CURSO: Estadística 1

PROFESORA: Nelly Ana María Morillo Soto

ALUMNOS:

TRABAJO: Práctica- Organización de datos

AÑO

PRÁCTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS

1. Un dentista observa el número de caries en cada uno de los 100 niños de cierto
colegio. La información obtenida a parecer resumida en la siguiente tabla:

Nº de caries fi hi Hi Fi

0 25 0.25

1 20 0.2

2 x z

3 15 0.15

4 y 0.05
Si: ∑ fi=100
25+20+x+15+y=100
x+y=40
Si: ∑ hi=1
0.25+0.2+y+0.15+0.05=1
z=0.35
fi
si: =hi
100
x
=z=0.35
100
x=35
y=5

Completar los valores de la tabla e interpretar: f4, F4, h3, H2

Nº de caries fi hi Hi Fi
0 25 0.25 0.25 25
1 20 0.2 0.45 45
2 35 0.35 0.80 80
3 15 0.15 0.95 95
4 5 0.05 1 100

f4: Existe 15 niños que tienen 3 caries cada uno.

F4: Hay 95 niños que tienen como máximo hasta 3 caries.
h3: El 35% de los niños tienen 2 caries
H2: El 45% de los niños tiene como máximo 1 carie.

2. Se realiza un estudio sobre el salario mensual que reciben los trabajadores de

una empresa dedicada a la elaboración de mermeladas. Los resultados obtenidos
se recogen en la siguiente tabla (los salarios vienen expresados en dólares)

800 1600 850 1325 925

950 1125 1125 1500 850

1325 1450 1600 950 1500

1600 800 1125 1450 800

1450 850 1325 1450 925

 a) Obtener la tabla de frecuencias absolutas y relativas de la variable salarios
con los datos sin agrupar e Interpretar f4, F5,h2: H3
Número de datos (n) 25
Valor máximo 1600
Valor mínimo 800
Rango =1600-800 800
Intervalos (1+3.322Log(n)) = 1+3.322Log(30) 5.6439 (se tomará 5)
Amplitud (rango/intervalos) =800/5 160

Sueldo de los fi hi Hi Fi
trabajadores
[800-960> 10 0.40 0.40 10
[960-1120> 0 0 0.40 10
[1120-1280> 3 0.12 0.52 13
[1280-1440> 3 0.12 0.64 16
[1440-1600] 9 0.36 1 25

f4: Existe 3 trabajadores ganan entre 1280 y 1440 dólares mensuales.

F5: Todos los trabajadores de la empresa ganan hasta 1600 dólares mensuales.
h2: El porcentaje de trabajadores que gana entre 960 y 1120 dólares es nulo.
H3: El 52% de los trabajadores gana menos 1280 dólares mensuales.

b) Hallar el porcentaje de trabajadores con un salario de por lo menos a 950.

1. Como los datos están dados podemos solo contar y comparar
800 1600 850 1325 925  10 de 25 =40% de los
950 1125 1125 1500 850 trabajadores ganan por lo
menos 950 solares
1325 1450 1600 950 1500
mensuales
1600 800 1125 1450 800

1450 850 1325 1450 925

2. Usando la tabla
X: trabajadores con un salario de por lo menos a 950 o trabajadores con
un sueldo menor a 960
f1=10 trabajadores con sueldos menores a 960 o por menos a 950.
10 de 25 trabajadores será el 40%

c) Cuántos trabajadores tienen un salario mayor o igual que 800 pero como
máximo 1325

800 1600 850 1325 925  16 de 25 =64% de los

950 1125 1125 1500 850 trabajadores tienen un
salario mayor o igual que
800 pero como máximo
1325 dólares
 1325 1450 1600 950 1500

1600 800 1125 1450 800

1450 850 1325 1450 925

d) Obtener la tabla de frecuencias con los datos agrupados en 4 intervalos de

igual amplitud, abiertos por la derecha y cerrados por la izquierda.
Intervalo=4
Amplitud =R/I=800/4=200
Sueldo de los fi hi Hi Fi
trabajadores
[800-1000> 10 0.40 0.40 10
[1000-1200> 3 0.12 0.52 13
[1200-1400> 3 0.12 0.64 16
[1400-1600> 9 0.36 1 25

