ANEXO 1: Busca mi par.

Recorta el material (Anexo 1). Utiliza una cuerda y broches para tender.

Instrucciones: El alumno buscara los pares de calcetines y los colgara en la cuerda y así
sucesivamente hasta encontrar el último par.

Puedes plastificar o forrar en contac el material para mayor duración.

ANEXO 2: ¡A recortar!

Que el alumno siga las líneas punteadas al recortar. (Anexo 2)

ANEXO 3: Asociar con su medio.

Recorta el material (Anexo 3). Que el alumno identifique cuales son las cosas que van en cada lugar.

ANEXO 4: Letras y números.

En hojas de fomi hacer letras y números. Con la ayuda de una perforadora, tijeras y/o punzón
hacerle orificios alrededor. Una vez listo el material, pedirle al alumno (a) que pase una agujeta por

los orificios.

Ensaye las veces que sean necesarias, poco a poco hasta alcanzar el interés y la atención en esta
actividad.

ANEXO 5: Colorear siguiendo un patrón

El objetivo de esta actividad es desarrollar la motricidad fina y la atención, coloreando siguiendo el

modelo proporcionado. (Anexo 4)

ANEXO 6: Cuento.

Con ayuda del padre de familia o tutor, leer el siguiente cuento. (Anexo 5)

ANEXO 7: Identificar las partes del cuerpo.

Que el alumno logre identificar cada una de las partes del cuerpo, utilizando el siguiente material, en
el cual recortara las partes del cuerpo y las ubicara en el lugar correspondiente. (Anexo 6)

Anexo 8: Completa la cara.

Que el alumno dibuje las partes de la cara en la silueta del rostro. (Anexo 7)

Anexo 9: Cuerpo y cara

Que el alumno logre separar las partes de la cara con las partes del cuerpo. En el siguiente material
recortara cada parte del cuerpo y los clasificará según corresponda, si es parte de la cara o del
cuerpo. (A8)

Anexo 10: Correspondencias.

Que el alumno logre identificar los objetos que se utilizan en cada parte del cuerpo. (A9)

Anexo 11: Jugar a "Lo que haga el Rey”

Este juego consiste en ir nombrando las partes del cuerpo y tocándolas. Para ello el alumno se
pondrán en frente del padre de familia o tutor, el cual le dirá la frase “El rey dice que te toques
la cabeza” y el alumno deberá obedecer la indicación.

Anexo 12: Me dibujo

Con ayuda del padre de familia leer el siguiente poema y luego solicitar al alumno que se dibuje.

Me Dibujo.

María R, Negrín

Voy a dibujar mi cuerpo.

Primero haré la cabeza,

El cabello, dos orejas,

Los dos ojos y las cejas.

En el centro la nariz,

Más abajo una boquita,

Cuello, hombros y dos brazos

Más la panza bien gordita.

Lo completo con las piernas,

Cinco dedos en los pies,

Cinco más en cada mano,

¡qué bonito que se ve!

 Me olvidaba del ombligo

Y también de las rodillas,

De los codos, las muñecas,

¿dónde hago las costillas?

Ahora que ya está listo

Lo pintaré suavecito,

Lo guardaré como recuerdo

De cuando era chiquito.

Anexo 13. Aprendo a vestir

Recortar el siguiente material y vestir los muñecos. (A10)