Feminización

Feminización es una expresión que indica acción o proceso en el que

se da o aparece la feminidad. El DRAE define cuatro acepciones, dos
en Biología y otras dos en gramática. No obstante, el término se usa,
también, en medicina, botánica, veterinaria y en los estudios sobre
mujeres o estudios de género. Desde los años 1970, feminización se
usa para referirse a procesos como el de feminización de la pobreza,
mediante el cual un fenómeno o práctica social, por ejemplo la
pobreza, adquiere forma femenina. El término se emplea en la lucha
por el reconocimiento de los derechos reivindicados por el movimiento
LGBT y en los estudios e investigaciones sobre caracteres sexuales
femeninos y masculinos.

Índice
Introducción
Feminización gramatical
Género gramatical
Feminización gramatical
Feminización de nombres de profesiones
Maratón de 1967. En la maratón
Real Academia Española apareció una mujer, Kathrine
Ciudadano, na Switzer. Para poder participar se
Informe DRAE inscribió con nombre masculino.
En la foto, detrás en blanco y
Feminización biológica de caracteres sexuales
negro, el momento en que un
Feminización en los artrópodos árbitro intenta detenerla y otros
Feminización humillante y forzada deportistas impiden que quedara
fuera de la carrera.
Otros procesos de feminización
Véase también
Referencias
Enlaces externos

Introducción
Feminización tiene cuatro acepciones en el DRAE,1 ​ dos en Biología y otras dos en gramática. Así, en
Biología se define como la aparición y desarrollo de los caracteres sexuales femeninos en la mujer normal
en el tiempo de la pubertad. También es la aparición de determinados caracteres sexuales femeninos en
algunos hombres. Por otro lado, en gramática, feminización es la acción de dar forma femenina a un
nombre que no la tiene y la acción de dar género femenino a un nombre originariamente masculino2 ​ o
neutro. Hay una feminización del sexo biológico y una feminización del género gramatical.
Las teóricas feministas han abierto campos de estudio en los que se constituyen nuevas disciplinas que
utilizan, como categoría analítica, el sistema de relaciones sexo/género. Estos estudios definen problemas
sociales de desigualdad social y promueven acciones y políticas de defensa de los derechos de "la mitad de
la especie humana".

Feminización gramatical
Véanse también: Género gramatical , Flexión (lingüística) y Género gramatical en español.

La feminización es un procedimiento que consiste en marcar las formas femeninas de los nombres o
adjetivos allí donde las reglas gramaticales preconizan el uso de formas no marcadas.

Género gramatical

En idiomas como el español las palabras se forman añadiendo morfemas de género y número en el caso de
sustantivos, o de tiempo, modo, aspecto, persona, en el caso de verbos. El género gramatical es una
categoría que clasifica los sustantivos y pronombres en una de las tres clases, femenino, masculino y neutro.
Género se define también como forma por la que se distinguen algunas veces los nombres sustantivos
según pertenezcan a una u otra de las tres clases. Los sustantivos pertenecen a una clase de género porque
con esa clase tiene que concordar una forma de la flexión del adjetivo. Las formas de flexión son tres en las
lenguas indoeuropeas: masculina, femenina y neutra. Género también es cada una de estas formas. La
forma femenina es la forma marcada, esto es, excluyente. El masculino es la forma no marcada, o lo que es
lo mismo, incluyente. Esto significa que la forma masculina incluye la femenina.

Esta regla se justifica porque la gramática no conoce el concepto de sexo, sino únicamente el de género. De
suerte que si se quiere expresar que un grupo está compuesto de personas indiferentemente del sexo tanto
masculino como femenino, se utiliza tradicionalmente este género no marcado, que siempre se habrá de
comprender como una expresión de la naturaleza asexuada del grupo. Por eso, cuando en un grupo hay
personas de sexo femenino y personas de sexo masculino, ellas dirán nosotros para referirse al grupo, y
dirán nosotras para referirse, del grupo, solo a ellas. Ellos dirán nosotros para referirse al grupo y dirán
también nosotros para referirse, del grupo, solo a ellos.

Fue en el siglo XVII cuando Vaugelas declaró respecto del idioma francés

La forma masculina tiene prioridad sobre la femenina porque es más noble3 ​

El masculino es elevado de lo genérico a la categoría de lo universal y de ahí a la de sujeto universal de los

derechos del ciudadano.