3. Completar la siguiente tabla de frecuencia sobre edades:

fi
si: =hi
100
2
=0.05
n
n=40  número de datos

Edad fi i h Fi Hi
20 2 0,05 2 0,05
21 4 0.10 6 0,15
24 10 0.25 16 0,4
30 15 0.375 31 0,775
40 9 0.225 40 1

4. Se realiza una encuesta a una muestra de alumnos de primer ciclo básico, acerca
de la carrera que quisieran estudiar:

FUTBOLISTA FUTBOLISTA INGENIERIA MEDICINA MEDICINA

PERIODISMO PERIODISMO FUTBOLISTA TENISTA TENISTA PERIODISMO
CHEFF INGENIERIA M. VETERINARIA M. VETERINARIA INGENIERIA
ARQUITECTURA ARQUITECTURA MEDICINA PROFESOR ERIODISMO
MEDICINA PILOTO MEDICINA PILOTO

a) Identifique y clasifique la variable en estudio.

VARIABLE: Preferencias de carreras
TIPO DE VARIABLE: Cualitativa Nominal

b) Tabule esta información en una tabla de frecuencias.

 Carrera fi Fi
Futbolista 3 3
Ingeniería 3 6
Medicina 5 11
Periodismo 4 15
Tenista 2 17
Piloto 2 19
Arquitectura 2 21
Chef 1 22
Medicina veterinaria 2 24
Profesor 1 25
N= 25  número de alumnos

c) Complete la tabla con las frecuencias relativas.

Carrera ni Ni hi Hi
Futbolista 3 3 0.12 0.12
Ingeniería 3 6 0.12 0.24
Medicina 5 11 0.2 0.44
Periodismo 4 15 0.16 0.6
Tenista 2 17 0.08 0.68
Piloto 2 19 0.08 0.76
Arquitectura 2 21 0.08 0.84
Chef 1 22 0.04 0.88
Medicina veterinaria 2 24 0.08 0.96
Profesor 1 25 0.04 1

d) Interprete las siguientes frecuencias: n3; H2

n3: Hay 5 alumnos que prefieren la carrera de medicina

H2: Hay 6 alumnos que prefieren entre las carreras de ingeniería y futbolista

5. De una tabla de distribución de frecuencias de 6 intervalos de amplitud constante,

se tiene la siguiente información:

Reconstruir la tabla de distribución de frecuencias si el número total de datos

fue de 300

Yi fi Fi hi Hi
450 12 12 0.04 0.04
550 42 54 0.14 0.18
650 66 120 0.22 0.4
 750 108 228 0.36 0.76
850 60 288 0.2 0.96
850 12 300 0.04 1

6. Completar la siguiente tabla de frecuencia de variables cuantitativas discretas

referente el número de contratos de venta mensuales efectuados por vendedores
de una determinada empresa e Interpretar f4, F6,h7:H3

n=150
fi
si: =hi
100
n1
=0.0400
150

n1=6
X fi Fi i h Hi
1 6 6 0.04 0.04
2 11 17 0.073 0.11333333
3 2 19 0.013 0.12666667
4 30 49 0.2 0.32666667
5 50 99 0.333 0.66
6 25 124 0.166 0.82666667
7 14 138 0.093 0.92
8 9 147 0.06 0.98
9 3 150 0.02 1

f4: Existe 30 vendedores que han efectuado 4 contratos cada uno.

F6: Hay 124 vendedores que han efectuado como máximo 6 contratos cada uno.
h7: El 9.3% de los vendedores han efectuado 7 ventas cada uno.
H3: El 12% del total ha logrado efectuar hasta 3 ventas cada uno.

7. La siguiente lista son los datos obtenidos en una encuesta realizada a los
empleados de una oficina en relación al número de hijos que tiene cada uno.

