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Interrogantes referentes al tema “Motivación y emoción”.

I. Conteste las siguiente interrogantes:

¿Qué significa la palabra “motivación” considerando su raíz etimológica?

La palabra motivación deriva de "motivo" y este del latín motivos

(movimiento). Motivus también es la base de las palabras: motivar,

desmotivar, motivador y desmotivación. La palabra latina motus (movido)

como en motor, remoto y terremoto. Es el participio verbo moveré (mover),

como en mover, conmover e inmovilización

¿Cuáles son los elementos de la motivación?

Los tres elementos básicos de la motivación son esfuerzo, metas

organizacionales y necesidades.

El elemento de esfuerzo es una medida de la intensidad. Cuando alguien está

motivado, suele poner todo su empeño.

La calidad del esfuerzo y también su intensidad. El esfuerzo dirigido hacia las

metas de la organización, compatible con ellas, es el tipo que hemos de

buscar.

La motivación como un proceso satisfactor de necesidades. En nuestra

terminología, una necesidad significa algún estado que hace atractivos ciertos

resultados. Una necesidad insatisfecha crea tensión que estimula impulsos en

el interior del individuo

¿Qué son los motivos primarios y secundarios?

Motivos primarios: son aquellos innatos o biológicos que están relacionados

con la supervivencia del individuo y de la especie hambre, sed.


Motivos secundarios: son los motivos adquiridos o sociales y que están

relacionados con el crecimiento general de los sujetos poder, logro, afiliación.

¿Qué es la emoción?

Se considera emoción la respuesta de todo organismo que implique una

excitación fisiológica, conductas expresivas y conductas experiencia

consciente.

¿Cuáles son las características de la emoción?

La emoción se caracteriza por ser una alteración del ánimo de corta duración,

pero, de mayor intensidad que un sentimiento. Por su parte, los sentimientos

son las consecuencias de las emociones, por ello son más duraderas y se

pueden verbalizar.

I. Complete según corresponda:

(Espontaneidad), (Las emociones), (Inteligencia emocional), (Psicología), (Teoría de la pulsión).

Al igual que los motivos, _ las emociones___________ también activan e influyen en la conducta.

La ______teoría de la pulsión______ sostiene que cuando las personas sienten alguna necesidad
biológica fundamental, como la necesidad del agua, se produce una pulsión para satisfacerla como,
en este caso, la pulsión de sed.

La ___Psicología_________ consideró que dentro de su campo de estudio encajaban a la perfección


los estudios de los comportamientos sexuales humanos, propiamente la motivación sexual.
El termino __ inteligencia emocional__________ se refiere a la capacidad de reconocer nuestros
propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las
relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos.

La ____espontaneidad________ es una de las características de la emoción, en la cual las emociones


surgen sin ningún tipo de esfuerzo mayor, emergen sin ser llamadas.

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