Universidad Nacional de Tucumán

Facultad de Filosofía y Letras- Carrera de Historia

Asignatura: Historia Antigua (Oriente y Clásica) - Año 2021

Semana 1: La Historia Antigua como área de Estudio

Actividades N° 1 de clases teóricas (modalidad virtual)

Para la lectura del material bibliográfico, se aconseja seguir los “Pasos básicos de
lecto-comprensión de un texto académico” trabajados en los talleres de Iniciación a los
Estudios Universitarios desde 2019 a 2021 y que se pueden descargar desde el Aula Virtual.
Las actividades planteadas a continuación constituyen una alternativa y guía para
analizar la temática pero no abarcan la totalidad de los contenidos del material bibliográfico.
Por consultas sobre las actividades, pueden enviar mensajes al mail de consulta de
clases teóricas.

1-Actividades a partir de la lectura del Cap. 3. En Plácido, D.: Introducción al mundo antiguo:
problemas teóricos y metodológicos. Síntesis. Madrid, 1995:
1.1-Mencione los diferentes instrumentos que Plácido considera relevantes para los
estudios de la Antigüedad.
1.2-Explique los diversos desafíos que presentan las fuentes según lo desarrollado por el
autor en el apartado 3.3.1 del capítulo.
1.3-A partir de los grupos de fuentes sobre Oriente, Grecia y Roma, seleccione de cada
uno 2 ejemplos de fuentes arqueológicas y 2 ejemplos de fuentes documentales según la
tipología básica de clasificación trabajada en los Lineamientos Orientadores 1.
1.4-Seleccione 3 disciplinas que colaboran en los estudios históricos de la Antigüedad y
explique los aportes de cada una de ellas.

2-Actividades a partir de la lectura de Selección del Cap. 1. En Bravo, G.: Historia del mundo
antiguo. Una introducción crítica. Alianza. Madrid, 2000 y mapas históricos:
2.1-Explique las áreas y regiones que forman parte del “Próximo Oriente” siguiendo el
planteo de Bravo.
2.2-Marque las áreas y regiones en el Mapa n° 1 (imprimir de ser posible) y compare los
espacios que ocupan en el Mapa n°2 con división política actual.
2.3-Defina “espacio geográfico” y “espacio histórico”.
2.4-Explique los diferentes métodos de datación utilizados por la historia y por la
arqueología.