Feminización gramatical

Las normas sociales, y entre ellas las jurídicas, se expresan según las reglas gramaticales. El problema es
que la concordancia gramatical no es concordancia social, que allí donde la norma social se ha expresado
según la forma gramatical masculina que incluye la femenina, realmente no se ha venido incluyendo a las
mujeres. Esto se conoce como lenguaje sexista y androcentrismo. Por esta razón se hizo necesario usar
expresamente la forma femenina para nombrar a las mujeres. Es lo que se conoce como uso no sexista del
lenguaje y perspectiva de género. En este sentido se promueve la feminización de nombres de profesiones,
títulos, oficios y cargos y la feminización de textos, que no debe confundirse con la feminización de las
profesiones.
Feminización de nombres de profesiones

La feminización de la terminología o feminización de los nombres de profesiones se lleva a cabo mediante

la creación de términos que designan el femenino de profesiones, títulos, diplomaturas, graduados. Por otra
parte la feminización de textos o técnicas de introducción explícita de marcas del femenino en la redacción
de textos. Para ello se han editado guías de uso no sexista del lenguaje y leyes para garantizar este uso no
sexista en las Administraciones públicas. La RAE de manera esquemática, publica las reglas de
feminización de nombres de profesiones, partiendo de la base:

aunque en el modo de marcar el género femenino en los sustantivos que designan profesiones,
cargos, títulos o actividades influyen tanto cuestiones puramente formales la etimología, la
terminación del masculino, etc. como condicionamientos de tipo histórico y sociocultural, en
especial el hecho de que se trate o no de profesiones o cargos desempeñados tradicionalmente
por mujeres, se pueden establecer las siguientes normas, atendiendo únicamente a criterios
morfológicos4 ​

Sin embargo, el Diccionario de la Real Academia no recoge la forma femenina peinetera y cachuchera.5 ​
La feminización de nombres masculinos que designan profesiones, oficios, trabajos no depende solo de las
reglas gramaticales pues a su aceptación es frecuente que se opongan argumentos que, en palabras de
Eulalia LLedó,

de todo ello se puede colegir que cuando se dirime una cuestión que relaciona sexo, género y
género lingüístico nunca se está hablando sólo de lengua6 ​

Real Academia Española

El desdoblamiento es uno de los usos no sexistas del lenguaje propuestos en las guías. Así, se propone
escribir "ciudadanos y ciudadanas", "niños y niñas", "alumnos y alumnas". Al respecto, la RAE expresa su
rechazo:

Este tipo de desdoblamientos son artificiosos e innecesarios desde el punto de vista lingüístico.
En los sustantivos que designan seres animados existe la posibilidad del uso genérico del
masculino para designar la clase, es decir, a todos los individuos de la especie, sin distinción
de sexos: Todos los ciudadanos mayores de edad tienen derecho a voto.

Ahora bien, se considera justificada la mención explícita del femenino:

solo cuando la oposición de sexos es relevante en el contexto: El desarrollo evolutivo es

similar en los niños y las niñas de esa edad. La actual tendencia al desdoblamiento
indiscriminado del sustantivo en su forma masculina y femenina va contra el principio de
economía del lenguaje y se funda en razones extralingüísticas. Por tanto, deben evitarse estas
repeticiones, que generan dificultades sintácticas y de concordancia, y complican
innecesariamente la redacción y lectura de los textos.7 ​

Ciudadano, na

El sustantivo ciudadano es nombre masculino, que significa El que está en posesión de los derechos de la
ciudadanía.8 ​
El sustantivo "ciudadano" no ha tenido la forma femenina en el DRAE.9 ​
El avance la
vigésimo tercera edición del DRAE,10 ​indica que, "ciudadano" es un nombre masculino y
femenino:
persona considerada como miembro activo de un Estado, titular de derechos políticos y sometido a sus
leyes.

