FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA

MODALIDAD EN LÍNEA

ASIGNATURA:
Expresión musical en la educación infantil

DOCENTE:
Viteri Pinta Johan Adriano

ALUMNA:
Guaman Tigre Virginia Del Rocio

TEMA:
Características evolutivas musicales infantiles y actividades
musicales que se pueden desarrollar con los niños en cada etapa.

CURSO:
Sexto semestre

PERIODO LECTIVO
2022-2023
Introducción

La música contribuye al desarrollo multifacético de las capacidades humanas Social,

intelectual y emocionalmente del infante ayudando a desarrollar la interpretación musical a
través de Las posibilidades de los circuitos neuromusculares, incluso favorece en del cultivo
sistema nervioso, trabajo de desarrollo general, estados emocionales, capacidad de respuesta
y concentración.

La educación musical es así estimulante todas las capacidades humanas, tanto jugar como
escuchar música es beneficioso para el niño ya que nos ayuda a respetar a los demás.
Debe proporcionar prácticas, activas, creativas y dinámica, asegura el desarrollo de
habilidades de escucha, competencias la imaginación, la capacidad de percibir y sentir los
sonidos de la naturaleza.

Mediante este trabajo de investigación iremos aprendiendo sobre la evolución de la música

incluso las actividades musicales que se le puede aplicar en el niño, este investigación les
sirven incluso a la maestra y a los padres de familia ya que hay niños que son estimulado a
muy temprana edad por los padres en casa y es bueno porque el niño va adquiriendo
conocimiento de la música a temprana edad y se va desenvolviendo en la escuela sin tener
miedo e incluso socializa con sus compañero por eso debemos de leer cada detalle que nos
servirá para nuestro futuro.
Desarrollo

Cuando hablamos de evolución estamos proporcionando a los docentes las clases de música
a que sean más prácticas, activas, creativas y dinámica, asegurando el desarrollo de
habilidades de escucha, competencias la imaginación, la capacidad de percibir del niño y
sentir los sonidos de la naturaleza, crea en definitiva, la información musical y su percepción
estética. La capacidad de ver la fuente de la vida como la semilla de la creatividad artística,
nos permite entender el arte de la música como un fenómeno cultural en recuperación.
Comunicación fluida y entusiasmo entre la música y otras artes cada nuevo descubrimiento
está hecho para profesores y estudiantes.

Mediante más dinámica que sea las clases el niño va a tener más interés en aprender, en este
trabajo investigativo iremos indicando sobre las características y actividades que le favorezca
al niño en el proceso de aprendizaje en el cual le servirá esta información tanto al docente
como al padre de familia, por el motivo que hay padres que le enseña a muy temprana edad
los conocimiento que ellos tienen sobre algunos temas para que no se le dificulte a la hora
de ir a la escuela y ya baya teniendo un poco de información.

Iremos mencionando a algunos autores que nos hacen referencia sobre las actividades o
metodología que pueda aplicar el docente con el niño, por ejemplo encontramos a un autor
donde nos da una recomendación, Según (Dalcroze, 1865)la recomendación es ejecutar
canciones fáciles de entonar y ritmos que sean familiares, así como armonía poco compleja.
Es esencial también la inclusión de gestos y movimientos ya que esto convierte al
aprendizaje musical en una actividad lúdica. En esta cita el autor nos quiere indicar que es
importante enseñar a los niños canciones que sean fácil y de poca letra, además algo que
autor nos recomienda que la canción tenga ritmo para que el niño se le haga fácil de aprender.
Conclusión
Es bueno realizar estos tipos de investigación porque nos vamos formando como docente
mediante la lectura, incluso viendo que materiales nomas debemos de aplicar en el niño que
metodología adecuada realizar, si me gustaría saber más detallada sobre la evolución ya que
encontramos en internet solo trabajos ya realizado por estudiante pero no hay un fuente que
nos hable sobre la evolución completa y muy detallada.
Hemos llegado a la conclusión que es muy asertivo enseñar al infante a temprana edad por
el motivo que ayuda a desarrollar varias habilidades que él tiene, siempre y cuando las
canciones tenga ritmo y sean cortas esos son las características que el autor nos indica para
enseñar correctamente una canción.
Bibliografía
Dalcroze. (2 de diciembre de 1865). Revista de investigación y pedagogia. Obtenido de Revista de
investigación y pedagogia: file:///C:/Users/User/Downloads/jcrespo-04-velecela.pdf

Sagredo., M. d. (s.f.). docenotas.com. Obtenido de docenotas.com:

http://www.docenotas.com/pdf/desarrollo_evolutivo_infantil.pdf