Buenas noches compañeros y facilitadora:

Respecto a la aseveración sobre la labor del psicólogo educativo para la mejora de la educación en
nuestro país, me permito comentar lo siguiente:

Considero que su labor sin duda contribuye a la mejora educativa, ya que su objetivo principal es
la comprensión y el mejoramiento de la educación, a través del estudio de lo que la gente expresa
y hace en el proceso educativo, lo que los maestros enseñan y cómo sus alumnos aprenden de
manera significativa en el contexto de un currículum particular, en un ambiente específico donde
se pretende llevar a cabo dicha formación.

La labor del psicólogo educativo contribuye en la participación de la búsqueda de soluciones a los

problemas tanto académicos como conductuales que se presentan en los niños, adolescentes y
adultos, guía a los docentes y directivos de la escuela sobre las estrategias de las que se puede
tomar mano para solucionar los problemas que se presentan en las instituciones educativas y en el
proceso de enseñanza aprendizaje, a través de técnicas motivacionales estimula la creatividad, el
interés hacia los aspectos académicos tanto de los docentes como de los alumnos.

Así mismo Interactúa con el personal docente, directivo y padres de familia para el abordaje de
estudiantes con necesidades educativas especiales, mediante la proposición de estrategias para el
desarrollo de sus potencialidades, realiza investigaciones educativas, sociales, profesionales y
laborales para ampliar el desarrollo del conocimiento, diagnostica y proporciona el tratamiento
adecuado a aquellos niños que presenten dificultades en su desarrollo psico-afectivo, cognoscitivo,
físico y sociocultural.

Por todo lo anterior pienso que la labor del psicólogo educativo contribuye de manera significativa
a la mejora educativa.

Excelente noche.

REFERENCIAS:

1. Castejón, J. L., González, C., y Pablo, M. R. G. (2013). Psicología de la educación. España: ECU.

2. Leliwa, S., Scangarello, J. I., y Ferreyra, Y. M. (2014). Psicología y educación: una relación
indiscutible. (2a. ed.). Argentina: Editorial Brujas.

REPLICA

Como ya sabemos y a manera de complementar tu aporte me permito decirte que el psicólogo de

la educación tiene como objeto la intervención en el comportamiento humano en situaciones
educativas, su objetivo es el desarrollo de las capacidades educativas en las personas, grupos,
instituciones y comunidades sociales, entendiéndose educación en el sentido más amplio de
formación y desarrollo personal, colectivo y social, trabajando en los distintos sectores y etapas de
la educación, ya sea infantil, primaria, necesidades educativas especiales, enseñanzas secundarias,
enseñanzas técnicos-profesionales, educación superior, educación de adultos, y sistemas
educativos no formales e informales, empleando técnicas y procedimientos propios de la
intervención psicoeducativa.

Excelente noche.

REFERENCIAS:

1. Castejón, J. L., González, C., y Pablo, M. R. G. (2013). Psicología de la educación. España: ECU.

2. Leliwa, S., Scangarello, J. I., y Ferreyra, Y. M. (2014). Psicología y educación: una relación
indiscutible. (2a. ed.). Argentina: Editorial Brujas.