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Modelación de Procesos mediante Álgebra Lineal (MA1034)

Fases de la Situación Problema

Fase 1. (Entrega individual)


1. Realiza una investigación sobre el significado y uso de los siguientes puntos:

a) Matriz de datos centrados.


b) Matriz de varianza y covarianzas.

2. Investiga sobre diferentes ambientes de software donde podrías implementar la


metodología planteada. De todas las opciones que menciones, elige una y argumenta
tú elección con base en criterios como: simplicidad de código, rapidez, precisión, etc.
Esta fase representa el 10% de la calificación final de la unidad de formación y se debe de
subir en un archivo pdf en el módulo de Evidencias de desempeño que aparece en Canvas.
Tal archivo servirá de evidencia para evaluar la subcompetencia SEG0702A descrita en la
sección de fines de aprendizaje.

Fase 2. (Entrega grupal)


En esta fase se debe de entregar la situación problema completamente resuelta. El documento
final debe contener lo siguiente:
3. Las respuestas a todas las preguntas detonadoras:

a) ¿Cómo generar una combinación lineal entre varios indicadores? En general,


¿qué es una combinación lineal?
b) ¿Cómo ubicar la combinación lineal donde ocurre la mayor variabilidad de
los datos?
c) ¿Cómo convertir los datos originales (dimensión alta) a un espacio
representable (dimensión baja)? ¿Cómo calcular el error en esta
representación?

4. Implementación de todos los pasos de la metodología sugerida para los datos


proporcionados en el software elegido como equipo:

a) Paso 1. A partir de la matriz de datos (ver archivo en Canvas) genera la matriz


de datos centrados.
b) Paso 2. Genera la matriz S de varianzas y covarianzas.
c) Paso 3. Determina los valores propios y los vectores propios asociados de la
matriz S.
d) Paso 4. Localiza el mayor de los valores propios y el vector propio asociado.
e) Paso 5. Multiplica la matriz de datos centrados por el vector propio del paso
anterior.
f) Paso 6. Ordena las entradas de este vector (de mayor a menor) para jerarquizar
el rendimiento de los empleados.
g) Paso 7. Indica para cada caso, ¿cuál es el factor que tuvo mayor peso en el
rendimiento de cada empleado?
h) Paso 8. ¿Cuáles son los empleados mejor y peor posicionados de acuerdo al
nuevo indicador construido.
Esta fase representa el 20% de la calificación final de la unidad de formación y se debe de
subir en un sólo archivo pdf en el módulo de Actividades evaluadas que aparece en Canvas.

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