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Por qué y cómo se está adaptando Scrum


en la práctica: una revisión sistemática

Aceptado en Journal of Systems and Software

Michal Hron
Universidad de Aarhus
Fuglesangs Allé 4
8210 Aarhus V, Dinamarca
hron@mgmt.au.dk
Twitter: @michalhron

Nicolás Obwegeser
Universidad de Ciencias Aplicadas de Berna,
Brückenstr. 73,
3005 Berna, Suiza
nikolaus.obwegeser@bfh.ch
Twitter: @nikolaus_ob
Por qué y cómo se está adaptando Scrum
en la práctica: una revisión sistemática

Aceptado en Journal of Systems and Software

Resumen
Scrum, reconocida hoy como la metodología de desarrollo ágil más popular, se ha utilizado en una amplia gama de

configuraciones y para diferentes propósitos, dentro y fuera del contexto tradicional de desarrollo de software. El uso de Scrum

en entornos no tradicionales y para diferentes necesidades dio lugar a un corpus considerable de literatura académica que investiga,

presenta y discute modificaciones al método original, destinadas a adaptarlo a estas nuevas formas de aplicación.

Basado en una revisión a gran escala de la literatura existente, este estudio analiza sistemáticamente por qué y cómo se creó Scrum.

según se informa modificado en diferentes instancias y contribuye con una síntesis que puede servir como base para una

enfoque sistemático para la investigación y la práctica futuras. Explicamos nueve objetivos comunes de modificación para el cambio.

(p. ej., lograr un alto rendimiento, contextos no estándar, desarrollo distribuido) mapeado contra siete genéricos

estrategias de modificación (p. ej., guía de métodos, nuevos procedimientos o artefactos). Sobre la base de nuestra extensa literatura

análisis destacamos las brechas de investigación e identificamos áreas prometedoras para futuras investigaciones.

Palabras clave:Scrum, desarrollo ágil, revisión sistemática de literatura, desarrollo de sistemas de información
1. Introducción
Dos décadas después de la publicación del Manifiesto de desarrollo de software ágil (Kent Beck et al., 2001), ágil

Las metodologías han ganado una amplia aceptación (Dingsør et al., 2012), y Scrum se ha convertido en la más popular.

método de la familia ágil (VersionOne, 2020). El diseño original de Scrum se adapta mejor a los pequeños, ubicados en el mismo lugar

grupos de desarrolladores con diversas habilidades, trabajando en software para un cliente que participa activamente en el desarrollo

(Schwaber, 1995). A pesar de eso, debido a "su simplicidad percibida y enfoque 'ligero'" (Masood et al.,

2020, pág. 1), Scrum ha sido adoptado hoy por una variedad de instituciones en una variedad de contextos, que van desde la gestión

fuera de la ingeniería de software hasta la gestión de empresas enteras (Cloke, 2007; Greening, 2010). muchos de esos

circunstancias requieren adaptaciones o aumentos de diferentes aspectos del método, lo que condujo a una sustancial y

creciente cuerpo de estudios de investigación que discuten modificaciones a Scrum (Diebold et al., 2015; Forbes Insights & Scrum

Alianza, 2018).

Si bien esta atracción generalizada de Scrum a diferentes contextos fuera del dominio de la ingeniería de software puede ser

considerado un éxito y una confirmación para los desarrolladores del método, también dio lugar a una gran variedad de diferentes

adaptaciones (Brian Fitzgerald et al., 2002). La personalización y la adaptación de métodos son comunes y bien reconocidas.

fenómeno dentro del dominio de la ingeniería de software debido a la complejidad y contingencias de diferentes situaciones del mundo real.

los contextos difícilmente pueden reflejarse en un enfoque metodológico unificado (Goldkuhl & Karlsson, 2020). Sin embargo, algo de Scrum

Los evangelistas abogan firmemente por seguir las prácticas descritas “por el libro” para evitar introducir el mismo

ineficiencias y elementos disfuncionales que uno se propuso eliminar al introducir Scrum en primer lugar

(Schwaber, 2007).

Podría decirse que la motivación para adaptar un método a un contexto específico es aún más acentuada cuando se sale de su

disciplina prevista originalmente, es decir, fuera del dominio de la ingeniería de software. Sin embargo, en detrimento de la acumulación

construcción de conocimiento, dichas modificaciones se han informado en gran medida de manera fragmentada con un enfoque en el individuo

estudios de casos empíricos. Muchos resultados de investigación se presentan en conferencias regionales y no se han

asimilado hacia un cuerpo unificado de conocimiento. Subconjuntos de esta literatura, típicamente correspondientes a un aspecto específico

(es decir, desarrollo distribuido), han sido revisados en estudios anteriores (B. Kitchenham et al., 2010). Sin embargo, un

mapeo completo de la literatura sobre la adaptación de Scrum que mapearía las razones depor quéEsta siendo

modificado contracómose ha modificado, no se ha realizado. Esto viene a expensas de futuros investigadores,

buscando construir sobre hallazgos previos en lugar de repetir lo que otros ya estudiaron y practicantes que se beneficiarían
de orientación informada para apoyar sus necesidades específicas del contexto. Reunir el por qué y el cómo del contexto.

