CURSO: Estadística 1

PROFESORA: Nelly Ana María Morillo Soto

ALUMNOS:

SECCIÓN :

AULA:

TRABAJO: Medidas de dispersión

AÑO:

ESTADISTICA I

PRACTICA: Medidas de dispersión

1. Miguel Rojas afirma que la varianza de las dos tablas es igual.

Yi fi

20 1 Yi fi
21 4
22 6 0 1
23 5 1 4
24 2 2 6
3 5
Total
 4 2 Total

¿Podría decir, en qué se basa esta afirmación, sin hacer ningún cálculo?

Si se sabe que los datos de ambas tablas están dados por una distribución de
frecuencias con intervalos de clase iguales; entonces, tendrán la varianza de ambas
será la misma.
Comprobando:

La varianza es igual.

2. Dos matrimonios miden 1,50 y 1,90 metros, la mujer y el marido del primer,
y 1,65 y 1,75 metros, la mujer y el marido del segundo matrimonio.

a) Calcular la altura media de ambos matrimonios y la desviación

estándar.
b) Hallar también el Coeficiente de Variación e interpretar.

MATRIMONIO 1
  Tiene una variabilidad muy alta
 La talla del segundo matrimonio tiene una variabilidad muy alta respecto a
la población
 Los datos son relativamente heterogéneos
 La media no es representativa

MATRIMONIO 2

 Tiene una variabilidad muy baja

 La talla del segundo matrimonio tiene una variabilidad muy baja respecto a
la población
 Los datos son relativamente homogéneos
 La media es representativa

3. Un ama de casa compara los precios de las chuletas en varios supermercados.

Encontró los siguientes precios por Kilogramo en soles.
5.6 6.5 4.8 7.3 5.9 7.2 6.3 6.5 6.0 6.3
a) Encontrar la dispersión promedio
b) Interprete el resultado
 Tiene una baja variabilidad
 Los precios tiene una baja variabilidad respecto a la media
 los datos son relativamente homogéneos
 la media es representativa

4. En el siguiente cuadro se muestra los resultados de una encuesta sobre los

salarios mensuales en miles de soles de los empleados de mando medio del
sector minero.

a) Calcular la dispersión absoluta

b) Calcular la desviación promedio
 Tiene una baja variabilidad
 Los salarios de los empleados tienen una baja variabilidad respecto a la media
 los datos son relativamente homogéneos
 la media es representativa

5. En un primer examen el promedio fue 12 y S=3. En el segundo examen

¿En cuál de los dos exámenes los estudiantes obtuvieron notas más
homogéneas?
Si consideramos

 Las notas del segundo examen son más homogéneas que el primer examen ya
que son menos variables respecto a la media
 la media es más representativa en el segundo examen representativa

6. Los kilómetros recorridos por 20 estudiantes para ir a la universidad, desde

su casa, están dados en la siguiente tabla:
D:
Kms. Yi N° de Estudiantes
fi

0-2 2
2-4 5
4-6 4
6-8 8
8-10 1

Total 20

a) Encuentre la medida de tendencia central más

apropiada e interpretar
b) Cuál es la distancia recorrida por el 50% superior de
estudiantes?
c) Cuál es la distancia más común recorrida por los
 estudiantes?
d) Cuál es la dispersión de la distancia recorrida por los
estudiantes respecto al promedio?

 El promedio de kilómetros recorridos por los estudiantes es de 5.1km

 La distancia que los estudiantes que recorren con más frecuencia es de
6.7272
 El 50% de los estudiantes recorren una distancia menor o igual a 5.5km
 Tiene una alta variabilidad respecto a la media
 La media tiene una representatividad dudosa
 Los datos son heterogéneos
 La media tiene una baja representatividad
 la desviación estándar representa el 43.8% de la media

7. Hallar e interpretar la media y la desviación estándar de los pesos en

libras de 40 personas
 Pesos en fi
lbrs.

119-129 4
129-139 7
139-149 13
149-159 9
159-169 5
169-179 2

Total 40

¿En qué porcentaje debe variar la media para contener el 68% de los datos?

 Si los datos son 40 (100%); entonces, el 68% será 27.2

 Entonces si la media quiere contener los pesos de 27 personas tendrá que
estar en el siguiente intervalo

 Utilizaremos la mediana
 P27=149+10(27-24)/9
 P27=152.333
Si la media es quiere contener el 68% tendría que aumentar en 3.9815

8. Dada la tabla de distribución de frecuencias de los gastos mensuales en soles

de un grupo de 110 familias pertenecientes a la clase socioeconómica
media

a) Calcular e interpretar la media aritmética, mediana y moda

b) Representar mediante un histograma de frecuencias e indicar los valores de
media aritmética, mediana y moda ¿Qué observa a partir de estos estadísticos?
¿Es la media aritmética la medida de tendencia central más adecuada en este
caso?
c) Como resultado de la aplicación de ciertas políticas económicas estas familias
aumentan su capacidad de gasto mensual en un 20% ¿Cuál es el nuevo
promedio de gasto mensual?
d) Y qué pasa si como resultado de estas políticas económicas, estas familias
aumentan su capacidad de gasto en 200 soles. e) ¿Cuál es la situación más
ventajosa para las familias? f) Grafique y compare las distribuciones antes y
 después de los aumentos en el gasto mensual.

 El promedio de gastos mensuales por familias es de 3318.18 soles

 Los gastos mensuales de las familias ascienden con más frecuencia es de
3833.33 soles
 El 50% de las familias tienen un gasto menor o igual a 3517.24 soles
 tiene una variabilidad muy baja
 el gasto de las familias tiene una variabilidad muy baja respecto a la media
 los datos son relativamente homogéneos
 la media es altamente representativa

Gastos
mensuales en soles de un grupo de 110 fami-
lias pertenecientes a
la clase socioeconó mica media
35

30

25

20

15

10

0
1250 1750 2250 2750 3250 3750 4250 4750
Sí el gasto mensual aumenta en 20% para todas las familias; entonces, la media
aumentará en 30% (propiedad).

Si el gasto mensual aumenta en 200 soles; entonces la media aumentará en 200
soles (propiedad)

La situación más ventajosa en que su capacidad de compra aumente

porcentualmente

Gastos
mensuales en soles de un grupo de 110 fami-
lias pertenecientes a
la clase socioeconó mica media cuando el gasto
aumenta en un 20%
35

30

25

20

15

10

0
1500 2100 2700 3300 3900 4500 5100 5700

Gastos
mensuales en soles de un grupo de 110 fami-
lias pertenecientes a
la clase socioeconó mica media cuando el gasto
aumenta en 200 soles
35

30

25

20

15

10

0
1450 1950 2450 2950 3450 3950 4450 4950