Unidad 2.

3- Los
organismos y su
ambiente: recursos
CONCEPTO, CLASIFICACIÓN, RECURSOS PARTICULARES
Los organismos y su ambiente
Condición: factor ambiental abiótico que varía en el tiempo y que
influye en la eficiencia biológica de los individuos. Ej.- La temperatura

Óptimo = máxima eficiencia biológica

letal

Grandes rangos de tolerancia = eurioicos

Pequeños rangos de tolerancia = estenoicos
Los organismos y su ambiente
Recurso: materia con la que los organismos construyen su cuerpo, la
energía que emplean en sus actividades y los lugares donde
completan sus ciclos vitales. Ej.- el agua
óptimo

letal
Conceptos clave
Disponibilidad de recursos y su uso por los organismos, una de las claves de la riqueza de
especies.
La variabilidad en los organismos, recursos y condiciones es una clave evolutiva. Los recursos
generan competencia.
Recursos: CO2, agua, O2, macro y micronutrientes, el espacio,

Los recursos se consumen

Recursos como limitantes
“LEY” DEL MÍNIMO DE LIEBIG (1840):
- Si un nutriente es escaso o está ausente, el crecimiento de una planta
será pobre incluso en el caso de que los otros elementos sean
abundantes. Esto ocurrirá por muy pequeña que sea cantidad de ese
nutriente que necesite la planta.
- Si el elemento deficiente es suministrado, el crecimiento se
incrementará hasta el punto en que tal elemento deje de ser el factor
limitante.
- Cualquier incremento a partir de ese punto no producirá un crecimiento
adicional, pues algún otro elemento sería entonces lo suficientemente Liebig, 1803-1873
escaso como para ser a su vez el factor limitante.
Recursos como limitantes
“LEY” DEL MÍNIMO DE LIEBIG (1840):
- La distribución de una especie estará controlada por el factor ambiental
para el que el organismo tiene un rango de adaptabilidad o control más
estrecho (puede ser limitante por exceso)
- Puede haber más de un factor limitante (p.ej. dependiendo de la época)
- Los factores pueden interactuar unos con otros

Liebig, 1803-1873
Recursos como limitantes
“LEY” DEL MÍNIMO DE LIEBIG (1840):
¿se os ocurren recursos limitantes?

Liebig, 1803-1873
Tipos de recursos: clasificación de Tilman
Recursos esenciales o
insustituibles
• Un recurso es incapaz de
sustituir al otro
•La cantidad disponible de un
recurso define una tasa de
crecimiento máxima posible,
independientemente de la
cantidad del otro recurso
Ej.- alimento de larvas y adultos
de mariposa
Tipos de recursos: clasificación de Tilman
Recursos sustituibles
• Un recurso puede reemplazar
al otro, aunque no tienen porqué
ser igualmente buenos
• Al consumir R1, se necesita
menor cantidad de R2
Tipos de recursos: clasificación de Tilman
Recursos sustituibles
complementarios
• Al consumirlos juntos se
necesitan menores cantidades
de ambos que por separado
Tipos de recursos: clasificación de Tilman
Recursos antagonistas
• Al consumirlos juntos se
necesitan mayores cantidades de
ambos que por separado

Ej.- Alimentos con compuestos

tóxicos que se activan de forma
sinérgica en las larvas del gorgojo
de la soja
Tipos de recursos: clasificación de Tilman
Recursos inhibidores
• Esenciales, que se vuelven
inhibidores a dosis altas
Ej.- agua para las plantas
Consumiendo recursos…
AUTÓTROFOS (productores primarios): Extraen la energía directamente de la radiación solar
(fotoautótrofos) (u otras fuentes inorgánicas -quimioautótrofos), almacenando una pequeña
parte de esta energía en compuestos orgánicos (plantas, algas, bacterias, simbiontes).
HETERÓTROFOS (consumidores): Su única fuente de energía y carbono son los compuestos
orgánicos sintetizados por los organismos autótrofos
Recursos: radiación solar
RADIACIÓN FOTOSINTÉTICAMENTE ACTIVA (RFA) = Radiación de onda corta
Las plantas más eficientes solo convierten en producción de biomasa un 3-10 % de la radiación
fotosintéticamente activa.

Fotosíntesis

Respiración
Recursos: radiación solar
Factores ambientales que influyen en el proceso:
◦ Calidad
◦ Luz Intensidad
◦ Duración

Concentración de CO2
Temperatura
Disponibilidad de agua
Recursos: radiación solar
Tasa de fotosíntesis: tasa con la que se capta
energía radiante y se fija en compuestos de
carbono
Absorción neta: balance entre fotosíntesis y
respiración
Punto de compensación: intensidad de RFA a la
que la fijación por fotosíntesis se compensa con
las pérdidas por respiración

Punto de compensación
Recursos: radiación solar
Adaptaciones de las plantas para la captación de luz
Sistemáticas (temporales y espaciales): adaptaciones estratégicas fijadas genéticamente:
• Especies de sol y de sombra.
• Plantas C3, C4 y CAM
• Forma de la planta y disposición de las hojas.
No sistemáticas
•Modificación de las tasas fotosintéticas
• Hojas de sol y hojas de sombra
Recursos: radiación solar
Adaptaciones de las plantas para la captación de luz
Sistemáticas (temporales y espaciales): adaptaciones estratégicas fijadas genéticamente:

Las plantas C4 tienen

tasas fotosintéticas
mayores, necesitan tener
menos tiempo los
estomas abiertos.
 Recursos: radiación solar
Adaptaciones de las plantas para la captación de luz
Sistemáticas (temporales y espaciales): adaptaciones estratégicas fijadas genéticamente:

