Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PMA
Datos Generales
Sexo:femenino
Edad: 16 años
Ocupación: Estudiante
Lugar de Evaluación:
20-EPSS-2-120
Autores, Louis Leon Thurstone Y Thelma Gwinn Thurstne Mide 5 habilidades Mentales
Primarias. El PMA permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales específica.
Cuando iba a inicial la prueba PMA el estudiante se mostró con gran entusiasmo y empeño.
Durante la prueba el estudiante se mostró tranquilo sereno y en concentrado en lo que estaba
haciendo, pude observar que dedico más tiempo en el Factor E.
Resultados
PD PC RANGO
Factor V 26 40 N
Factor E 6 15 B
Factor R 8 30 NB
Factor N 15 35 NB
Factor F 30 5 MB
Factor V
Los resultados obtenidos en la prueba ponen reflejan que la persona evaluada posee un rango
normal en la fluidez verbal, es decir, una habilidad muy baja para entender las ideas
expresadas con palabras, extrae su significado y manejar correctamente un amplio grupo de
palabras.
Factor E
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una habilidad Espacial Baja para percibir
objetos en dos y tres dimensiones, es decir, una habilidad limitada para percatarse de
relaciones espaciales o geométricas fijas y visualizar transformaciones o cambios de posición.
Factor R
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad normal baja para utilizar
el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver problemas y comprender, asimilar,
elaborar y utilizar la información adecuadamente.
Factor N
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numérica cercana a al
promedio de la media para manejar y utilizar números y comprender relaciones matemáticas
simples.
Factor F
La persona evaluada posee una habilidad muy baja en la capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Conclusiones
Recomendaciones
Se recomienda que a la evaluada que al momento de elegir su carrera tenga en cuenta las
deficiencias observadas en los resultados obtenidos de las pruebas realizadas principalmente
en actividades relacionadas con los factores verbales para todas las actividades en las cuales la
información se obtiene mediante instrucciones orales o escritas, por otro lado es importante
que el estudiante observe las áreas de mayor interés y fortaleza e investigar sobre dichas
carreras mencionadas.