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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO RAFAEL GARCÍA HERREROS

PLAN DE APOYO PEDAGÓGICO 1


 PCGA- 02-39

ASIGNATURA INDICACIONES
Ética y Deberá leer las indicaciones y cumplir
con todos los requisitos para presentar
Religión el plan de apoyo, el cual será evaluado
y deberá sustentar.
Nombre del SEGUNDO
estudiante PERIODO FECHA: Septiembre 2022

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

El estudiante desarrolla actividades de lectura, análisis y reflexión, teniendo en cuenta la guía


1 y 2 del II periodo académico y se preparará para ser evaluado el día de la recuperación,
cumpliendo con todas las actividades y requisitos para superar el juicio evaluativo que lo
hace presentar actividades de recuperación.

Tenga en cuenta la siguiente tabla de indicaciones con los 10 pasos a seguir y su respectivo
requisito.

Paso Requisitos
Paso 1 Presentarse el día indicado para la recuperación en el salón 21

Paso 2 Traer la guía 1 y 2 del Segundo Periodo Académico desarrollada en su totalidad.


NOTA: Si se le perdió podrá descargarla de la plataforma CEMID, y deberá
imprimirla para poder presentarla.

Paso 3 Traer los siguientes útiles: Lápiz, lapicero, colores y las Biblia.

Paso 4 Tendrá 30 minutos para desarrollar la actividad evaluativa, en la cual tendrá que:
a9. Contestar preguntas, b). Realizar análisis, c). Desarrollar actividades teniendo
en cuenta el manejo de la Biblia y d). Sacar conclusiones y reflexiones del texto que
se le plantee.

Paso 5 Deberá sustentar el trabajo de la guía 1 y 2 del II periodo académico

Paso 6 Deberá sustentar la evaluación que se realice el día de la recuperación.

Paso 7 Ese mismo día se informará su nota respectiva de recuperación

Paso 8 Se realizará una revisión y análisis de las causas que llevaron a la perdida de la
asignatura.

Paso 9 Se establecerá un plan a seguir durante los descansos de los días lunes, jueves y
viernes, con el fin de presentar pendientes o pedir explicaciones acerca del
desarrollo de las guías y actividades para el III periodo académico.
Paso 10 Se firmará un compromiso con el docente Mario Duarte, para superar las falencias
del II periodo académico y poder demostrar un juicio valorativo que supere los
inconvenientes durante el III periodo académico.

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