Por lo tanto, las adaptaciones de métodos específicos son importantes para permitir tanto el aprendizaje efectivo de los resultados anteriores como una

enfoque hacia futuras investigaciones.

Este estudio tiene como objetivo abordar esta brecha de investigación mediante la síntesis de la investigación existente sobre las modificaciones propuestas para

Melé. Realizamos una revisión sistemática de la literatura (SLR) a gran escala de casos documentados en la literatura académica.

para lograr eso. Nuestro estudio está guiado y estructurado por la siguiente pregunta de investigación:Por quéycómoes scrum

adaptado a diferentes contextos?

El documento primero analiza trabajos relacionados antes de presentar brevemente al lector las propiedades básicas del original.

Método Scrum. Después de delinear la metodología de investigación en la Sección 4, discutimos los resultados de nuestra revisión de la literatura.

y presentamos los resultados descriptivos que describen la forma general de la literatura en la Sección 5. En la Sección 6, sintetizamos

conocimiento existente extrayendo y mapeando siete estrategias de modificación contra nueve objetivos de modificación

reportado en la literatura académica. El artículo concluye con una interpretación y discusión de los hallazgos con

énfasis en posibles áreas de investigación futuras, así como en las implicaciones para los profesionales.

2 trabajos relacionados
La literatura primaria que mapea los ajustes a los métodos ágiles ha sido resumida regularmente por una serie de

revisiones sistemáticas. Tanto es así que se encuentra disponible una revisión de dichas revisiones (Hoda et al., 2017). Algunas reseñas del documento

la difusión del propio paradigma (Dingsør et al., 2012) o diversos usos que van desde la ingeniería de software global

(Dreesen et al., 2016) a la adaptación de métodos ágiles para cumplir con estándares como CMMI (Palomino et al., 2017).

Este documento contribuye a la literatura sobre desarrollo ágil y Scrum al proporcionar una descripción general exhaustiva de los

adaptaciones reportadas con énfasis en el enfoque metodológico utilizado.

Nuestro trabajo difiere de otras revisiones recientes sobre el desarrollo ágil de software en dos aspectos principales. Nos enfocamos en un

metodología específica (Scrum) en lugar de métodos ágiles en su conjunto, y nuestro objetivo era evaluar y revisar de manera inclusiva

todos los estudios potencialmente relevantes, incluidos los diseños de estudios tanto empíricos como conceptuales/teóricos, en lugar de utilizar

criterios estrictos de corte en nuestra estrategia de búsqueda. En cuanto al enfoque en un solo método, se puede observar que la mayoría

Las revisiones señalan una situación de desarrollo específica y luego examinan toda la gama de métodos de desarrollo ágil.

sobre este tema. Los ejemplos recientes incluyen ingeniería de sistemas globales (Hossain et al., 2009; Jalali & Wohlin, 2010) o

prácticas centradas en el usuario (Duechting et al., 2007). Seguimos el enfoque opuesto: nos enfocamos en un método específico

y las circunstancias exploradas en las que se ha introducido, y cómo. En relación con nuestra estrategia de filtro y búsqueda,
encuentran que, si bien estudios anteriores han abordado preguntas de investigación similares a las nuestras (Ashraf & Aftab, 2017; Diebold

et al., 2015), sus metodologías difieren notablemente de nuestro estudio en términos de confiar en un muestreo no sistemático de

literatura o generalizando a partir de una pequeña muestra de profesionales. Trabajos relacionados se encuentran en informes de la industria (Forbes

Alianza Insights & Scrum, 2018; Versión Uno, 2020). Si bien esos informes generalmente brindan datos sobre

métodos, no son metodológicamente transparentes y carecen de detalle en sus resultados.

Este documento amplía un documento de una conferencia anterior que analiza los resultados preliminares del mismo proyecto de investigación (Hron

& Obwegeser, 2018). Participamos en un proceso más amplio de búsqueda y filtro de literatura, incluidas más bases de datos académicas.

(tres en lugar de uno) y sin filtrado basado en el número de citas o el año de publicación. En consecuencia, nuestra muestra

aumentó de 31 a 925 estudios, apoyando un análisis y una discusión sustancialmente más profundos del fenómeno de

Adaptaciones Scrum.

3 Una breve revisión de Scrum


Scrum fue propuesto originalmente por Schwaber (1997) como una metodología de desarrollo simple que incorpora iterativo

y principios de desarrollo incremental. Comprende las llamadas ceremonias (también conocidas como rituales o procedimientos),

artefactos y roles. Como metodología de uso activo, sus creadores la actualizan periódicamente. El más reciente

La versión oficial de la Guía Scrum se lanzó en noviembre de 2020 (Schwaber & Sutherland, 2020). el melé

Primer proporciona una descripción general alternativa concisa del método (Deemer et al., 2012).

