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Instituto Politécnico Nacional

Escuela Nacional de Ciencias Biológicas

Ingeniería en Sistemas Ambientales

Unidad de aprendizaje: Geología e hidrología

Práctica : Permeabilidad
Equipo 4

Grupo: 4AM1

Integrantes:

Profesores:
M. en C. Joseph Alexis Hernández Romero
Biol. Lesly Adriana Montero García
M. en B. Enrique Ramírez Barban

Fecha de entrega: 13/06/2022

Introducción
Los suelos están formados por partículas minerales
sólidas que dejan vacíos entre ellas. Estos vacíos están
interconectados y permiten el flujo de agua a través de
ellos. Esto convierte a los suelos en materiales
permeables al agua. El grado de permeabilidad es determinado aplicando a una muestra
saturada de suelo una diferencia de presión hidráulica. El coeficiente de permeabilidad es
expresado en términos de velocidad. Este fenómeno es gobernado por las mismas leyes
físicas en todos los tipos de suelos y la diferencia en el coeficiente de permeabilidad en
tipos de suelos extremos es solo una cuestión de magnitud.

Un material se dice que es permeable cuando permite el paso de los fluidos a través de sus
poros. Permeabilidad (K): Coeficiente que indica la facilidad que tiene el agua en atravesar
una masa de suelo.
La permeabilidad en los suelos depende:

1.- Tipo de suelo: (distribución granulométrica).


2.- Tamaño de la partícula: (distribución del tamaño de poro).
3.- Viscosidad del fluido: (temperatura).
4.- Densidad del suelo: Mientras más denso es el suelo menos permeable.
5.- Relación de vacíos: a mayor relación de vacíos, mayor es la permeabilidad.
6.- Forma y disposición de los granos.
7.-Grado de saturación: a mayor grado de saturación, es mayor la permeabilidad en el
suelo.
8- En suelos arcillosos: La estructura juega un papel importante; dos suelos finos uno en
estado disperso y otro con estructura floculenta, presenta permeabilidades diferentes con la
misma relación de vacíos. La concentración iónica, si se cambia por ejemplo los iones de
sodio de una bentonita por iones de calcio, la permeabilidad para la misma relación de
vacíos se incrementa. Espesor de las capas de agua adheridas a las partículas de arcilla.

Objetivos

Conocer el funcionamiento de un permeámetro


Determinar el coeficiente de permeabilidad, el
gradiente hidráulico y el caudal de una muestra
de suelo por medio del uso de un permeámetro
de carga constante.

Material
● Pericos
● Abrazaderas con manguera
● 2 metros de manguera de media
● Dos conectores( macho y Hembra)
● Dos llaves del número 9/16
● Trapo para limpiar

Procedimiento
● Desarmar el permeámetro, para poder poner el colador, después ponemos la
piedra y la gravilla en el tubo.
● Medir la altura de lo ocupado por la gravilla.

● Después de medir colocar otra piedra sobre la gravilla,y tapar el tubo.

● Armar nuevamente el permeámetro

● colocar el conector y la manguera a


un extremo, reforzar con la agarradera.
● checar que no haya fugas.

● conectar el otro extremo al tanque de agua.

Resultado
1. Coeficiente de permeabilidad
𝑄𝐿
𝑘= 𝑡𝐴ℎ
= 𝑐𝑚/𝑠𝑒𝑔.
2 2
𝐴 = π𝑟 = (3. 1416)(3. 6) = 40. 71

Equipo 1
1000*16 𝑐𝑚
𝑘= 17.7*40.7*58
= 0. 3829 𝑠𝑒𝑔.
Equipo 2
1000*15 𝑐𝑚
𝑘= 26*40.7*58
= 0. 2443 𝑠𝑒𝑔.
Equipo 3
1000*15 𝑐𝑚
𝑘= 28*40.7*30
= 0. 4295 𝑠𝑒𝑔.

