Universidad Nacional del Comahue

Centro Regional Universitario Bariloche

Segundo cuatrimestre de 2021

Análisis 4/Variable Compleja

Práctica 1

Ejercicio 1 Expresar los siguientes números complejos en la forma a + ib:

1
a)(i + 1)(i − 1)(i + 3) b) (3 − 2i)2 c)
1 + 3i
1+i 2+i
d) e) f) (1 + i)100
i 2−i

Ejercicio 2 Demostrar que los complejos cumplen la propiedad distributiva.

Ejercicio 3 Sean dos números complejos z y w. Probar:

a) z = z si y solo si z ∈ R b) z + w = z + w c) zw = z w
z+z z−z
d) Re(z) = e) Im(z) = f) zw + zw ∈ R
2 2i
g) zw = 0 solo si z = 0 o w = 0 h) zw = z si y solo si w = 1

Ejercicio 4 Sean dos números complejos z1 y z2 . Probar:

a) |z1 − z2 | ≥ ||z1 | − |z2 ||

b) |z1 + z2 | ≥ ||z1 | − |z2 ||

c) |z1 + z2 + · · · + zn | ≥ ||z1 | − |z2 | − · · · − |zn || (usar inducción).

Ejercicio 5 Comprobar que los números complejos z = 1 ± i satisfacen la ecuación z 2 −

2z + 2 = 0.

Ejercicio 6 Resolver la ecuacion z 2 + z + 1 = 0 usando z = x + iy y resolviendo las

ecuaciones correspondientes para las partes reales e imaginarias.
 Práctica 1

Ejercicio 7 Sea el polinomio complejo P (z) = z n + an−1 z n−1 + · · · + a1 z + a0 . Probar:

Para todo z0 raiz del polinomio, z0 también es raiz, si y slo si todos los coeficientes de P (z)
son reales.

Ejercicio 8 Representar vectorialmente z1 + z2 y z1 − z2 , cuando:

2
√
√

a) z1 = 2i , z2 = 3
−i b) z1 = 3, 1 , z2 = 3, 0 c) z1 = (−3, 1) , z2 = (1, 4)

Ejercicio 9 Probar que, si z satisface |z| < 1, se cumple

| Im(1 + 2z + z 3 )| < 3

Ejercicio 10 Expresar en forma exponencial (reiθ ) los siguientes factores y encontrar el

valor del módulo del vector resultante y su argumento.
√ √ 5i
a) i(1 − 3i)( 3 + i) b) c) (1 + i)7
2+i
√ 10 1+i
d) (1 + 3i) e) (1 + i)2 f)
1−i

Ejercicio 11 Calcular el número (1 + i)(5 − i)4 , y usar lo obtenido para probar que
π/4 = 4 arctan(1/5) − arctan(1/239)
(esta igualdad se suele usar para calcular π, porque la serie que define arctan(1/239) con-
verge rápidamente.).

Ejercicio 12 Completando cuadrados, demostrar que la fórmula de las raı́ces de la cuadrat-

ica az 2 + bz + c, con a, b, c, z ∈ C es la misma que cuando todos los números involucrados
son reales.

Ejercicio 13 Sea la ecuación cúbica at3 + bt2 + tx + d = 0.

a) Haciendo el reemplazo t = x − α, encontrar el valor de α que transforma la ecuación

cúbica en x3 = 2px + 2q(*). Suponiendo que se puede resolver esta última, encontrar a
partir de estas las soluciones de la ecuación cúbica original.

b) Hacer el reemplazo x = s + t en (*), y comprobar que ese valor de x es solución de la

cúbica si s y t satisfacen: s3 + t3 = 2q, 3st = 2p.

c) Usando las ecuaciones para s y t, eliminar t, obtener una ecuación cuadrática para
s3 y resolverla.

d) Por simetrı́a, deducir una expresión equivalente para t, y comprobar que cuando se
reemplazan las expresiones de s y t en x se reobtiene la ecuación de Cardano (ver teórica).

e) Analizando los pasos anteriores, determinar si la fórmula de Cardano también sirve

cuando los coeficientes de la cúbica son números complejos.
 Práctica 1

Pn i
Ejercicio 14 Calcular i=0 z , cuando z ∈ C y z 6= 1 (usando el mismo método que
cuando z ∈ R), y usar la fórmula para mostrar que si z 6= 1 es raiz n-sima de 1, se cumple
1 + z + z 2 + · · · + z n−1 = 0.

Ejercicio 15 Sea α = a + bi ∈ C, y c > 0. Para z = x + iy, transformar la condición

|z − α| = c en una ecuación que involucre sólo a x, y, a, b y c. Describir qué figura
geométrica representa esta ecuación.

Ejercicio 16 Describir geométricamente los siguientes subconjuntos de C:

a) |z − i + 3| = 5 b) |z − i + 3| ≤ 5

c) Re(2z + 3) ≥ 0 d) Re((1 + 2i)z) ≥ 0

Ejercicio 17 Sea el polinomio complejo P (z) = an z n + an−1 z n−1 + · · · + a1 z + a0 , con

a0 6= 0 y an 6= 0.

a) Probar que el polinomio real P (x) = |an |xn + |an−1 |xn−1 + · · · + |a1 |x − |a0 | tiene sólo una
raiz positiva.

b) Si a la raiz mencionada en el inciso anterior la llamamos r, probar que P (z) no tiene raı́ces
complejas en el dominio |z| < r (ayuda: usar lo encontrado en el ejercicio anterior).

Ejercicio 18 Mostrar que la fórmula z n = rn (cos nθ + i sin nθ) se cumple también para
n = −1, n = −2, n = −3, etc.

Ejercicio 19 Considerando los números z1 y z2 como puntos en el plano complejo, encon-

trar:

a) El número que corresponde al punto medio del segmento que une a z1 y z2 .

b) Los números correspondientes a los puntos que dividen en tres partes iguales al
segmento mencionado.

Ejercicio 20 Usando la representación de los números complejos en el plano, demostrar

que la linea que une los puntos medios de dos lados de un triángulo es paralela al tercer
lado, y mide la mitad de su longitud (pista: ubicar un vértice del triángulo en el origen y
llamar z1 y z2 a los otros vértices).

Ejercicio 21 Resolver la ecuación |eiθ − 1| = 2 para θ (0 < θ < 2π) y comprobar la

solución geométricamente.
 Práctica 1

Ejercicio 22 Calcular todas las raı́ces en forma cartesiana, representarlas geométricamente

e indicar cuál es la raiz principal.
√
a) (2i)1/2 b) (1 − 3i)1/2 c) (3 + 4i)1/3
√
d) (1 + i)1/3 e) 81/6 f) (−8 − 8 3i)1/4

Ejercicio 23 Las medianas de un triángulo son las tres lineas que unen el punto medio
de cada lado con el vértice opuesto correspondiente. Usando el plano complejo, demostrar
que las tres medianas se cruzan en un punto, el que a su vez corta a cada mediana en un
tercio de su longitud.

Ejercicio 24 Sea n = 2, 3, 4.

a) Escribir cosn θ en función de cos θ, cos 2θ, cos 3θ y cos 4θ.

b) Escribir cos nθ en función de cos θ.

Ejercicio 25 Resolver la ecuación z 4 + 4 = 0 y factorizar z 4 + 4 en dos polinomios

cuadráticos con coeficientes reales.