El desarrollo bajo Scrum se divide en los llamados sprints, que suelen durar entre dos y cuatro semanas. pique

La planificación ocurre al comienzo de cada sprint y se utiliza para definir qué se puede entregar en el próximo sprint y qué

hay que hacer para lograrlo. Al final de cada sprint, se lleva a cabo una retrospectiva del sprint para apoyar el aprendizaje continuo

y mejora en el equipo. Además, se lleva a cabo una revisión del sprint para demostrar el resultado del sprint al

cliente y recopilar comentarios e información relevante para el próximo incremento de trabajo. Scrum pone peso en

autonomía del desarrollador pero no a expensas de la disciplina. Los desarrolladores comienzan sus días de trabajo con reuniones de pie

para actualizarse mutuamente sobre el progreso y las tareas por delante. En el espíritu de autoorganización, en lugar de ser liderado por un proyecto

gerente, un equipo Scrum es facilitado por un Scrum Master. El principal punto de contacto es el propietario del producto, quien también

gestiona la acumulación de trabajo a realizar. En el desarrollo exitoso de Scrum, el cliente participa regularmente

aportando ideas para nuevas funciones (que se registran como historias de usuario y se mantienen en un registro pendiente) y firmando

en funciones completadas al final de cada sprint. Por último, Scrum ofrece herramientas para realizar un seguimiento de la productividad del equipo mediante

medir la velocidad de la tarea que se puede trazar en el llamado gráfico de quemado. El equipo estima cuánto tiempo lleva
las tareas de desarrollo particulares serán (expresadas en puntos de la historia) y el trabajo de autoasignación para un sprint determinado. El número

de elementos pendientes, expresados en puntos de la historia, realizado a lo largo del tiempo nos da una medida de la productividad o "velocidad" del equipo

en la jerga de Scrum. Medir la velocidad no solo motiva a los equipos al ver su productividad y progreso en la quema.

gráfico descendente, pero también ayuda a planificar el trabajo futuro.

Scrum fue desarrollado para pequeños equipos ubicados en el mismo lugar de diversas especializaciones (Schwaber, 1995) y, como muchos otros

métodos ágiles de desarrollo—se basa en ciertos supuestos (Ramesh et al., 2017; Turk et al., 2005). Esto incluye,

por ejemplo, la suposición de disponibilidad del cliente para interacciones frecuentes, que puede ser difícil de lograr

en la práctica.

4 Método de investigación
El objetivo de este estudio es comprender por qué y cómo se modificó Scrum, según lo informado en la literatura académica.

El desarrollo ágil con Scrum ha sido objeto de un número creciente de estudios académicos y, por lo tanto, un

se requiere una revisión sistemática que permita identificar, sistematizar y evaluar las contribuciones existentes (BA

Kitchenham, 2007).

Debido a la variedad de aplicaciones de Scrum dentro y fuera de la ingeniería de software, las preguntas de investigación requieren

una revisión inherentemente transdisciplinaria que se extiende a través de varias corrientes de literatura, por ejemplo, ingeniería de software, informática

ciencia, sistemas de información, gestión (Besson & Rowe, 2012).

Para garantizar la transparencia y replicabilidad de nuestro proceso de búsqueda, filtrado y análisis, optamos por seguir un proceso sistemático

enfoque de alcance y revisar la literatura existente (Paré et al., 2015; Webster & Watson, 2002) en conjunto con

recomendaciones específicas para realizar revisiones sistemáticas de la literatura (SLR) en el dominio de la ingeniería de software (B.

A. Kitchenham, 2007). La Figura 1 ofrece una descripción general de nuestro diseño de investigación que comprende búsqueda bibliográfica, filtro, codificación,

y análisis.
consultas de base de datos Filtración Codificación y Análisis

Alcance: 1.762 Proyección de títulos: 1.423 • Objetivo de modificación


IEEE explorar: 571 estudios restantes • Estrategia de modificación
WoS: 812 • Tipo de papel
Proyección de resúmenes: 925 • Enfoque empírico
Después de eliminar los duplicados: estudios restantes • Agregación y
2.209 estudios únicos síntesis de códigos

FIGURA1: ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA Y ANÁLISIS DE LITERATURA PASO A PASO

4.1 Consultas a la base de datos


La muestra de literatura se recopiló mediante una consulta estructurada de tres bases de datos académicas importantes. Debido a la

naturaleza interdisciplinaria de nuestro estudio, optamos por buscar literatura relevante tanto en bases de datos amplias que cubran un

amplia gama de diferentes disciplinas y bases de datos específicas que se centran en la investigación de ingeniería de software. Para tal fin,

Las bases de datos Scopus y Web of Science fueron seleccionadas como bases de datos de propósito general con amplia cobertura. Además,

Se consultó IEEE Explore como una base de datos específica de dominio que también brinda una mayor cobertura de conferencias.

