INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL CIUDAD “EBEN –EZER” FUSAGASUGA

GUÍA DE ACTIVIDADES FÍSICA

Grado NOVENO
Objetivos de aprendizaje:
a. Identificar cuáles son las magnitudes características de las ondas.
b. Establecer relaciones entre algunas magnitudes de las ondas como la frecuencia y el periodo y la relación
entre la frecuencia, la longitud de onda y la rapidez de propagación.

MOVIMIENTO ONDULATORIO

Consideremos que el movimiento ondulatorio es un tipo de movimiento que se

propaga a través de ondas y que implica transporte de energía, pero no de
materia. Por ejemplo, cuando observamos los círculos que se expanden al caer
algunas gotas sobre una superficie de agua, estos círculos son movimientos
ondulatorios.

¿Recordemos qué es una onda? Una onda es una perturbación que se propaga
en un medio en un tiempo determinado. Una onda no transporta materia, solo energía. Por ejemplo, cuando
lanzamos una piedra a un estanque de agua, la piedra mueve el agua cuando toca su superficie. En instantes
posteriores, partes adyacentes a la porción de agua en que cayó la piedra empiezan a moverse. Más tarde aún, otras
partes del agua que tampoco fueron tocadas por la piedra empiezan también a moverse. La piedra causó una
perturbación en el agua y esta perturbación se propagó. Es decir, se creó una onda que se propagó en el agua.

Magnitudes características de las ondas:

Para comprender las magnitudes físicas que describen a las

ondas es necesario entender el concepto de ondas periódicas.
Imagina que fijas el extremo de una cuerda y le ejerces tensión
en el otro extremo para que permanezca horizontal y en
reposo. Si, en el extremo de la cuerda, produces un
movimiento repentino en forma vertical se genera un pulso
que se propaga hasta el otro extremo de la cuerda.

Si continuamente produces un movimiento de vaivén empleando

siempre el mismo tiempo en llevar el extremo de la cuerda de un lado al
otro, se dice que en el extremo generas un movimiento periódico y a lo
largo de la cuerda se propaga una onda periódica. La onda generada en
el extremo se propaga a lo largo de la cuerda y a su paso, cada partícula
realiza vibraciones en torno a su posición de equilibrio.

Las magnitudes físicas de las ondas son: la rapidez de la propagación, la

amplitud, el periodo, la frecuencia y la longitud de onda.
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La rapidez de propagación: También se le conoce como velocidad de propagación. Las ondas emplean determinado
tiempo para recorrer una distancia. Esto significa que las ondas se propagan con una rapidez a la que se denomina
rapidez de propagación, la cual depende del medio de propagación. Por ejemplo, las ondas de luz se propagan con
mayor rapidez en el agua que en el vidrio. También las ondas se propagan con mayor rapidez en las cuerdas delgadas
que en las cuerdas gruesas, si estas son del mismo material y si están sometidas a la misma tensión.

De acuerdo con lo anterior, la rapidez de propagación de una onda es da la razón de cambio entre la distancia
recorrida y el tiempo y se calcula mediante la siguiente expresión matemática o fórmula:

V=λxf Donde: V es igual a la rapidez o velocidad

y se mide en m/s, λ es igual a la longitud de onda y se mide
en metros y f es igual a la frecuencia de la onda y se mide
en Hz

La amplitud: En una onda periódica se distingue una serie

de puntos llamados crestas y otra serie de puntos llamados
valles. Podemos trazar un eje imaginario por el centro de la
onda, en el cual se ubica la posición de equilibrio de todas
las partículas que conforman la cuerda. La máxima distancia que
alcanza un punto con respecto al eje imaginario se llama amplitud (A)
de la onda. La energía transportada por una onda depende de la
amplitud, de tal manera que si se aumenta la amplitud se incrementa
la energía que la onda difunde.

Periodo de una onda: Cuando se propaga una onda periódica a través

de una cuerda, todas las partículas emplean el mismo tiempo en realizar una vibración. A este tiempo se le llama
periodo de la onda y usualmente se expresa en segundos y se representa con la letra T mayúscula. En otras palabras,
es el tiempo que tarda la onda en hacer un ciclo completo, es decir, iniciar en el punto de equilibrio, bajar al valle,
subir a la cresta y volver al punto de equilibrio.

Por ejemplo, si muevo una cuerda por un extremo y esta se encuentra atada en su otro extremo a un punto fijo y
observo que se producen 6 vibraciones en 2 segundos, ¿cuál sería el periodo o tiempo en realizar cada una de estas
vibraciones? (ciclos o vibraciones)

𝑡𝑡 2 𝑠𝑠
Periodo = = = 0,33 s
𝑁𝑁𝑁𝑁 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 6

Ingrid observa cómo su perro juguetón intenta morderse la cola, de modo que realiza 8 giros en 12 segundos. ¿Cuál
es el periodo del movimiento? (tiempo que se tarda en hacer un giro).

𝑡𝑡 12 𝑠𝑠
Periodo = = = 1,5 s
𝑁𝑁𝑁𝑁 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 8
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Frecuencia de una onda: Se le llama frecuencia al número de vibraciones que realizan las partículas del medio de
propagación en un segundo. Esta se expresa en vibraciones por segundo, lo cual se conoce como Hertz (Hz).

