Nombre de la materia

Química

Nombre de la Licenciatura
Licenciatura en Ingeniería Industrial

Nombre del alumno

Luis Eder Gonzá lez Pichardo

Matrícula
010448537

Nombre de la Tarea
Tarea por actividades de la semana 3

Unidad 2
La tabla perió dica como instrumento de
clasificació n de los elementos.

Nombre del Profesor

Eri Joel Paz García

Fecha
20-11-22
 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

“Lograr tus objetivos, trazarte ideales y realizarte en la vida deben ser tu primordial deseo y para
ello solo serán cumplidos a base de tu esfuerzo, del empeño que le pongas a los estudios, sigue
adelante no te rindas.”
ACTIVIDAD 3
Objetivos:

 Conocer la clasificación de los elementos en la Tabla periódica, las características por familia y
las propiedades periódicas.
 Revisar los antecedentes que dieron origen a la clasificación actual de la tabla periódica.
 Identificar las familias de elementos y sus características como grupo.
 Identificar y comprender las propiedades periódicas de los elementos.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 3.

  Lectura

 Cuadernillo de química para la carrera de ingeniería en sistemas (Lozano, 2010). Lee de la

página 29 a la 40.
En el texto se abordan los antecedentes de la tabla periódica, además de una breve explicación de
las propiedades y aplicaciones de algunos de sus elementos.

  Video

 La tabla periódica y la periodicidad - Parte 1 de 2: Las propiedades periódicas (Video

enciclopedia Americana, s/f).
Observa el video donde se explica la utilidad e importancia de la tabla periódica.

*Tabla periódica virtual de ptable. Recuperado el 24 de Octubre de

http://www.ptable.com/?lang=es

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 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

¿Cómo entregar nuestra tarea?

Descargar la actividad en Word y responder directamente en el documento.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo

correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluació n:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Valor de los ejercicios 90%

1: (Valor 1.5 puntos)
2: (Valor 1.5 puntos)
3: (Valor 2.0 puntos)
4: (Valor 2.0 puntos)
5: (Valor 2.0 puntos)

Desarrollo de la actividad:
Ejercicio 1:

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 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

(Valor 1.5 puntos)

Describe los aportes que realizaron los siguientes científicos.

a) Döbereiner
R: 1817, hizo observaciones específicas sobre el peso atómico del Estroncio, Calcio y
Bario. Se percató de que algunos elementos debían guardar cierto orden,
así el Calcio, Estroncio y bario formaban compuestos de composición
similar y con propiedades similares de forma que las propiedades del Estroncio
eran intermedias entre las del Calcio y Bario. En 1829 propuso que en la naturaleza
existían triadas de elementos de forma que el central poseía propiedades que eran un
promedio de los otros dos miembros dando paso a la ley de las triadas.

b) Newlands
R: En 1864 público su versión de la tabla periódica y propuso la ley de las octavas, esta
ley proponía que un elemento dado presentaría propiedades análogas al octavo
elemento siguiendo la tabla, como si se tratara de una partitura en un pentagrama. La
ley de las octavas indica que, al ordenar los elementos según su peso atómico, el
octavo elemento tenía propiedades similares al primero, el noveno al segundo y así
sucesivamente, cada ocho elementos, las propiedades se repetían. Pero las
octavas de Newlands no se cumplían siempre ya que tras las primeras octavas la ley
dejaba de cumplirse.

c) Meyer
R: Construyo una tabla extendida, que competía directamente con Mendeléyev, en
1870estudió los elementos de forma gráfica, representando el volumen de cada átomo
en función de su peso, obteniendo una gráfica en ondas cada vez mayores, los
elementos en posiciones similares de la onda, tenían propiedades similares, pero las
ondas cada vez eran mayores e integraban a más elementos, ese fue el descubrimiento
de la ley periódica.

d) Mendeleyev
R: En 1869 público su tabla periódica. Su tabla ordeno los 63 elementos existentes
hasta ese momento, fueron clasificados en orden creciente según su peso atómico, en
series yen grupos y también asigno las valencias y muchos rasgos que diferenciaban a
los elementos entre sus grupos. Realizo tres aportaciones importantes en su
tabla, de inicio, no mantuvo fijo el periodo de repetición de propiedades, sino que lo
amplió conforme aumentaba el peso atómico. después invirtió el orden de algunos
elementos para que cuadraran sus propiedades con las de los elementos adyacentes y
por último, dejó huecos indicando que correspondían a elementos aún no descubiertos.

e) Moseley

R: Los trabajos de Mosley son relativos al espectro de los rayos X de cada elemento y
permitieron conocer el respectivo número atómico. Comprobó que al
ordenar los elementos según el orden creciente del número atómico las parejas que

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 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

resultaban alteradas en la ordenación de Mendeléyev se hallaban correctamente

dispuestas, de este modo se establece el sistema periódico actual.