La consulta se desarrolló a lo largo de múltiples iteraciones de exploración de diferentes estrategias de búsqueda y discusión posterior.

entre los autores. La cadena de consulta final especifica el método en cuestión (Scrum) y un conjunto de términos que

operacionalizar nuestro enfoque en los cambios al método Scrum. Optamos por incluir un diccionario de sinónimos para especificar el

aspecto de cambio, que puede representarse como positivo (p. ej., mejorar, realzar), negativo (p. ej., límite, inconveniente),

o términos neutrales (por ejemplo, modificar, cambiar). Por último, utilizamos una cláusula de exclusión para la literatura deportiva utilizando los mismos términos

(es decir, Scrum como parte del juego de Rugby). En consecuencia, nuestra cadena de búsqueda de Scopus se proporcionó de la siguiente manera: TÍTULO-

ABS-KEY ("Scrum") Y TODOS ("software" Y "ágil") Y TODOS ([términos positivos] O [términos negativos] O

[términos neutros]) Y NO TODOS (“rugby” Y “deporte”). Siempre que fue posible, usamos el marcador de posición "*" para permitir

para variaciones de palabras. Se desarrollaron consultas analógicas para las otras dos bases de datos. Una lista completa de nuestra búsqueda.

Los términos y el diccionario de sinónimos se pueden encontrar en la Tabla 1.

TPODER1 SCONSULTA DE BÚSQUEDA ESTRUCTURADA


Términos positivos Términos negativos Términos neutrales Especificadores de temas

extender* límite* pedir* Melé,


acomodar* retirarse* requisito* software,
mejorar* defecto* necesitar* ágil,
adaptar* tema traje* excluyendo el rugby,
ensanchar* reto* modificación* excluyendo el deporte

enfoque* Abajo* alterar*


mejorar* reducir* adaptar*

expandir* revisión*
chang*, sastre*, scop*

La consulta ejecutada a mediados de agosto de 2020 arrojó 3145 documentos desde 2002, que formaron la base de nuestra estrategia de tres pasos.

proceso de cribado y filtrado.

Fusionamos los resultados de las tres bases de datos primero haciendo coincidir el título y luego mediante la verificación manual. Scopus

proporcionó la mayor cantidad de artículos, por lo que verificamos los duplicados con los resultados de la consulta de Scopus. Con

cada uno de los artículos restantes, realizamos una verificación manual de duplicados. Aunque la misma organización

podría haber sido estudiado más de una vez, múltiples estudios informaron sobre diferentes subconjuntos de la organización. Para

ejemplo, yahoo! se usó como caso en un estudio sobre la integración del marco del proceso (Scotland & Boutin, 2008) y cómo

para abordar el desarrollo distribuido (S. Lee & Yong, 2010).

Por el contrario, tratamos los estudios que informaban sobre casos múltiples como un solo registro, ya que nos enfocamos en lo que los autores

considerada la alteración más significativa de Scrum. Esta es una preocupación menor ya que solo el 8% de nuestra muestra presentó

múltiples casos. La muestra inicial tras la eliminación de duplicados estaba formada por 2.209 artículos que posteriormente fueron

sujeto a selección de títulos y resúmenes.

4.2 Filtrado
Para llevar a cabo el proceso de selección, definimos un conjunto claro de criterios que se aplicarán en el proceso. Primero examinamos todos

artículos por títulos que indicaban modificaciones de Scrum y solo se eliminaban los que se centraban en otros temas. si en

duda, el artículo fue incluido para una posterior selección de resúmenes.

4.2.1 Selección de títulos


Participamos en un proceso de codificación de verificación, en el que ambos autores revisaron los títulos de los mismos 100 artículos por separado para

fortalecer la confiabilidad del proceso de codificación (Knudsen, 1975). Se midió el grado de fiabilidad entre revisores

usando kappa de Cohen (ϰ) (Spitzer et al., 1967), resultando ϰ = 0,96, lo que indica un alto grado de acuerdo entre

los autores. El kappa de Cohen se calculó de la siguiente manera:

miCUACIÓN1KCOEFICIENTE APPA

Pr(a) – Pr(e) 0,98 – 0,50


ϰ= = = 0,96
1 − Pr(e) 1 − 0,50

Pr(a) es el acuerdo relativo observado entre los investigadores, y Pr(e) es la probabilidad hipotética del azar

convenio.
Después de establecer claridad y acuerdo sobre los criterios de selección, dividimos los trabajos restantes entre ambos

autores y continuó examinando los títulos por relevancia por separado. De los 2209 artículos iniciales, encontramos 1423 como

potencialmente relevante basándose únicamente en los títulos.

4.2.2 Selección de resúmenes


Examinamos por separado los resúmenes de los artículos restantes (después de intercambiar los conjuntos de artículos para revisar) de acuerdo con

los mismos criterios. Esto redujo nuestra muestra a 1.054. Algunos trabajos fueron eliminados en la selección de texto completo (incluyendo

revisiones bibliográficas previas), dando como resultado una muestra final de 925 publicaciones. Los trabajos se incluyeron si cumplían

dos condiciones obligatorias:

Condición 1: el artículo introduce una modificación o extensión de la metodología Scrum

Condición 2: el documento establece una razón o motivación para introducir dicho cambio

Si bien el cuerpo de este artículo presenta una gran cantidad de artículos en la muestra final, los criterios de inclusión se explican mejor

presentando ejemplos que fueron excluidos. Por ejemplo, la primera condición no se cumplió en una encuesta que pretende

estudiar los efectos de Scrum en la productividad sin modificarla (Hanslo et al., 2020). La segunda condición no era

cumplida, por ejemplo, por un estudio de caso de Moe & Aurum (2008), que deriva varios consejos para la toma de decisiones

toma de decisiones en Scrum, pero está impulsado por un objetivo de comprender la toma de decisiones en los equipos Scrum y no por un deseo

modificar Scrum motivado por un objetivo explícito.