Informe DRAE

El informe de fecha uno de marzo de 2012,11 ​

presentado en el Pleno de La RAE, hace una crítica
pormenorizada de algunas de estas guías, mostrando el desacuerdo por no haber contado con la opinión de
quienes se dedican al estudio y enseñanza de la lingüística, declarando que las guías de uso no sexista del
lenguaje, conculcan aspectos gramaticales o léxicos firmemente asentados en nuestro sistema lingüístico, o
bien anulan distinciones y matices. No obstante se afirma en el informe que no hay ilegalidad alguna en las
recomendaciones sobre el uso del lenguaje que se introducen en esas guías.
La cuestión es que, aunque se
reconoce en el informe que

Nadie niega que la lengua refleje, especialmente en su léxico, distinciones de naturaleza social

sin embargo, considera muy discutible que la evolución de su estructura morfológica y sintáctica se pueda
controlar con normas de política lingüística.Y, en todo caso, afirma que

En ciertos fenómenos gramaticales puede encontrarse, desde luego, un sustrato social, pero lo
más probable es que su reflejo sea ya opaco y que sus consecuencias en la conciencia
lingüística de los hablantes sean nula

Soledad de Andrés Castellanos ya en el año 2001, recopiló lo que llamó reflejos en la prensa sobre sexismo
y lenguaje. En su opinión

Creo yo, por el contrario, que el sexismo sí está en las palabras; está presente en los hechos, en
las realidades cotidianas, en los derechos de los individuos y en las leyes, pero también en el
lenguaje, también en las palabras. Y negarlo no va a contribuir a desterrarlo de nuestra
sociedad. Otros profesionales deberán luchar contra el sexismo en otros ámbitos; los lingüistas
y demás profesionales de la palabra deberemos también denunciar el sexismo lingüístico, y
contribuir a corregir los fallos en estos espacios. Tarea nuestra será matizar en qué recursos
radica, y cómo evitarlo por procedimientos razonables y no estúpidos, sensatos y eficaces.

12 ​

Feminización biológica de caracteres sexuales

Véanse también: Síndrome de insensibilidad a los andrógenos, Transexualidad y Travestismo.

En los niños o infancias trans se pueden utilizar bloqueadores de pubertad, que son medicinas que impiden
que ocurra la pubertad, bloqueando las hormonas sexuales como la testosterona, que es la que genera
cambios en el cuerpo. La Asociación Mundial de Profesionales para la Salud Transgénero (WPATH)
recomienda comenzar con bloqueadores de pubertad no antes de los 12 años,13 ​cuando ya han comenzado
los cambios, aunque en algunas clínicas se están dando en niños menores de esa edad.14 ​

El término feminización puede referirse también al proceso de transformación hombre - mujer que realizan
algunas personas diagnosticadas con el "Síndrome de Disforia de Género" conocido popularmente como
Transexualismo, que motiva al individuo al consumo de hormonas femeninas, cirugías feminizantes,
operación de cambio de sexo, tratamientos de remoción capilar, uso de prendas femeninas, entre otros.
El
término también se emplea para referirse al proceso por medio del cual un hombre asume rasgos y
comportamientos femeninos, ya sea de forma permanente o temporal.
Frecuentemente se utiliza la palabra
"Feminización" para referirse a la acción empleada por algunos individuos que gustan de vestir prendas
femeninas ya sea en público o en privado y que son denominados como "Travestistas Fetichistas" de
acuerdo al manual de diagnóstico Psiquiátrico DSM IV.

Feminización en los artrópodos

En los artrópodos, la presencia de simbiontes intracelulares transmitidos de generación en generación,
pueden llegar a ser perjudiciales para sus hospedadores, pudiendo, incluso, llegar a inducir cambios en la
proporción del sexo del hospedador y parasitar su sistema reproductor produciendo una feminización de
este.
De esta manera los endosimbiontes feminizantes hacen que los individuos genéticamente machos se
transformen en hembras. Por ejemplo, Wolbachia, Paramixidia o Microspiridia pueden ser distintos
endosimbiontes feminizantes.
Se han encontrado simbiontes feminizantes en un insecto y en varios
Crustacea.
Un ejemplo es la Oniscidea o Armadillidium vulgare, organismo diploide en la cual el sexo se
halla determinado ancestralmente por los cromosomas sexuales. La feminización producida por una
bacteria llamada Wolbachia genera hembras homogaméticas - una dotación cromosómica - y
heterogaméticas - dos dotaciones cromosómicas - pero un solo tipo de macho. Las investigaciones
revelaron que algunas hembras eran genotípicamente machos, con lo cual la determinación sexual estaba
determinada por el simbionte y no por los cromosomas. Los no portadores de Wolbachia eran machos.
La
feminización está influenciada por los genes específicos del hospedador. El mecanismo de feminización es
principalmente la inhibición de la diferenciación de la glándula androgénica, o sea, el bloque de la glándula
que genera hormonas masculinas. La consecuencia directa es que aparece el fenotipo femenino en
individuos genéticamente machos.15 ​

