987,
64 (6), 480-481.
(6) Bratsch, SG Electronegatividad y el carácter ácido-base de los óxidos
binarios. J. Chem. Educ. 1988, 65 (10), 877-878.
(7) Ott, JB; Boerio-Cabras, J. Termodinámica Química: Aplicaciones
Avanzadas; Prensa académica: Bodmin, 2000.
(8) Jackson, Dakota del Sur; Hargreaves, JSJ Catálisis de óxido de metal;
Wiley VCH: Weinheim, 2008; vol. 1.
(9) Lidina, RA; Molochko, VA; Andreeva, LL Constantes de Sustancias
Inorgánicas. un manual; Casa Begell: Nueva York, 1996.
(10) Zhang, Y.; Guo, S.; Zheng, Z. WO3 dopado con Ho3+ nanocristalino:
un material prometedor para la detección de acetona. Exp. J. Nanosci. 2013,
8 (2), 184-193.
(11) Cámaras, C.; Holliday, AK Química inorgánica moderna; Butterworth &
Co (Editores) Ltd.: Sussex, 1975.
(12) Hogar, CE; Sharpe, AG Química inorgánica, 2ª ed.; Pearson Education
Limited: Essex, 2005.
(13) Marrón, TL; LeMay, HE, Jr.; Bursten, BE; Murphy, CJ; Woodward, PM
Química: La Ciencia Central, 12ª ed.; Pearson Education, Inc.: Glenview,
2012.
(14) Garret, AB; Hirschler, AE Las solubilidades de los óxidos de mercurio
rojo y amarillo en agua, en álcali y en soluciones salinas alcalinas. Las
constantes de disociación ácida y básica del mercurio
Hidróxido. Mermelada. química Soc. 1938, 60 (2), 299-306.
(15) Lide, DR Handbook of Chemistry and Physics, 90th ed. (CD-ROM
Versión 2010); CRC Press/Taylor y Francis: Boca Raton, FL, 2010.

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