De acuerdo con las condiciones obligatorias para la inclusión descritas anteriormente, generalmente excluimos trabajos sobre aprender cómo

usar Scrum (es decir, el proceso de adopción del método), así como artículos que investigaron cómo enseñar Scrum en

universidades, si no describieron también modificaciones al método (p. ej., Santos et al. 2015). También ignoramos

artículos sobre la dinámica (psicológica o sociológica) de los equipos Scrum, que ofrecían descripciones académicas de

fenómenos como la madurez del equipo pero poco potencial prescriptivo para modificaciones reales del método (por ejemplo, Hasnain

y Hall 2009).

4.3 Codificación y análisis


Teniendo en cuenta nuestras preguntas de investigación, el objetivo principal de nuestros esfuerzos de codificación fue extraer categorías a lo largo de dos principales

dimensiones de cada papel en la muestra final:por quése pretendía una modificación, es decir, el objetivo de la modificación, y

cómoScrum debía ser modificado, es decir, la estrategia de modificación. Para garantizar un enfoque sistemático, nuestra codificación y

Los esfuerzos de análisis se inspiraron en la literatura de métodos relevantes sobre la síntesis de la literatura anterior (Cruzes & Dybå,

2011). El proceso de codificación fue realizado por ambos autores de manera similar al proceso de selección y filtrado. Primero,

codificamos un conjunto de los mismos 50 artículos por separado, desarrollando inductivamente y extrayendo categorías de codificación. Para
Por ejemplo, varios artículos motivaron la adaptación de su método al enfatizar la necesidad de control gerencial y

incorporar el proceso de desarrollo de software en la estrategia general de la organización, que codificamos como "Gerencial".

Extensión". De manera similar, en términos de estrategias de modificación, encontramos que muchos artículos se centraron en explicar cómo

usar y aplicar correctamente el método Scrum; así creamos la estrategia de modificación “Method Guidance”.

TPODER2CCATEGORÍAS DE OD
Categoría de codificación Rango de valores

Motivación primaria
Inductivo
Motivación Secundaria
Solución primaria Inductivo

Empírico Binario: si o no
Estudio de caso único, estudio de caso múltiple, experimento, propuesta
Método
conceptual, simulación, basado en encuestas

Marco teórico Teoría o modelo aplicado a la investigación marco

Recuento de citas Citas de Google Scholar


Evaluación de la calidad Evaluación de la calidad (rango de 1 a 5)

Después de la codificación inicial, comparamos y consolidamos las categorías de codificación hasta llegar a un acuerdo.

Posteriormente, codificamos otro conjunto de 50 artículos por separado, teniendo en cuenta los códigos preliminares ya establecidos.

pero también agregando nuevos códigos cuando sea necesario. Por ejemplo, inicialmente se usó una categoría para "Documentación", pero

posteriormente se fusionó con “Performance” o “Managerial Extensions” como el número de artículos dedicados a

las prácticas de documentación de software no saturaron una categoría a la par de los otros grupos. Posteriormente, volvemos a

comparó y consolidó nuestros códigos antes de dividir los artículos restantes entre los autores y codificarlos por separado.

Por último, comparamos y discutimos nuestro conjunto completo de códigos para llegar a un acuerdo sobre el esquema de categorización final.

Como nuestras principales dimensiones analíticas, codificamos para el objetivo de modificación (primario y secundario) y la modificación

estrategia (primaria y secundaria). El objetivo principal se refiere a la meta principal establecida en el estudio que desencadenó el

adaptación del método, mientras que los objetivos secundarios también se codificaron cuando se mencionaron. Por ejemplo, Vlietland & Van

Vliet (2015) motivan su estudio por la necesidad de escalar Scrum a múltiples equipos en entornos empresariales y abordar la

extensiones gerenciales necesarias para gobernar la colaboración entre equipos. Del mismo modo, la estrategia de modificación primaria

se refiere al principal enfoque de adaptación utilizado, que en algunos casos estuvo acompañado de una estrategia secundaria. Para

ejemplo, De Melo et al., (2019) proponen una adaptación de Scrum para pequeñas empresas que se basa en la introducción de

un nuevo artefacto (una heurística basada en puntos) pero también describen nuevas herramientas (basadas en la técnica del Balanced Scorecard). Nosotros

también codificado para varios elementos descriptivos en nuestra muestra (ver Tabla 2). Categorizar el enfoque metodológico
de artículos en nuestra muestra, distinguimos entre estudios de casos (únicos, múltiples), experimentos, propuestas conceptuales

(es decir, desarrollos teóricos con ninguna validación empírica o limitada), simulaciones y estudios basados en encuestas.