Feminización humillante y forzada

Véase también: Violencia de género

Es una práctica típica del Juego de rol (BDSM), en donde la mujer dominante (dominatriz) obliga al
dominado a vestir atuendos y maquillaje femenino.
Para muchos miembros de la sub-cultura
sadomasoquista, la feminización forzada resulta excitante pues es una típica escenificación humillante, que
encaja perfectamente en los roles de dominación y sumisión. En inglés es común el uso del término
Sissification (Sisificación) para referirse a la feminización. En español el término afeminar se ajusta mejor a
este rol.

Otros procesos de feminización

La idea de feminización se ha desarrollado en otros campos de estudio para referirse al proceso mediante el
cual un fenómeno o práctica social adquiere forma femenina.

Esto requiere que el feminismo se articule críticamente contra la feminización de la exclusión

social y contra la feminización de la supervivencia que se concreta en la industria del sexo y
en las actividades económicas criminales.16 ​

Se habla así, por ejemplo, de Feminización de la pobreza, feminización del desarrollo,17 ​ feminización de
la política.
Por otro lado, los estudios sobre Feminización de las profesiones, ponen de relieve que la mayor
presencia femenina en determinadas profesiones también es consecuencia del sistema sexo-género, por lo
que sigue siendo necesaria una política de igualdad.18 ​
Celia Amorós, citando a R. Gordon y ,a su vez, a
Donna Haraway, habla de la redefinición del trabajo como femenino y feminizado:

El trabajo, independientemente de que lo lleven a cabo hombres o mujeres, está siendo

 redefinido como femenino y feminizado. Feminizado: enormemente vulnerable, apto para ser
desmontado, vuelto a montar, explotado como fuerza de trabajo de reserva…». En
consonancia con esta concepción del contrato laboral, tan sui generis, quien trabaja es
«considerado más bien como servidor que como trabajador, sujeto a horarios intra y
extrasalariales que son una burla de la jornada laboral limitada…»19 ​

Véase también
Afeminamiento
Género gramatical
Género gramatical en español
Historia transgénero
Transexualismo
Travestismo
Juego de rol (BDSM)
Bloqueadores de pubertad

