Psicología Comunitaria

¿Qué hacen los profesionales de la psicología comunitaria?

Una de las primeras preocupaciones que se plantearon en el campo del
trabajo psicológico comunitario fue la de sistematizar la acción que llevaban
a cabo los psicólogos que, ya sea con conciencia de iniciar un nuevo campo
de la psicología o ignorándolo, tenían muy claro que el modo de hacer
predominante en la profesión y la enseñanza en las aulas de la época (los
setenta en América latina; mediados de los sesenta en los Estados Unidos) no
era el adecuado para la nueva práctica que se estaba iniciando.
La psicología comunitaria surge en un momento de cambio paradigmático.
Esto se evidencia en la concepción del quehacer psicológico de la psicología
comunitaria, la cual coloca el centro de gravedad del control y del poder en la
comunidad desplazándolo, así, de los psicólogos como agentes externos a los
actores sociales pertenecientes a la comunidad (Montero, 1982). Tal
concepción supone entonces dos tipos de sujetos, ambos activos, ambos
productores de conocimiento: los psicólogos, agentes externos en el proceso
de actuar de acuerdo con sus conocimientos psicológicos, científicos y
culturales, y las personas de las comunidades, agentes internos en ese mismo
proceso, con sus conocimientos históricamente producidos, con su saber
acerca de su comunidad, de sus problemas y de su cultura.
Condiciones necesarias para ser psicólogo comunitario
Señalar las cualidades que debe tener un profesional es algo que entra en el
campo de los valores y del deber ser, pues es parte del ideal que orienta la
acción concreta. Por lo tanto, si bien es ése un ámbito que se supone esencial,
y por lo tanto correría el peligro de que se lo tratase como inmutable,
sabemos que cada cierto tiempo los avances o nuevas ideas, las
transformaciones sociales, las necesidades y aspiraciones culturalmente
establecidas, así como las concepciones del bien y del mal que predominan
en una sociedad, generan perfiles diferentes del ser en cada una de sus
funciones específicas.
Poder y ejercicio de la psicología comunitaria
Un aspecto relacionado con estas características del quehacer de los
psicólogos comunitarios concierne a la noción de poder, usualmente
relacionado con el control del saber. Al admitirse la acción conjunta y la
existencia de diversos saberes convergiendo en una misma situación, en un
mismo problema y provenientes de diversos actores sociales (psicólogos,
líderes comunitarios y extracomunitarios; diversas personas de la comunidad;
otros profesionales relacionados con la comunidad; suministradores de
servicios ligados a la comunidad, entre otros), el equilibrio del poder y del
control sobre las acciones no residirá en un solo grupo (usualmente los
agentes externos definidos como técnicos o expertos), sino que se repartirá
entre los diversos agentes
El ámbito del trabajo comunitario ¿Dónde realizan su trabajo los psicólogos
comunitarios?
En una oportunidad inicié el dictado de un curso de psicología comunitaria en
el Departamento de Psicología Social de la Escuela de Psicología de la
Universidad Central de Venezuela citando unos versos del dramaturgo y
poeta alemán Bertolt Brecht, porque me parece que sus palabras indican
adonde ir y para qué hacerlo. Esos versos son los siguientes: Bajo lo familiar,
descubrid lo insólito bajo lo cotidiano, encontrad lo inexplicable pueda toda
cosa llamada habitual inquietaros en la regla descubrid el abuso, y doquiera
el abuso se muestre encontrad el remedio.