Inspirándonos en (Dikert et al., 2016), también evaluamos y codificamos la calidad de los artículos en una escala del 1 al 5, con

la puntuación más baja se aplicó a estudios con objetivos de investigación poco claros, fallas aparentes o en procedimientos metodológicos transparentes.

sección y la puntuación más alta para los artículos que están bien anclados en la literatura anterior, lo que identifica una clara brecha de investigación y

objetivo, aplicando un método sistemático y riguroso y reflexionando críticamente sobre sus hallazgos. Sin embargo, decidimos

no usar la dimensión de calidad como un criterio de corte o filtro para garantizar que nuestra muestra represente la amplitud total de la

panorama actual de la investigación.

5 resultados
En nuestro período de muestra, observamos un volumen de producción académica en constante aumento, lo que sugiere un interés creciente en la

tema. La Figura 2 visualiza el crecimiento de la investigación académica relevante desde 2002, indicando tanto el número de

estudios por año, así como el crecimiento acumulado de citas totales en el período de muestreo. Debido a las diferencias

en el recuento de citas en las diversas bases de datos, optamos por utilizar una única fuente para las citas, Google Scholar, independientemente

de qué base de datos se encontró originalmente el documento. Según se informa, Google Scholar proporciona resultados de citas más precisos

que Scopus o Web of Science, especialmente para Ciencias Sociales, Artes y Humanidades e Ingeniería por ser mejor

cobertura de libros, actas de congresos y una gama más amplia de revistas (Harzing & van der Wal, 2008).
FIGURA2: PAGPUBLICACIONES Y CITAS A LO LARGO DEL TIEMPO

En cuanto a los medios de publicación, observamos que, en promedio, alrededor del 80 % de los trabajos se presentaron en congresos,

evidenciando aún más el pragmatismo del campo. La mayoría de los estudios residen en la cola larga de la distribución: más

Se publicaron 200 trabajos en actas de congresos, coloquios o talleres, donde cada evento generó

uno o dos trabajos en nuestra muestra. Entre los medios más utilizados se encuentran las series de actas de conferencias como

de springerApuntes de clase en informática(46) yApuntes de clase en el procesamiento de información empresarial(44), como

así como revistas comoTecnología de la información y el software(11) y elRevista de Sistemas y Software(11).


TPODER3MÉTODOS, qCALIDADATASACIONES,YmiEJEMPLOS

Múltiple Conceptual Único


Método Experimento Simulación Encuesta
Caso Propuesta Caso
Empírico 1 1 0 0 1 1
Calidad 3.00 3.15 2.51 2.85 2.58 2.66
media (St. dev) (1.01) (0.89) (1.17) (1.46) (1.01) (2.20)
(Rahmán (Griffith (Gary y (Lehnen
Ejemplo (Harvie y (Kettunen,
et al., et al., et al.,
Aga, 2016)
Alabama.,
2009)
2018) 2014) 2011) 2016)
Contar
36 86 227 11 477 88

Desde una perspectiva metodológica, la mayor parte de nuestra muestra siguió un diseño de estudio de caso único (477). Aparte

de eso, también contamos experimentos (36), estudios de casos múltiples (86), experimentos (36 estudios), propuestas conceptuales

(227), simulaciones (11) y estudios basados en encuestas (88).

Independientemente de su enfoque metodológico, encontramos que menos del 10 por ciento de los estudios en nuestra muestra contienen una

sustento teórico explícito; es decir, tienen una descripción dedicada de una lente teórica o incrustan su investigación

en estudios y teorías relacionadas. Los principios del Manifiesto para el desarrollo ágil de software, el marco CMMI,

o los principios de seguridad del software 4 +1 (Doss & Kelly, 2016a), a veces se mencionan, en lugar de un

teoría (Conboy, 2009; G. Lee & Xia, 2010). Excepciones notables a la mayoría de estudios de "teoría ligera" en nuestra muestra

incluir, por ejemplo, un estudio que explore la agilidad como aprendizaje organizacional (Lyytinen & Rose, 2006) u otro

discutiendo los "patrones básicos" de los enfoques ágiles (Greening, 2016).

La Tabla 3 acompaña el análisis con información empírica, evaluación de la calidad que va de uno (peor) a cinco

(mejor), y ejemplos (Tabla 3).

Confiando en Google Scholar como una fuente estandarizada de citas en todas las bases de datos, calculamos las citas promedio por

año para cada papel. Eso significa que para un artículo de 2010, dividimos el número total de citas entre diez porque

se publicó hace diez años. Este ajuste permite comparar documentos nuevos y antiguos.