Retomando el ejemplo anterior, si muevo una cuerda por un extremo y esta se encuentra atada en su otro extremo
a un punto fijo y observo que se producen 6 vibraciones en 2 segundos, ¿cuál sería la frecuencia de esta onda? (ciclos
𝑁𝑁𝑁𝑁 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 6 𝑐𝑐
o vibraciones). Frecuencia = = = 3 c/s = 3 Hz
𝑡𝑡 2 𝑠𝑠

Ahora para el segundo ejemplo, Ingrid observa cómo su perro juguetón intenta morderse la cola, de modo que realiza
8 giros en 12 segundos. ¿Cuál es la frecuencia del movimiento? (cuántos giros en 1 segundo)

𝑁𝑁𝑁𝑁 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 8 𝑐𝑐
Frecuencia = = = 0.66 c/s = 0.66 Hz
𝑡𝑡 12 𝑠𝑠

Menor
frecuencia

Mayor
frecuencia

Relación entre frecuencia y periodo de una onda:

Cuando la frecuencia de una onda aumenta, el periodo disminuye. Si una onda se propaga de tal manera que en 10
segundos realiza 40 vibraciones, el periodo T, es decir el tiempo en realizar una vibración, se calcula así:

10 𝑠𝑠 1
T= = = s = 0.25 s
40 4

40 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣
La frecuencia f, es decir, el número de vibraciones por segundo se calcula así: f = = 4 Hz
10 𝑠𝑠

1 1
El periodo T y la frecuencia f se relacionan mediante la siguiente expresión: f= y T=
𝑇𝑇 𝑓𝑓

Por ejemplo, si el extremo de una cuerda se mueve de tal manera que las partículas de la cuerda emplean 0,2
segundos en producir una vibración, se concluye que el periodo de la onda es:

𝑡𝑡 0.2 𝑠𝑠
T= = = 0.2 s A partir de ese periodo la frecuencia sería la siguiente:
𝑁𝑁𝑁𝑁 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 1
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1 1
f= = = 5 Hz Lo cual significa que se producen 5 vibraciones por segundo.
𝑇𝑇 0.2 𝑠𝑠

Longitud de onda: La distancia existente entre dos crestas o valles

consecutivos es lo que llamamos longitud de onda. La longitud de
onda describe cuán larga es la onda, esta se expresa en metros y se representa
por la letra griega lambda (λ).

Cuando se aumenta la frecuencia de una onda la longitud de onda

disminuye.

Relación entre la frecuencia, la longitud de onda y la rapidez de propagación:

Cuando un movimiento se produce con rapidez constante, v, la distancia recorrida d en el tiempo t empleado en
recorrer dicha distancia se calcula mediante la expresión: d = v X t

Como una onda periódica con rapidez v recorre una distancia igual a su longitud de onda λ mientras transcurre un
periodo T, la rapidez de la onda periódica se expresa como: λ = v X T

1
Puesto que la frecuencia y el periodo se relacionan mediante la expresión: T=
𝑓𝑓

1
Tenemos que la rapidez de la onda se expresa como: λ = v X despejamos la velocidad entonces, V = λXf
𝑓𝑓

En resumen:

Frecuencia: Número de vueltas en 1

segundo. (Vueltas / segundo, Hz)

Periodo: Tiempo en dar una vuelta. (s)

Tomado de: Arbeláez, F. (2007). Ciencias naturales 9. Bogotá, Colombia: Santillana.

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ATIVIDADES

1. De acuerdo con la información presentada, MENCIONA Y EXPLICA cuáles son las magnitudes de onda y
cómo se pueden calcular.
2. Relaciona los siguientes conceptos con sus definiciones:

La posición más alta de la onda Frecuencia

La posición más baja de la onda Longitud de onda
La máxima distancia de la onda con respecto a la posición de equilibrio Periodo
La distancia existente entre dos crestas o valles consecutivos Cresta
Número de vibraciones o vueltas que da la onda en 1 segundo Rapidez de propagación
Tiempo que tarda la onda en hacer un ciclo completo Valle
Las ondas se propagan con una rapidez a la que se denomina Amplitud

3. Escribe falso o verdadero frente a cada afirmación. Justifica tu respuesta:

a. Al tiempo que emplea una onda en producir una vibración se le llama frecuencia.
b. La rapidez o velocidad de propagación de las ondas depende del medio.
c. La longitud de onda es la distancia entre dos crestas o valles consecutivos.
d. Cuanto menor sea el periodo de una onda, mayor es la frecuencia y viceversa; son
magnitudes inversamente proporcionales.

4. Una onda se propaga de tal manera que las partículas del medio realizan 10 vibraciones en 4 segundos.
Calcular el periodo T y la frecuencia f.

5. Completa la siguiente tabla:

λ (m) T (s) V (m/s) F (Hz)
Caso 1 0.04 100
Caso 2 0.01 4
Caso 3 0.01 100

6. En la siguiente figura se muestra el aspecto de una

cuerda en un instante. La rapidez con la que se
propaga la onda a través de la cuerda es 2 cm/s.
cada unidad representa 1 cm.
a. ¿Cuál es la longitud de onda?
b. ¿Cuál es la frecuencia?