Ejercicio 2:
(Valor 1.5 puntos)

Con base en la siguiente imagen responde lo que se te pide.

a) Precisa ¿qué indica los números verticales del 1 al 18?

R: Columnas verticales se llaman grupos y son del 1 al 18

b) ¿A qué se refieren los números horizontales del 1 al 7?

R: Filas horizontales se llaman periodos y son del 1 al 7

c) ¿Cuáles son las Familias conocidas como representativas en la Tabla Periódica?

Metales
Metales alcalinos
Metales alcalinotérreos
Metales de transición
Metales tierras raras
Otros
Metaloides
No metales
Elementos térreos
Elementos representativos
Elementos carbonoides
Elementos nitrogenoides
Elementos calcogenos o antígenos
Halógenos ases nobles

d) ¿Cuáles son los elementos de transición?

R: Los elementos de transición son aquellos que tienen la subcapa D o F parcialmente llena
en cualquier estado de oxidación común.

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 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

ELEMENTOS DE TRANSICION
 Por lo general son metales de alto punto de fusión
 Tienen varios estados de oxidación
 Generalmente forman compuestos coloreados
 A menudo son paramagnéticos

Ejercicio 3:
(Valor 2.0 puntos)

Subraye la letra que corresponda a la respuesta correcta.

1. Partícula más pequeña y representativa de todas las propiedades de un elemento

a) Fotón b) Protón c) Átomo d) Anión

2. El número de protones en el núcleo de un átomo es igual al:

a) Número atómico b) Número cuántico c) Valencia d) Masa atómica

3. ¿Cuál es el número atómico del sodio, si tiene 11 protones y 12 neutrones?

a) 23 b) 12 c) 11 d) 13

4. Los átomos de un mismo elemento pero con diferentes masas atómicas se denominan
a) Electrones b) Isótopos c) Neutrones d) Protones

5. Grupo donde se localizan los halógenos

a) IA b) VIIA c) VIIIA d) IVA

6. Litio, sodio y potasio pertenecen al grupo:

a) De transición b) Halógenos c) alcalinos d) alcalinotérreos

7. Familia de elementos de la tabla periódica que se caracterizan por ser formadores de sales
a) IA b) VIIIA c) VIIA d) IIA

8. Nombre de los elementos pertenecientes al grupo IA

a) Alcalinotérreos b) Alcalinos c) Inertes d) Halógenos

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 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

9. Nos proporciona información del nivel energético de los elementos

a) Grupo b) Periodo c) Valencia d) Masa Atómica

Ejercicio 4:
(Valor 2.0 puntos)

La siguiente tabla muestra la composición química de dos objetos de uso cotidiano, con base en la
información responde:

Objeto Composición química

Oro, plata, litio, oxígeno, cobalto, carbono, magnesio, níquel, potasio,

Teléfono celular
estaño

Detergente Hidrógeno, oxígeno, carbono, nitrógeno, fósforo, cloro, sodio, azufre

Elige uno de los dos objetos y coloca los símbolos de los elementos constituyentes en su posición
dentro de la siguiente tabla periódica.

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 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

Ejercicio 5:
(Valor 2.0 puntos)

Completa la información faltante en la siguiente tabla, dependiendo del objeto elegido precisa la
información de los elementos que lo constituyen (deben ser todos los elementos: 10 para el teléfono u
8 para el detergente).

Propiedades periódicas

Radio iónico Energía de ionización Electronegatividad

Definición a distancia entre el es la necesaria para La electronegatividad es la
centro del núcleo del remover un electrón aun capacidad de un átomo
átomo y el electrón átomo en estado para atraer electrones hacia
estable más alejado gaseoso. Cuando se sí mismo cuando se
del mismo, pero retira un electrón de un combina con otro átomo en
haciendo referencia átomo neutro, se forma un enlace químico. A mayor
no al átomo, sino un catión con una carga electronegatividad, mayor
alión igual a +1. Na(g)+ capacidad de atracción.
energía deionización = Esta tendencia de los
Na+ +electrón átomos está vinculada su

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 Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

electroafinidad y a su
potencial deionización.
Elementos del objeto:

Elemento 1

Elemento 2 Hidrogeno Hidrogeno Cloro

Nitrógeno Nitrógeno oxigeno

Sodio Sodio Carbono

Cloro

Oxigeno

Azufre

Con base en la anterior tabla indica las tendencias observadas con relación a la posición de los
elementos en la tabla periódica.