Descubrimos que el artículo promedio obtiene solo 2,51 citas por año con una desviación estándar de 4,50. Menor

se pueden encontrar variaciones entre los diferentes enfoques metodológicos (ver Figura 3). Las publicaciones de la conferencia son

citado menos (1,96 citas por año, St. dev = 2,93) que las publicaciones en revistas (4,36 citas por año, St. dev = 7,40).
10.0

Promedio de citas de Google por año


7.5

5.0

2.5

0.0
caso múltiple

caso único
experimento

simulación
propuesta

encuesta
FIGURA3: unPROMEDIOGRAMOOOGLESCITAS ACADÉMICAS DE ESTUDIOS A TRAVÉS DE ENFOQUES METODOLÓGICOS

6 Modificación de objetivos y estrategias


Nuestra investigación identificó nueve objetivos de modificación genéricos y siete estrategias de modificación comunes. Antes

discutiendo cada objetivo de modificación y las estrategias asociadas en detalle en la Sección 5.2, presentamos brevemente los principales

categorías para guiar al lector a través de nuestros hallazgos.

En respuesta a la pregunta:¿Por qué Scrum está siendo modificado?? Nuestra revisión identificó nueve objetivos genéricos de modificación.

El más común era un simple deseo de alcanzar una altaActuación, típicamente en línea con la gestión de proyectos

tríada (mayor calidad, menor costo, menor tiempo). El segundo más común fue el objetivo de acomodar un

específicoContexto. Otros documentos abordaron la necesidad de combinar Scrum con otro marco. Nosotros etiquetamos tal

modificación de objetivosYuxtaposición.Arquitecturase refiere a estudios en los que el objetivo declarado era especificar

resultados de desarrollo de nivel en planes de lanzamiento, especificaciones técnicas o similares.desarrollo distribuidosubsume

todos los esfuerzos dirigidos a usar Scrum en configuraciones no ubicadas pero distribuidas geográficamente. El objetivo deUsuario

Experienciacaptura aquellos esfuerzos que enfatizaron específicamente el papel de la experiencia del usuario al motivar a sus

adaptaciones de métodos. Extensiones gerencialesse refieren a la vinculación del proceso de desarrollo de software con el negocio
estrategia de las organizaciones. Estudios que se centraron en hacer que Scrum funcione para proyectos a gran escala que superarían

el entorno tradicional de Scrum se capturan en la categoríaEscalado de tamaño.Finalmente, algunos estudios motivan su

adaptaciones a Scrum a través de una mayor demanda deSeguridad,es decir, restricciones regulatorias o específicas de la industria o

demandas.

En respuesta a la pregunta:¿Cómo se está modificando Scrum?Hemos derivado siete estrategias de modificación comunes

de nuestra muestra.Guía de métodosincluye apelaciones a "aplicaciones por el libro" del método seleccionado, o

recordatorios de los principios del Manifiesto para el desarrollo ágil de software. Por ejemplo, Eloranta et al. (2016) identifican un

conjunto de prácticas Scrum dañinas y proponer estrategias de mitigación. Los consejos específicos pueden referirse al stand-up diario.

reunión (Dick, 2016; Stray et al., 2013) o equipos distribuidos (Lous et al., 2017).Procedimientosreferirse a la introducción de la novela

actividades en el método que pueden ser recurrentes (por ejemplo, pruebas; Tuomikoski y Tervonen, 2009) o realizadas en un

una sola vez (p. ej., durante el traspaso; Anwar et al., 2014).Infusióndescribe una reconsideración en profundidad de múltiples

elementos de Scrum, que se basa en otros procesos/métodos existentes como CMMI (Jakobsen & Johnson,

2008; Sutherland et al., 2007), Lean (Sikamani & Raj Dharmapal, 2016; X. Wang et al., 2012) o se hace para abordar

nuevos contextos, como el desarrollo de nuevos productos (Cooper & Sommer, 2016b; Lehnen et al., 2016).InstrumentosReferirse a

propuestas de herramientas que no modifican Scrum directamente pero ayudan a realizar una determinada tarea. Estas herramientas a menudo se pueden ver

como una forma de "complemento" del método original que se puede aplicar sin cambiar directamente el método en su funcionamiento.

Las nuevas métricas son ejemplos típicos de esta categoría, ya que son pequeñas adiciones que pueden enriquecer Scrum sin

cambiando significativamente el método (Greening, 2015; Padmini et al., 2015).Artefactosincluir la presentación de novedades o

artefactos alterados para Scrum, por ejemplo, el uso de pantallas digitales para equipos coubicados (Schwarzer et al., 2016) o distribuidos

(Esbensen et al., 2015).Pre-desarrollose refiere a la introducción de procesos adicionales, artefactos y, a veces,

roles que se ocupan específicamente de tareas como la definición de la arquitectura técnica, la articulación de una visión del producto o

crear hitos para el desarrollo, antes de que se inicie el desarrollo mismo. Se pueden adoptar múltiples perspectivas.

en la formulación de modificaciones previas al desarrollo. Los diseñadores a veces piden personas para comprender la tarea en cuestión.