2. Gradiente hidraulico


𝑐 = 𝐿

Equipo 1
58𝑐𝑚
𝑐 = 16𝑐𝑚
= 3. 62
Promedio 4AM1= 2.81
Equipo 2
30𝑐𝑚
𝑐 = 15𝑐𝑚
= 2

3. Gasto hidráulico

𝑞 = (Á𝑟𝑒𝑎)(𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝐹𝑙𝑢𝑗𝑜)
3
𝑄 𝑐𝑚
𝑞= 𝑡
= 𝑠𝑒𝑔

Equipo 1
3
1000 𝑐𝑚
𝑞= 17.7
= 56. 49 𝑠𝑒𝑔

Equipo 3
3
1000 𝑐𝑚
𝑞= 28
= 34. 96 𝑠𝑒𝑔

4. Velocidad de descarga
Prueba 1= 18.5s
Prueba 2= 17.7s
Prueba 3= 17.7s
Prueba 4= 16.9s
Prueba 5= 17.9s

Vi = q/ ∆
Equipo 1
3
𝑐𝑚
56.49 𝑠𝑒𝑔 𝑐𝑚
𝑉𝑖 = 55𝑐𝑚
= 1. 3879 𝑠𝑒𝑔
Equipo 3
𝑐𝑚
𝑉𝑖 = 0. 8589 𝑠𝑒𝑔

5. Velocidad de filtración

Vf = Vi/n
Equipo 1
𝑐𝑚
1.3879 𝑠𝑒𝑔 𝑐𝑚
𝑉𝑓 = 0.5
= 2. 7758 𝑠𝑒𝑔
Equipo 3

𝑐𝑚
𝑉𝑖 = 1. 7178 𝑠𝑒𝑔

Tabla de resultados

Grupo k j q Vi Vf
4AM1 0.3522 2.81 45.725 1.1234 2.2468

4AM2 0.37 3.7 21.44 1.8 1.03

4AV1 0.46 4.4 31.83 0.9 0.27

Discusión
Muchas de las variaciones en cuanto a nuestros resultados grupales se deben a las
condiciones en que fueron trabajados los permeámetros, considerando que tuvimos
poco tiempo de laboratorio por situaciones de causas mayores, hasta problemas
con fugas de agua por rupturas de llaves y mangueras, razón de que evaluaremos
solo 2 equipos en “q” y nuestros valores fueran tan diferentes de los demás grupos
también puede deberse a la cantidad de gravilla dentro de ellos, la rejilla, un mal
acomodo de las tuercas teniendo fugas del permeámetro.

Conclusión
Son muchas las posibilidades por las que obtuvimos la variación de datos sin
embargo, descartando pequeños errores los valores no estaban alejados de lo
permitido entre comparaciones, son diferencias de decimales y no de números
enteros.
Se cumplió con su objetivo ya que en este método se mide el caudal de agua que
atraviesa una muestra de suelo saturado, el volumen de agua se mide registrando el
nivel del agua en un tubo alimentador al aparato.

Se puede decir que mientras mayores sean las partículas más rápido se llevará a
cabo la infiltración y por tanto va ser menor el agua retenida, también cuanto mayor
sea el espesor del suelo, va poder retener más agua, sabiendo también que es
elevado el grado de permeabilidad del suelo que ha sido trabajado.

Bibliografía
Gisbert Blanquer, Juan Manuel. (/). EL USO DEL PERMEÁMETRO DE
LABORATORIO. Junio 12, 2022, de Universitat Politecnica de Valencia Sitio web:
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/16572/AD%20Perme%E1metro.pdf;jses
sionid=D01499EA24C648C2C75684F45B54A54F?sequence=1
Portal de arquitectura Arqhys.com. Equipo de redacción profesional. (2012, 12).
Permeámetro de carga constante del suelo. Escrito por: Arqhys Construcción.
Obtenido en fecha 06, 2022, desde el sitio web:
https://www.arqhys.com/construccion/permeametro-carga-constante.ht
ml

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