DIPLOMADOS

TITULACIÓN DE ALUMNOS DEL INSTITUTO AIEP A TRAVÉS DEL PROGRAMA (4 + 1)

PROYECTO FIN DE DIPLOMADO
INSTRUCTIVO

DIPLOMADO EN GESTIÓN DE PROYECTOS TI

I. INTRODUCCIÓN

Como resultado de la colaboración y del actual convenio institucional, los estudiantes que
cursan el último semestre de carrera en el Instituto Profesional AIEP pueden titularse en
dicha institución realizando y superando una Titulación de Diplomado de la Universidad
Andrés Bello. Esta vía de titulación es conocida como el Programa “4+1” y los estudiantes
de AIEP que opten por ella deben cumplir con las siguientes condiciones:

1. Aprobar cada una de las asignaturas del plan de estudios del Diplomado. Para la
aprobación de cada asignatura, exige el cumplimiento de dos requerimientos
indispensables: (1) obtener la nota mínima de aprobación de 4,0 (cuatro), en una escala
chilena de 1,0 a 7,0, por asignatura, y (2) cumplir con un porcentaje mínimo de asistencia
del 75% en cada asignatura cursada. Ambos requisitos expuestos en la norma académica.

2. Realizar un Proyecto Fin de Diplomado. Este trabajo se presenta al finalizar todas

las asignaturas del Diplomado, es de carácter grupal y corresponde a un caso de estudio.

Este documento está dirigido a los estudiantes del Programa “4+1”, detalla en qué consiste
el Proyecto Fin de Diplomado y contiene las instrucciones para su realización.

II. PROYECTO FIN DE DIPLOMADO

1. Proyecto Fin de Diplomado

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Los estudiantes deben analizar, resolver, participar y defender un caso de estudio. El caso
es seleccionado y designado por la Dirección Académica de la escuela de acuerdo a los
objetivos y contenidos del programa de estudios.

El caso de estudio se desarrolla en grupos de trabajo.

La entrega del informe, presentación y defensa se realiza una vez concluidas y aprobadas
las clases presenciales del Diplomado, en una sesión adicional cuya fecha será comunicada
con la debida anticipación.

De esta manera, el Proyecto Fin de Diplomado bajo la modalidad de caso de estudio se

combina con las otras actividades que los alumnos realizan durante el Diplomado:
sesiones de clases presenciales, trabajo en equipo, lecturas, pruebas individuales y
desarrollo de trabajos.

2. Objetivos de Aprendizaje

Mediante la modalidad de Proyecto Fin de Diplomado se lograrán los siguientes objetivos:

1. Identificar el o los problemas que afectan a una organización, los factores que los
causan, y diseñar alternativas de solución aplicando los conocimientos y las competencias
adquiridas.

2. Analizar datos para una adecuada toma de decisión.

3. Desarrollo del Proyecto Fin de Diplomado

El Proyecto Fin de Diplomado se desarrollará de la siguiente manera:

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Los estudiantes recibirán un caso de estudio al inicio del Diplomado.

Se formarán grupos de trabajo compuestos por un mínimo de 4 y un máximo de 6

estudiantes, con la finalidad de analizar, resolver y presentar el caso de estudio.

Para apoyar a los estudiantes en este proceso se realizará una clase de Proyecto fin de
Diplomado al inicio del programa, donde se explicarán los ítems que deberán desarrollar
y resolver las dudas iniciales que surjan durante esta actividad. Además, se realizarán dos
reuniones durante el transcurso del diplomado para resolver consultas.

Las fechas en las que se realizaran estas reuniones son las siguientes:

15 de diciembre de 18:00 a 20:00 hrs.

19 de enero de 18:00 a 20:00 hrs.

En la sesión adicional de presentación y defensa del caso de estudio, los grupos de trabajo
entregarán, a la coordinadora académica a través de correo electrónico, 1 copia del
informe escrito del caso de estudio; él será revisado por el Tribunal Evaluador (la nota será
entregada en el momento de la defensa). El informe debe contener el análisis y la solución
propuesta para el caso de estudio, de acuerdo al formato y estructura de trabajo indicados
en los apartados 4.1 y 4.2 de este documento.

En dicha presentación, cada grupo tendrá 15 minutos para exponer el análisis y la solución
del caso de estudio. Una vez concluida la exposición del grupo, el Tribunal Evaluador
iniciará una ronda de preguntas individuales y/o grupales.

El Tribunal Evaluador estará compuesto por un profesor del Diplomado más un profesor
del Instituto Profesional AIEP.

La aprobación de las asignaturas y del Proyecto Fin de Diplomado conducirá a la

aprobación del Diplomado como vía de titulación para los alumnos del Instituto
Profesional AIEP. En el caso de que un grupo o alumno repruebe el Proyecto Fin de
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Diplomado, deberá presentar sus correcciones y modificaciones del mismo proyecto en
un plazo máximo de 15 días corridos, contados desde la fecha de defensa, en convocatoria
extraordinaria, en las mismas condiciones antes descritas para la convocatoria ordinaria.
La reprobación del Proyecto Fin de Diplomado en esta convocatoria extraordinaria implica
la reprobación del Diplomado como vía de titulación.

4. Características y estructura del Proyecto Fin de Diplomado

Para la realización del proyecto Fin de Diplomado los alumnos deben considerar lo
siguiente:

4.1 Grupos de trabajo y aspectos formales

Cada grupo de trabajo debe entregar un informe en formato PDF a través de correo
electrónico, al e-mail fen.ec@unab.cl, en los plazos informados por su respectiva
coordinadora académica. En el e-mail deben indicar el nombre de diplomado y número
de grupo (el número de grupo será informado por su coordinadora académica (una vez
que se cumpla el plazo de conformación de grupos de trabajo y cada grupo esté
autorizado)

Dicho documento debe cumplir con las siguientes características:

▪ Hoja tamaño carta.

