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Informe Final
Informe Final
POSITIVAS NEGATIVAS
Oportunidades Amenazas
-Profesionales con necesidad de -Abstinencia de migrar del sistema
potencializar sus habilidades de educación tradicional al virtual.
comunicativas. -Bajo índice en la brecha digital.
-Tener varios micronichos donde -Normatividad que puedan afectar
expandir la idea. este tipo de formación.
Fortalezas Debilidades
-Al ser una herramienta virtual se -Poco reconocimiento en el sector.
economizarán costos al consumidor -
final.
-Al ser herramienta virtual posibilita
la formación en cualquier horario y
sin importar el lugar donde se
encuentre el estudiante.
Canal
Canal Canal Canal
directo,
Logística de directo, directo, directo,
venta
distribución venta venta venta
virtuales y
virtuales virtuales virtuales
plan referido
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Publicacione de cursos a sus cursos a
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con énfasis través de google como tradicionale
medios
tradicionales
y la
educación
continuada
(Seminarios,
cursos y
diplomados)
lo es:
únicamente
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en redes en la página
youtube, digitales. Es
sociales. web.
Gmail, decir, canal
Además
google+, directo.
ofertan el
entre otros.
programa en
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como:
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carrera” en
las
instituciones
educativa.
Servicio al Baja calidad Poca
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adecuado
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internacional
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Sincelejo y estados
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Participación
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El
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Digital
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los clientes.
Geográfico.
Latinoamérica.
Canadá, USA.
pacífica, región
York, Santiago.
población.
soleado.
altiplano.
SEGMENTACIÓN DEMOGRÁFICA
Demográfico
de 45 años.
divorciado.
pregrado, postgrado.
africano.
Clase social. Baja, media baja, media alta, MEDIA – MEDIA ALTA – 16% 89593
alta. 1: 54%
2: 28%
3: 11%
4: 5%
5: 1%
6: 0,5%
Psicográfico
extrovertido,
individualista, gregario,
ambisioso, generoso.
deportistas, viajeros.
música, religión.
Opiniones.
Logro.
Solidaridad.
Respeto.
Seguridad.
Conductual
no usuario.
semana.
internet.
mediano usuario,
gran usuario.
eventual.
0
TOTAL 7.080.000
INFRAESTRUCTURA (EQUIPOS DE OFICINA)
DESCRIPICION CANTIDAD -MESES VALOR UNITARIO VLR. TOTAL
Plataforma para 30
1 330000,00 330.000,00
estudiantes X 1 mes
0,00
TOTAL COSTOS
1 330000,00 330.000
MP
MANO DE OBRA
Instructor 1 1000000,00 1.000.000
0
TOTAL MANO DE
1 1000000,00 1.000.000
OBRA
TOTAL MO 1.000.000
TOTAL 1.330.000
3. Plan de negocio:
3.1. Módulo Mercado
En el estudio de mercado realizado se pudo evidenciar el interés que
hay en los encuestados por obtener y pagar por los cursos, además la
mayoría ha realizado cursos bajo la modalidad virtual
anteriormente, lo cual puede que facilite la dinámica que empleará
nuestra empresa.
3.2. Módulo Operación
PRESUPUESTO GASTOS DE PERSONAL (SUELDOS) OPERATIVO
TIPO
CONTRATO PERIODOS MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES MES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL
Instructor 1 termino fijo 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 36.209.520
Instructor 2 termino fijo 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 3.017.460 18.104.760
Soporte
TIC ´s P Servicios 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 7.200.000
0
TOTAL 3.617.460 3.617.460 3.617.460 3.617.460 3.617.460 3.617.460 6.634.920 6.634.920 6.634.920 6.634.920 6.634.920 6.634.920 61.514.280
ASESOR/AT
ENC ION AL
C LIENTE termino fijo 12 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 1.461.999 17.543.988
contador p.servicios 12 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 600.000 7.200.000
0
TOTAL 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 5.682.951 68.195.412
TOTAL 129.709.692
3.3. Módulo Organización
Dedicación de
Perfil requerido tiempo
Tipo de contratación
Experiencia (tiempo
(jornal, prestación de
Experiencia completo / Valor Mes de
Nombre del Cargo Funciones principales específica servicios, nómina) Unidad
Formación General (años) (años) tiempo parcial) remuneración* vinculació
n
Gerente/ -Dirigir el Prof 5 años 1 año Termino fijo Tiempo 1 3.620.9 1
administr grupo de esio de complet 52
ador trabajo nal experi o
-Direccionar en encia
las adm a
estrategias inist nivel
de ventas, raci gener
distribución ón al,
y operación de puede
de la emp ser en
plataforma resa medio
virtual. s, s de
-Velar por el inge comu
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o de las ía, ón,
funciones com ventas
asignadas a unic ,
cada ado sector
colaborador. r educat
-Selección soci ivo.
del personal. al o
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servicio a pref
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Asesor/ -Asesorar a Téc 1 año 1 año Termino fijo Tiempo 1 1.461.9 1
atención los clientes a nico complet 99
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presencial, inist
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-Gestionar la de
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rati
va.
Instructor - incentivar Prof 2 año 1 año Termino fijo Tiempo 1 3.057.4 1
1 en los esio complet 60
estudiantes nal o
la en
apropiación com
del modelo unic
educativo y ació
las n
directrices soci
corporativas al,
dando pref
sentido, erib
reconocimie lem
nto y ente
legitimidad a esp
las acciones ecia
institucional lista
es. en
-Desarrollar doc
los módulos enci
educativos y a
metodología virt
s ual,
implementad orat
as por la oria
institución. .
Normatividad vigente:
Ley 115 de 1994
Ley 715 de 2001
Resolución 534de 2015
Decreto 1075 de 2015
Decreto 1072 de 2015