UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVOLEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

Estática

Actividad No.1

FAST EAGLE
1929512 Roberto Gabriel Ramírez Cardona
2109171 Luis Manuel Rodríguez Macias
(matricula) (nombre)

Dia*hora y grupo

Cd. Universitaria a 23 de septiembre de 2022

 Equilibrio de una Partícula

Conceptos
1. Definición de conceptos

2. Mecánica
Es la rama de la física que estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpos, y su evolución en el tiempo, bajo la acción de fuerzas. La mecánica
estudia también las ecuaciones de evolución temporal de sistemas físicos como los campos electromagnéticos o los sistemas cuánticos donde
propiamente no es correcto hablar de cuerpos físicos.

3. Divisiones de mecánica
La mecánica comprende la dinámica, cinemática y la estática.

 La dinámica es la rama de la mecánica que estudia los movimientos relacionándolos con las causas que los producen o modifican.
 La cinemática es la rama de la mecánica que describe el movimiento de los objetos solidos sin considerar las causas que lo originan.
 La estática es la rama de la física que estudia los cuerpos en reposo, es decir, en un estado en el que las posiciones relativas de los subsistemas
no varían con el tiempo

4. Estática
Es la rama de la física que estudia los cuerpos en reposo: fuerza, par/movimiento y estudia el equilibrio de las fuerzas en los sistemas físicos en equilibro
estático, es decir, en un estado en el que las posiciones relativas de los subsistemas ni varían con el tiempo.
5. Fuerza
La fuerza es un fenómeno que modifica el movimiento de un cuerpo o bien lo deforma. Las fuerzas pueden representarse mediante vectores, ya que
poseen magnitud y dirección. No debe confundirse el concepto de fuerza con el esfuerzo o la energía.

6. Partícula
Una partícula es un pequeño objeto localizado al que se le pueden atribuir varias propiedades físicas o químicas, como volumen, densidad o masa.

7. Leyes de Newton
Las leyes enunciadas por Newton, y consideradas como las más importantes de la mecánica clásica, son tres: la ley de inercia, la relación
entre fuerza y aceleración y la ley de acción y reacción. Newton planteó que todos los movimientos se atienen a estas tres leyes
principales, formuladas en términos matemáticos.

 Primera ley: Esta ley postula que un cuerpo no puede cambiar por sí solo su estado inicial, ya sea en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme, a menos que se aplique una fuerza o una serie de fuerzas cuya resultante no sea nula. Newton toma en
consideración, así, el que los cuerpos en movimiento están sometidos constantemente a fuerzas de roce o fricción, que los
frena de forma progresiva, algo novedoso respecto de concepciones anteriores que entendían que el movimiento o la
detención de un cuerpo se debía exclusivamente a si se ejercía sobre ellos una fuerza, pero nunca entendiendo como tal a la
fricción.

 Segunda ley: La segunda ley que propuso Newton originalmente no hace una mención explícita a la masa, aceleración o a la variación de la
velocidad en el tiempo, sin embargo, el cambio en el movimiento es considerado como una forma de describir la variación en la «cantidad de
movimiento», que en su forma actual es una magnitud vectorial. En términos modernos, el movimiento de un objeto está descrito por su
momentum.

 Tercera ley: La tercera ley de Newton establece que siempre que un objeto ejerce una fuerza sobre un segundo objeto, este ejerce una fuerza
de igual magnitud y dirección, pero en sentido opuesto sobre el primero. Con frecuencia se enuncia así: a cada acción siempre se opone una
reacción igual, pero de sentido contrario. En cualquier interacción hay un par de fuerzas de acción y reacción situadas en la misma dirección
con igual magnitud y sentidos opuestos.
8. Masa
Es una magnitud física y propiedad general de la materia que expresa la inercia o resistencia al cambio de movimiento de un cuerpo. De manera más
precisa es la propiedad de un cuerpo que determina la aceleración del mismo, cuando este se encuentra bajo la influencia de una fuerza dada.

9. Peso
Es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un objeto. El peso equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo, originada
por la acción del campo gravitatorio local sobre la masa del cuerpo.

10. Vector
Es un ente matemático como la recta o el plano. Un vector se representa mediante un segmento de recta, orientado dentro del espacio euclidiano
tridimensional. El vector tiene 3 elementos: módulo, dirección y sentido.

11. Tipos de Vectores

 Vectores libres: El conjunto de todos los vectores equipolentes entre sí se llama vector libre. Es decir, los vectores libres
tienen el mismo módulo, dirección y sentido.

 Vectores fijos: Un vector fijo es un representante del vector libre. Es decir, los vectores fijos tienen el mismo módulo, dirección, sentido y
origen

 Vectores ligados: Los vectores ligados son vectores equipolentes que actúan en la misma recta. Es decir, los vectores fijos tienen el mismo
módulo, dirección, sentido y se encuentran en la misma recta
12. Diagrama de Cuerpo libre
Es una representación gráfica utilizada a menudo por físicos e ingenieros para analizar las fuerzas que actúan sobre un cuerpo libre. El diagrama de cuerpo
libre es un elemental caso particular de un diagrama de fuerzas.

13. Espacio
Es el lugar donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas.1 El espacio físico es
habitualmente concebido con tres dimensiones lineales, aunque los físicos modernos usualmente lo consideran, con el tiempo, como una parte de un
infinito continuo de cuatro dimensiones conocido como espacio-tiempo, que en presencia de materia es curvo. En matemáticas se examinan espacios con
diferente número de dimensiones y con diferentes estructuras subyacentes.

14. Plano
Un plano es una representación gráfica de un objeto o área en una superficie bidimensional. Sirven para diseñar, calcular y/o visualizar diferentes objetos
y espacios, ya sea para llevarlos a la realidad, para describir la realidad o para imaginar el aspecto de algo.

15. Sistemas de Unidades

Es un conjunto de unidades de medida consistente, normalizado y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se
deriva el resto
Ejercicios

1. Determine la resultante
 2. Determine las tensiones

3. Determine:
a) Las componentes x , y y z de la fuerza de 935 N
b) Los ángulos θ x , θ yy θ z que forma la fuerza con los ejes coordenados
c) La resultante de las fuerzas de 1200 N y 935 N.
Aquí va la solución a mano (digitalizada)

Para cada ejercicio contemple lo siguiente:

 Detalle la solución de cada ejercicio

 No escriba sobre la imagen y enunciado del ejercicio proporcionado
 La solución es a mano
 Utilice trazo de diagramas para la solución
 Coloque las unidades correspondientes a cada respuesta
 Encierre los resultados
 respetar

No incluya estas notas, ni en el cuadro de texto en el documento a entregar

4. Determine:
a. La forma vectorial cartesiana y los ángulos directores coordenados de la fuerza F B
b. La forma vectorial cartesiana y los ángulos directores coordenados de la fuerza F C
c. La magnitud y dirección de la resultante de F B y F C
Aquí va la solución a mano (digitalizada)

5. Determine la fuerza necesaria en cada cable para soportar la plataforma de 3500 lb si d=4 pies
(Respuestas F AD =1.42 kips , F AC =0.914 kips , F AB =1.47 kips)
Aquí va la solución a mano (digitalizada)