Las plantas C4 tienen

tasas fotosintéticas
mayores, necesitan tener
menos tiempo los
estomas abiertos. Las
CAM disocian la la
formación de hidratos de
C (diurna) de la toma de
C3 C4 CAM CO2 (por la noche)
Recursos: radiación solar
Adaptaciones de las plantas para la captación de luz
No sistemáticas
•Modificación de las tasas fotosintéticas – si el crecimiento se detiene, la fotosíntesis puede
detenerse… tamaño de la planta, disposición de las hojas…
• Hojas de sol y hojas de sombra
¿Por qué no todas son hojas de sol o plantas C4?
Recursos: radiación solar
Adaptaciones de las plantas para la captación de luz
No sistemáticas
•Modificación de las tasas fotosintéticas
• Hojas de sol y hojas de sombra

¿Por qué no todas son hojas de sol o plantas C4?

Recursos: el dióxido de carbono
Es un recurso no limitante para las plantas, pero su obtención tiene costes de pérdida de agua
La vía C3 es primitiva, Las vías C4 y CAM han aparecido repetidamente y de forma independiente
Recursos: el agua
En plantas: ya comentado… ¿pero de qué depende su captación en el suelo?

Las raíces son oportunistas!

Recursos: el agua
En plantas: ya comentado… ¿pero de qué depende su captación en el suelo?

Capacidad de campo: agua

retenida en los poros del suelo
en contra de gravedad (en
función de la estructura del
suelo)

Pto. de marchitez permanente:

agua no accesible a las plantas
(varía además entre especies)
Recursos: el agua
En plantas: ya comentado… ¿pero de qué depende su captación en el suelo?

Capacidad de campo: agua

retenida en los poros del suelo
en contra de gravedad (en
función de la estructura del
suelo)

Pto. de marchitez permanente:

agua no accesible a las plantas
(varía además entre especies)
Recursos: el agua
En plantas: ya comentado
En el resto: igualmente importante. No hay organismos herméticos a la pérdida de agua
◦ Sí suele ser factor limitante!
Recursos: el agua
Gradientes climáticos generales: latitud, altitud, continentalidad
Factores locales: topografía, hidrología. Ej.- ríos y ramblas
Recursos: el oxígeno
Necesario para el metabolismo oxidativo: por debajo de 2mm se puede obtener por difusión
directa, en organismos mayores su obtención requiere un esfuerzo.
¿Dónde pensáis que puede ser limitante?
Recursos: el oxígeno
Necesario para el metabolismo oxidativo: por debajo de 2mm se puede obtener por difusión
directa, en organismos mayores su obtención requiere un esfuerzo.
¿Dónde pensáis que puede ser limitante? ¿de qué depende?
Recursos: los nutrientes minerales
Para las plantas: todas necesitan macro (N, P, K, S, K, Ca, Mg, Fe) y micronutrientes (Mn, Zn, Cu,
Mb, B), pero en diferentes dosis.
Otros grupos con necesidades específicas: Ej. Co en leguminosas

Disponibilidad variable: son necesarias

estrategias específicas para su captación

En plantas estrategia de asociación a

hongos: micorrizas
Recursos: los propios organismos como
alimento
Heterótrofos: aprovechan materia orgánica ya sintetizada
◦ Descomponedores/parásitos/depredadores y ramoneadores
◦ Generalistas/especialistas
◦ Carnívoros/herbívoros…
Recursos: los propios organismos como
alimento
Heterótrofos: aprovechan materia orgánica ya sintetizada
◦ Descomponedores/parásitos/depredadores y ramoneadores
◦ Generalistas/especialistas
◦ Carnívoros/herbívoros…
Recursos: los propios organismos como
alimento
Heterótrofos: aprovechan materia orgánica ya sintetizada
◦ Descomponedores/parásitos/depredadores y ramoneadores
◦ Generalistas/especialistas
◦ Carnívoros/herbívoros…

Asociación simbiótica a organismos con celulasas

para digerir un alimento pobre y costos… a cambio de
mayor predecibilidad y menores costes de obtención
Recursos: los propios organismos como
alimento
Contenido nutricional de los organismos:
◦ Plantas: partes con diferentes composiciones. Celulosa y lignina, ricas en C y difíciles de digerir. Pobres
en proteínas, de su consumo se desecha C.
◦ Relación C/N = 20/1
◦ Animales: composición menos variable. Ricos en proteínas y grasas. De su consumo se desecha N.
◦ Relación C/N = 8/1
Recursos: los propios organismos como
alimento
Defensas ante consumidores:
◦ Mimetismo o mimetismo/batesiano
◦ Producción de estructuras pinchosas
◦ Caparazones
◦ Plasticidad morfológica
◦ Metabolitos secundarios en plantas
◦ Pérdida y regeneración de órganos
◦ Producción de sustancias tóxicas
◦ …
Recursos: los propios organismos como
alimento
Defensas ante consumidores:
◦ No todas las sustancias son igualmente tóxicas para todos los consumidores…
Recursos: el espacio
Contiene condiciones apropiadas y recursos que explotar:
◦ El espacio que ocupa un organismo NO lo puede ocupar otro

Sistemas territoriales:
◦ Defensa activa para conservar recursos y lugar de reproducción
◦ Defensa del espacio que contiene los recursos
◦ Defensa del lugar de reproducción
Recursos: el espacio
Contiene condiciones apropiadas y recursos que explotar:
◦ El espacio que ocupa un organismo NO lo puede ocupar otro

Sistemas sociales:
◦ Beneficio de contar con el grupo
◦ Interacciones con los individuos que organizan las tareas, el reparto de recursos, la reproducción,…