2 0 1 4 2 1 0 0 2 0

5 1 3 1 0 2 3 2 0 3

1 1 0 1 2 3 0 2 1 0

1 4 2 1 0 1 2 2 1 2

a) Construye la tabla de distribución de frecuencias

N° de hijos por fi Fi hi Hi
empleados
 xi
0 10 10 0.25 0.25
1 12 22 0.3 0.55
2 11 33 0.275 0.825
3 4 37 0.1 0.925
4 2 39 0.05 0.975
5 1 40 0.025 1

b) ¿Cuántos hijos tiene la mayoría de los empleados?

La mayoría de los empleados tiene un hijo  Clase modal
c) ¿Cuántos oficinistas tiene 2 hijos o menos?
F3= Hay 33 empleados que tienen como máximo 2 hijos.
d) ¿Cuántos oficinistas fueron encuestados?.
Fueron encuestados 40 empleados
e) ¿Cuántos hijos hay entre todos los oficinistas?
∑ fi∗xi=( 0∗10 ) +( 1∗12 ) +( 2∗11 )+ ( 3∗4 ) +( 4∗2 ) +( 5∗1 )
=59 hijos entre todos los oficinistas

8. Suponga que un investigador desea determinar cómo varía el peso de un grupo de

estudiantes de primer semestre de una universidad. Selecciona una muestra de
50 estudiantes y registra sus pesos en kilogramos. Los datos obtenidos fueron
los siguientes:

65 63 65 63 69 67 53 58 60 61 64 65 64 72 68 66 55 57 60 62
64 65 64 71 68 66 56 59 61 62 63 65 63 70 67 66 57 59 61 62
64 64 63 69 67 66 58 60 61 62
Número de datos (n) 50
Valor máximo 72
Valor mínimo 53
Rango =72-53 19
Intervalos (1+3.322Log(n)) = 1+3.322Log(50) 6.6439 (se tomará 6)
Amplitud (rango/intervalos) =19/7 2.71 (se tomará 3)

a) Elaborar una Tabla de distribución de frecuencias adecuada

Peso (kg) ni Ni hi Hi
[53 - 56> 2 2 0.04 0.04
[56 - 59> 5 7 0.1 0.14
[59 - 62> 9 16 0.18 0.32
[62 - 65> 15 31 0.3 0.62
[65 - 68> 12 43 0.24 0.86
[68 - 71> 5 48 0.1 0.96
[71 - 73> 2 50 0.04 1
 b) Interpretar:

n3: Hay 9 estudiantes que tienen pesos desde 59kg y menos de 62Kg

N4: Existe 31 estudiantes con pesos menores a 65Kg.

h6: El 10% de los estudiantes tienen pesos menores a 71Kg

H5: El 86% de los estudiantes tiene un peso menor a 68Kg

c) ¿Cuántos estudiantes tienen pesos entre 55 y 66.7 kg?

Estudiantes que tienen pesos hasta 55
3 ( n−0 )
55=53+
2
n1 =1.33333
n1 =1
Estudiantes que tienen pesos hasta 66.7
3 ( n−31 )
66.7=65+
12
n2 =37.8
n2 =38
Estudiantes tienen pesos entre 55 y 66.7 kg
n2-n1=38-1=37
e) ¿Qué porcentaje de estudiantes tienen pesos mayores que 68.5 kg?
68.5 se encuentra en la clase 6 entre [68 - 71>
Para encontrar el porcentaje, utilizaremos la mediana para hallar la cantidad de
estudiantes que tienen peso mayor a 68.5Kg
k
w( −F (me−1))
2
Mediana=Linf +
fme
3 ( n−43 )
68.5=68+
5
3 ( n−43 )
0.5=
5
2.5=3(n−43)
n=43.83
n=44

 44 de 50 estudiantes tienen un peso superior a 68.5Kg

 el 88% de los estudiantes tienen un peso superior a 68.5Kg

f) Indique si ha tratado la variable como discreta o continua y elabore un

gráfico adecuado.

Se trata de una variable cuantitativa de tipo continua.

Histograma y polígono de frecuencias
 Peso de un grupo de estudiantes de primer
semestre de una universidad en kilogramos
16

14

12

10

0
54 57 60 63 66 69 72