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FASE III

PRÁCTICA Nº 12

CORONAVIRUS - HERPESVIRUS

I. INTRODUCCIÓN
Transcurridos más de dos años y medio desde que se notificaron los primeros
casos de COVID-19, la pandemia sigue siendo una emergencia mundial aguda. En
la actualidad, millones de personas siguen infectándose cada semana por el
SARS-CoV-2, y en los ocho primeros meses de 2022 se notificaron más de un
millón de defunciones por COVID-19. Gracias el acceso a las herramientas
salvavidas existentes y al uso apropiado de esas herramientas, la COVID-19 se
puede convertir en una enfermedad manejable, con tasas de morbilidad y
mortalidad significativamente reducidas. Se pueden salvar vidas y medios de
subsistencia, pero aún queda trabajo por hacer.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoce los retos que afrontan los
países para mantener su respuesta a la COVID-19 y, al mismo tiempo, abordar
otros problemas de salud pública, conflictos, el cambio climático y crisis
económicas. La OMS sigue prestando apoyo a los países para perfeccionar las
estrategias contra la COVID-19 con el fin de reflejar los éxitos logrados hasta la
fecha y aprovechar las enseñanzas adquiridas en las respuestas nacionales.

Reconociendo que los países se encuentran en situaciones diversas en lo que


respecta a la COVID-19 debido a factores tales como los diferentes niveles de
inmunidad de sus poblaciones, la confianza del público, el acceso a las
herramientas contra la COVID-19 y su uso, como pruebas diagnósticas,
tratamientos, vacunas y equipos de protección personal, y los problemas
derivados de diversas emergencias sanitarias y de otra índole, la OMS ha
elaborado un conjunto de seis breves reseñas normativas. Esas reseñas están
destinadas a ayudar a los países a actualizar sus políticas y centrarlas en
aspectos críticos necesarios para gestionar las amenazas agudas y a largo plazo
que plantea la COVID-19 y, al mismo tiempo, afianzar las bases de una
infraestructura de salud pública más sólida (Strengthening the Global Architecture
for Health Emergency Preparedness, Response and Resilience).
OBJETIVOS
 Determinar la importancia clínica de estos géneros de virus.
 Reconocer los distintos métodos de diagnóstico utilizados en la práctica clínica.
 Observar los preparados por microscopia e identificar las anomalías citológicas
e histológicas causadas por el Citomegalovirus
 Conocer los diferentes virus de la familia herpesviridae y coronaviridae, sus
mecanismos de transmisión, pruebas diagnósticas, evolución de la enfermedad
y secuelas de la enfermedad que provocan.
 Interpretar las pruebas diagnósticas para el nuevo coronavirus SARS-CoV-2.

II. MATERIALES
 Solución de hipoclorito de sodio al 5%.
 Microscopio óptico.
 Aceite de inmersión
 Preparados en lámina portaobjetos, a partir de muestras biológicas.
 Material para toma de muestra: ligadura, tubo plástico para extracción de
sangre, aguja para extracción al vacío, algodón, alcohol.
 Contenedor para punzocortante
 Prueba rápida para la detección de anticuerpos contra SARS-CoV-2.
 Prueba rápida para la detección de antigenos contra SARS-CoV-2.
 Temporizador

III. DISCUSIÓN
Los alumnos reconocerán las anomalías citológicas causadas por el virus de
Epstein Barr.
Los alumnos reconocerán los exámenes laboratoriales utilizados en el diagnóstico
del nuevo Coronavirus SARS-CoV-2.
Interpretar el estadio de la COVID-19 basado en las pruebas realizadas.

IV. RESULTADOS
 Detalle todo lo observado en prácticas.
V. BIBLIOGRAFÍA
 Microbiología Médica. 8º Ed. Murray Rosenthal Pfaller. 20217
 Microbiología Médica. 27º Ed. Jawetz, Melnick y Adelberg. 2017
 Microbiología Basada en la Resolución de Problemas. 1º Ed. Swapan y Sanjay.
2007
 Reseña normativa de la OMS: Manejo clínico de la COVID-19. Organización
Mundial de la Salud 2022. WHO reference number:
WHO/2019-nCoV/Policy_Brief/Clinical/2022.1
FASE III

PRÁCTICA Nº13

CASOS CLÍNICOS

I. OBJETIVOS
 Exponer un caso clínico, teniendo en cuenta las distintas partes de una historia
clínica.
 Exponer los signos y síntomas característicos del cuadro infeccioso
 Dar a conocer la fisiopatología del agente etiológico en revisión.
 Comprender e interpretar las distintas pruebas diagnósticas, así como el
diagnóstico diferencial dependiendo del caso.
 Analizar las conductas terapéuticas a tomar.
 Conocer las medidas preventivas.

II. DISCUSIÓN
Se tomará casos clínicos, exponiendo mediante papeles lo pertinente a cada
cuadro clínico:
 COVID-19: paciente, neumólogo, infectólogo, laboratorista, epidemiólogo.
 Mononucleosis infecciosa: paciente, médico internista, infectólogo, laboratorista
y epidemiólogo.
 Viruela del mono: paciente, dermatólogo, infectólogo (diagnóstico diferencial
con las otras enfermedades eruptivas), laboratorista y epidemiólogo.

III. RESULTADO
 Realizar exposición de los temas señalados.

IV. BIBLIOGRAFÍA
 Microbiología Médica. 8º Ed. Murray Rosenthal Pfaller. 2017
 Microbiología Médica. 287º Ed. Jawetz, Melnick y Adelberg. 2017
 Microbiología Basada en la Resolución de Problemas. 1º Ed. Swapan y Sanjay.
2007

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