Referencias
1. http://lema.rae.es/drae/?val=feminización
2. feminización. «ver aquí» (http://www.feminizacion.es/).
3. Internacional, Amnistia. ¿Que hay detrás de la palabra? (http://www.derechoshumanos.unlp.
edu.ar/assets/files/documentos/que-hay-detras-de-una-palabra-amnistia-internacional.pdf).
Consultado el 19 de junio de 2012.
4. [1] (http://lema.rae.es/dpd/?key=género2)
5. LLedó Cunill, Eulalia. En femenino y en masculino.Las profesiones de la A a la Z (http://ww
w.mujeresenred.net/spip.php?article1756). Instituto de la mujer. Ministerio de Trabajo y
asuntos sociales. Consultado el 21 de septiembre de 2012.
6. Lledó Cunill, Eulalia. Ministras, arrieras y azabacheras.De la feminización de tres lemas en
el DRAE(2001) (http://www.ucm.es/info/especulo/cajetin/lledo.html). Consultado el 3 de
junio de 2012.
7. [2] (http://www.rae.es/consultas/los-ciudadanos-y-las-ciudadanas-los-ninos-y-las-ninas)
8. Casares, Julio (1975). Diccionario ideológico de la lengua española. (2ª Edición edición).
Gustavo Gili,S.A. ISBN  84-252-0126-8. «También define adjetivo, natural o vecino de una
ciudad.Perteneciente a una ciudad. »
9. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=ciudadano
10. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&IDLEMA=74596&NEDIC=Si
11. Bosque, Ignacio (1 de marzo de 2012). «Sexismo lingüístico y visibilidad de la mujer» (http://
www.rae.es/sites/default/files/Sexismo_linguistico_y_visibilidad_de_la_mujer_0.pdf). RAE.
Consultado el 29 de noviembre de 2014.
12. Andrés Castellanos, Soledad (2000). «Sexismo y lenguaje. Estado de la cuestión,reflejos
en la prensa» (http://www.ucm.es/info/especulo/numero16/sexis984.html). Ponencia en el I
Simposio Internacional de análisis del discurso,Universidad complutense de Madrid, abril
de 1998, versión revisada endiciembre del 2000 y corregida en septiembre de2001.
Consultado el 3 de junio de 2012.
13. Sierra, Mónica de Celis. «Menores transgénero en el Reino Unido: Polémica por la
investigación sobre bloqueadores puberales» (https://www.revistaclinicacontemporanea.or
g/). Psychology: e25, 1-7. ISSN  1130-5274 (https://portal.issn.org/resource/issn/1130-5274).
doi:10.5093/cc2019a17 (https://dx.doi.org/10.5093%2Fcc2019a17). Consultado el 25 de marzo de 2021.
14. «When Transgender Kids Transition, Medical Risks are Both Known and Unknown» (https://
www.pbs.org/wgbh/frontline/article/when-transgender-kids-transition-medical-risks-are-both-
known-and-unknown/). FRONTLINE (en inglés estadounidense). Consultado el 4 de abril
de 2021.
15. Michael E. N. Majerus. «Simbiontes hereditarios causantes de efectos deletéreos en los
artrópodos» (http://www.sea-entomologia.org/PDF/BOLETIN_26/B26-054-777.pdf).
Consultado el 23 de julio de 2012.
16. COBO, Rosa, “Globalización y nuevas servidumbres de las mujeres”, en Celia Amorós y
Ana de Miguel (Eds.), Teoría feminista: de la Ilustración a la globalización, vol. 3 [De los
debates sobre el género al multiculturalismo], Minerva Ediciones, Madrid, 2005, pp. 265-
300.
17. http://www.umng.edu.co/docs/reveducacion/Vol2.No1/RevNo1vol2.Art9.pdf (enlace roto
disponible en Internet Archive; véase el historial (https://web.archive.org/web/*/http://www.umng.edu.c
o/docs/reveducacion/Vol2.No1/RevNo1vol2.Art9.pdf), la primera versión (https://web.archive.org/web/1/
http://www.umng.edu.co/docs/reveducacion/Vol2.No1/RevNo1vol2.Art9.pdf) y la última (https://web.arc
hive.org/web/2/http://www.umng.edu.co/docs/reveducacion/Vol2.No1/RevNo1vol2.Art9.pdf)).
18. Sonsoles San Román (2010). «La feminización de la profesión : identidad de género de las
maestras» (https://web.archive.org/web/20120615063944/http://www.ase.es:81/navegacion/
subido/numerosRase/0303/03_3_SANROMAN.pdf) (pdf). Revista de la Asociación de
Sociología de la Educación. Archivado desde el original (http://www.ase.es:81/navegacion/s
ubido/numerosRase/0303/03_3_SANROMAN.pdf) el 15 de junio de 2012. Consultado el 3
de junio de 2012.
19. AMORÓS, Celia, “Globalización y orden de género”, en Celia Amorós y Ana de Miguel
(Eds.), Teoría feminista: de la Ilustración a la globalización, vol. 3 [De los debates sobre el
género al multiculturalismo], Minerva Ediciones, Madrid, 2005, pp. 301-332.Las citas que C.
Amorós hace a R. Gordon, las toma, a su vez, de Donna Haraway, en su obra Ciencia,
cyborgs y mujeres, trad. De Manuel Talens, Cátedra, colección Feminismos, Madrid, 1995,
p. 284)(p. 311)

Enlaces externos
Wikimedia Commons alberga una galería multimedia sobre Transexualidad.
Historia del asociacionismo transexual (https://web.archive.org/web/20060105114126/http://
www.hartza.com/transexualidad.htm), por Juana Ramos, de Transexualia.
Sandra o Luis (https://web.archive.org/web/20090120211740/http://www.cuartocreciente.es/
sol.html). Documental sobre la transexualidad en España desde el franquismo hasta
nuestros días.
FIGInternet.org (http://www.figinternet.org) Archivado (https://web.archive.org/web/20210125
094511/http://www.figinternet.org/) el 25 de enero de 2021 en Wayback Machine.
(Fundación para la Identidad de Género).

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