▪ Letra Time New Roman: tamaño 14 para el título y en negrita, y tamaño 11 para el
texto.
▪ Interlineado sencillo.
▪ Una extensión mínima de 10 páginas y una extensión máxima de 20 páginas,
incluyendo figuras (gráficos), tablas (cuadros) y referencias bibliográficas.

4.2. Estructura del Informe Escrito del Proyecto Fin de Diplomado

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En la elaboración del informe de análisis y resolución del caso de estudio. Ud con su
equipo deben asumir que son una Start-Up Chilena de TI, para lo cual acaban de
desarrollar un nuevo prototipo producto/servicio vinculado al área FINTECH y se
encuentran en búsqueda de financiamiento para levantar capital y hacer crecer su
emprendimiento.
Para ello, investigando, se encuentran con Kueski México, les parece una excelente
compañía mexicana para generar benchmarking, pudiendo incluso llegar a trabajar en
conjunto y tenerlos como socios inversionistas y poder seguir desarrollando nuevas
innovaciones para el mercado financiero Latinoamericano.

i. Descripción de su start-up y de la compañía Kueski y definición de su situación

En esta sección los estudiantes deben presentar una breve descripción de su Start-Up y
por otro lado, también comprender la estructura de Kueski. ¿Qué ofrece cada marca? ¿en
qué sector/industria operan? ¿cómo se organizan? ¿a qué mercado se enfocan? ¿Cuál es
la historia de cada marca?

ii. Identificación y Planteamiento del Problema/oportunidad respecto a la situación actual

Sabiendo que Uds como equipo, buscan compañías internacionales vinculadas a FINTECH
como partner, deben analizar en detalle a Kueski para poder dialogar del mejor modo
posible con ellos y llegar a un acuerdo exitoso.

Para Kueski, se debe desarrollar:

LIDERAZGO:
-Estilos de liderazgo presente
-Proyectos principales que poseen y desarrollan (detallar)
-Equipo actual de trabajo (Staff)

TI:
-Presencia de Tecnologías de la Información

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MARCA Y ESTRUCTURA DEL NEGOCIO:
-Nombre y logo
-Necesidad que satisfacen
-Mercado Meta
-Modelo de negocio
-Canvas de la compañía
-Mercado al cuál se dirige
-Mix de productos/servicios
-Propuesta de valor

Concluir con los desafíos y problemáticas por las que atraviesa (para el año 2022-2023)

Para su Start-Up, se debe desarrollar:

LIDERAZGO:
-Estilos de liderazgo presente
-Equipo actual (Staff)

MARCA Y ESTRUCTURA DEL NEGOCIO:

-Nombre y logo
-Necesidad que satisfacen
-Mercado Meta
-Modelo de negocio
-Canvas de la compañía
-Mercado al cuál se dirige
-Mix de productos/servicios
-Propuesta de valor

TI:
-Presencia de Tecnologías de la Información

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Concluir con los desafíos y problemáticas por las que atraviesa (para el año 2022-2023)

Bibliografía
Indicar la bibliografía consultada en el desarrollo del caso de estudio.
● Libros, artículos, etc.: indicar el nombre del autor, año de publicación y nombre de
la publicación.
● Página web: indicar la página en la que se obtuvo la información.

4.3. Presentación y Defensa del Proyecto Fin de Diplomado

En relación a la defensa del Proyecto Fin de Diplomado, los alumnos tendrán 15 minutos
para exponer su trabajo frente al Tribunal Evaluador. Dicho Tribunal está compuesto por
un académico definido por el Jefe de Carrera de AIEP, más un académico del Diplomado
en cuestión y definido por la Dirección del Programa.
Finalizada la exposición, se dará inicio a una ronda de preguntas por parte de los
miembros del Tribunal, ronda que no debe superar los 10 minutos de duración para cada
grupo.
Se espera que la presentación y defensa del caso de estudio sea acotada y dé cuenta de
un manejo significativo de los contenidos cubiertos y analizados durante el Diplomado.

4.4. Sobre el plazo de Presentación y Defensa

La presentación y defensa del Proyecto Fin de Diplomado se realizará una vez finalizado
el período de clases del Diplomado, en una fecha comunicada con la debida anticipación.
Tendrán derecho a presentar y defender el Proyecto Fin de Diplomado los alumnos que
hayan cumplido con el 100% de las exigencias académicas del Diplomado, es decir, que
hayan cumplido con los requisitos de asistencia y de nota mínima en cada una de las
asignaturas.

4.5. Evaluación
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La nota final del Proyecto Fin de Diplomado será un promedio aritmético de las
evaluaciones realizadas por los miembros del Tribunal Evaluador. Los ítems que deben
evaluar los miembros del Tribunal, y sus respectivas ponderaciones, son los siguientes:

Informe Escrito: 50%

Presentación y Defensa Grupal: 30%
Presentación Individual: 20%

La reprobación en cualquiera de estos ítems, significará la reprobación de la instancia,

aunque el promedio general sea sobre 4.0.
El alumno que repruebe, tendrá una segunda instancia de presentación, ya sea de manera
grupal o individual.

4.6. Recomendaciones

El trabajo debe ser original, puesto que el caso se analiza en sí mismo.

Cautelar ortografía acentual, literal, puntual y redacción.
Pueden apoyar su exposición con una presentación en Power Point.
Deben presentarse con tenida formal a la exposición de su caso.

Dirección Académica
Universidad Andrés Bello

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