REPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “EL CARMELO”

2do AÑO, SECCION “A”

LEMA: SEAN FUERTES, HUMILDES Y DILIGENTES

ASIGNATURA: CASTELLANO Y LITERATURA

ACTIVIDAD N° 3

EJERCICIO
S:
“REGLAS
DE
ACENTUAC
IÓN DEL
CASTELLA
NO.
PALABRAS
DOCENTE:

Prof. ANA AQUINO.

ALUMNO:

REYNALDO LEIRA.

AGUDAS, N° DE LISTA: 41.

GRAVES,
ESDRÚJUL CARACAS; 21 DE NOVIEMBRE DE 2021.

AS.
 ACTIVIDAD N°3:

1. Coloca la tilde en las palabras que deban llevarla. Es muy importante que
recuerdes las normas de acentuación de las palabras para la realización
exitosa de este ejercicio. De acuerdo a esas normas, no siempre las palabras
llevan el acento ortográfico.

Andrés vivió en aquella ciudad.

Estábamos muy alegres.
Todos viven en condiciones maravillosas
El árbol frondoso da buena sombra.
El ejercicio está fácil.
Félix es un buen cocinero.
El automóvil se desplaza veloz.
El antibiótico surtió efecto.
Los ladrones huyeron con el botín.
La policía los atrapó.

2. Subraya las palabras que sean esdrújulas y colócale la tilde o acento.

Presta atención, no todas las palabras, en este ejercicio, son esdrújulas y
solo debes subrayar y acentuar las que lo sean.

 Díganselo.
 Llévatelo.
 Periódico.
 Pirámide.
 Fácilmente.
 Gramática.
 Casualidades.
 Penúltimo.
 Tranquilamente.
 Relámpago.
 Difícilmente.
 Cálidamente.
 Importante.
 Generosidad.
  Pálido.
 Paréntesis.
 Últimamente.
 Lapicero.
 Merecido.
 Abrigo.

3. Separa las palabras en sílabas y señala si se trata de un diptongo o de un

hiato. Ejemplo: Caída ca-í-da Hiato

 Cafeína: Ca – fe – í – na. (Hiato).

 Descreído: Des – cre – í – do. (Hiato).
 Egoísta: E – go – ís – ta. (Hiato).
 Oír: O – ír. (Hiato).
 Aceite: A – cei – te. (Diptongo).
 Caimán: Cai – mán. (Diptongo).
 Laurel: Lau – rel. (Diptongo).
 Paranoide: Pa – ra – noi – de. (Diptongo).
 Poeta: Po – e – ta. (Hiato).
 Engreído: En – gre – í – do. (Hiato).
 Policía: Po – li – cí – a. (Hiato).
 Eunuco: Eu – nu – co. (Diptongo).
 Europa: Eu – ro – pa. (Diptongo).
 Abuelo: A – bue – lo. (Diptongo).
 Atuendo: A – tuen – do. (Diptongo).
 Monoteísta: Mo – no – te – ís – ta. (Hiato).
 Abadía: A – ba – dí – a. (Hiato).
 Agua: A – gua. (Diptongo).
 Fuerte: Fuer – te. (Diptongo).
 Residuo: Re – si – duo. (Diptongo).

4. Encuentra las palabras con hiatos y diptongos en el siguiente texto.

Distínguelas de la siguiente manera.

Ejemplos:

 Raíz aí Hiato.
  Miel ie Diptongo.

“Me llamo Eva, que quiere decir vida, según un libro que mi madre
consultó para escoger mi nombre. Nací en el último cuarto de una casa
sombría y crecí entre muebles antiguos, libros en latín y momias humanas,
pero eso no logró hacerme melancólica, porque vine al mundo con un soplo
de selva en la memoria. Mi padre, un indio de ojos amarillos, provenía del
lugar donde se juntan cien ríos, olía a bosque y nunca miraba al cielo de
frente, porque se había criado bajo la cúpula de los árboles y la luz le parecía
indecente. Consuelo, mi madre, pasó la infancia en una región encantada,
donde por siglos los aventureros han buscado la ciudad de oro puro que
vieron los conquistadores cuando se asomaron a los abismos de su propia
ambición. Quedó marcada por el paisaje y de algún modo se las arregló para
traspasarme esa huella”.

Isabel Allende. Eva Luna.

 Quiere: ie. (Diptongo).
 Cuarto: ua. (Diptongo).
 Sombría: ía. (Hiato).
 Vieron: ie. (Diptongo).
 Muebles: ue. (Diptongo).
 Cuando: ua. (Diptongo).
 Antiguos: uo. (Diptongo).
 Propia: ia. (Diptongo).
 Momías: ía. (Diptongo).
 Ambición: ió. (Diptongo).
 Memoria: ia. (Diptongo).
 Paisaje: ai. (Diptongo).
 Indio: io. (Diptongo).
 Huella: ue. (Diptongo).
 Provenía: ía. (Hiato).
 Cien: ie. (Diptongo).
 Ríos: ío. (Hiato).
 Olía: ía. (Hiato).
 Cielo: ie. (Diptongo).
 Había: ía. (Hiato).
 Criado: ia. (Diptongo).
 Parecía: ía. (Hiato).
 Consuelo: ue. (Diptongo).
 Infancia: ia. (Diptongo).
 Región: ió. (Diptongo).
 Ciudad: iu. (Diptongo).