(Sedeño et al., 2017); la gestión puede preocuparse por la planificación de la liberación (Heikkilä et al., 2015). Técnico

Es posible que sea necesario incluir requisitos, que a menudo son difíciles de abordar bajo el paradigma ágil (Bourimi &

Tesorero, 2014).Multiplicidaddescribe la multiplicación de un artefacto, un rol o todo el equipo. Esto solo fue codificado

cuando se introdujo explícitamente como una nueva enmienda. La multiplicidad del equipo está inevitablemente presente bajo

circunstancias de desarrollos distribuidos o a gran escala (Paasivaara & Lassenius, 2011). Los equipos pueden multiplicarse
según especialización: ej., equipo de diseño y equipo de desarrollo (Ferreira et al., 2011). la multiplicacion de

los artefactos pueden referirse a un backlog separado, dedicado solo a las pruebas (Aamir & Khan, 2017).

La Tabla 4 proporciona una descripción completa de los objetivos de modificación (filas) mapeados frente a las estrategias de modificación.

(columnas), incluido el número de documentos en los que se invocaron las estrategias de modificación dadas en respuesta a

cuyo objetivo de modificación. El sombreado de cada celda corresponde al número que muestra, es decir, sombreados más oscuros

indican un mayor número de estudios para una combinación específica de objetivo y estrategia. En las siguientes subsecciones,

presentaremos cada objetivo de modificación siguiendo un enfoque estructurado. Primero describiremos la categoría.

pertenecientes a nuestro contexto de investigación y luego discutir las estrategias de modificación más comunes y ejemplos comunes

como se indica en las tablas de resumen al comienzo de cada subsección. Finalmente, señalaremos la literatura dedicada o

revisiones que se centran en este aspecto particular de Scrum o prácticas de desarrollo de software ágil relacionadas.
TPODER4 norteNÚMERO DE TRABAJOS PARA OBJETIVOS DE MODIFICACIÓN Y ESTRATEGIA DE MODIFICACIÓN

Modificación metodológico Método Pre-


Procedimientos Infusión Artefactos Multiplicidad Totales
Guía desarrollo
Instrumentos
Objetivo Acercarse
no empírico 7 22 3 22 4 0 0
Actuación 237
Empírico 58 64 4 38 13 2 0
no empírico 6 13 20 1 0 0 0
Contexto 173
Empírico 54 22 48 1 5 1 2
no empírico 7 7 3 7 4 8 1
Arquitectura 115
Empírico 8 30 5 11 7 17 0
no empírico 8 0 26 0 0 0 1
Yuxtaposición 90
Empírico 7 2 43 1 2 0 0
Repartido no empírico 43 12 4 5 4 0 7
87
Desarrollo
Empírico 7 2 1 2 0 0 0
Gerencial no empírico 2 7 0 11 1 0 1
66
Extensiones Empírico 8 dieciséis 7 6 4 0 3
Usuario no empírico 0 8 2 1 1 0 0
sesenta y cinco
Experiencia
Empírico 12 dieciséis 8 1 3 9 4
no empírico 1 1 1 0 0 0 1
Escala de tamaño 53
Empírico 20 14 4 0 1 0 10
no empírico 6 6 2 4 0 0 0
Seguridad 39
Empírico 6 6 4 1 2 0 2
Totales 260 248 185 112 51 37 32 925
6.1 Rendimiento
Estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos sesenta y cinco 43 (Eloranta et al., 2016)
Procedimientos 86 33 (Tuomikoski y Tervonen, 2009)
Infusión 7 2 (Alqudah y Razali, 2018)
Instrumentos 60 20 (Kayes et al., 2016)
Artefactos 17 5 (Rubart y Freykamp, 2009)
Pre-desarrollo 2 2 (M.Ali et al., 2016)
Multiplicidad 0 2
TPODER5PPRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIAS PARAPAGSRENDIMIENTO

El objetivo más frecuente de la modificación de Scrum es alcanzar un alto rendimiento bajo desarrollo estándar.

circunstancias (coubicación, con un equipo pequeño) o con una desviación limitada de dicho entorno. El objetivo es entregar

resultados en línea con la lógica de la tríada de gestión de proyectos (tiempo, calidad, costo). El rendimiento es una categoría amplia

que alberga numerosos enfoques, típicamente derivados de la práctica, que no necesariamente resultan en cambios estructurales profundos

al método. Más bien, estos documentos codifican con frecuencia alteraciones y adiciones menores, a menudo encontradas a través del uso y

experimentación.

Las estrategias de modificación más comunes son propuestas de nuevos procedimientos, que a menudo se combinan con métodos.

La orientación como estrategia de modificación secundaria. Los artículos también proponen el desarrollo de herramientas con procedimientos como

estrategias de modificación secundaria y guía de métodos. Por ejemplo, un documento propone un proceso novedoso para probar

(Tuomikoski y Tervonen, 2009). Otros estudios desarrollan métricas para priorizar los elementos del backlog (Kayes et al., 2016)

o herramientas para medidas alternativas de progreso (Miranda & Bourque, 2010). Un ejemplo típico del uso del método

la orientación como estrategia para mejorar el desempeño es Eloranta et al. (2016), en el que los autores identifican 14 anti-

patrones y proporcionar orientación sobre cómo abordarlos. Los artefactos son menos comunes para lograr un rendimiento general

mejoras, pero un ejemplo de un "tablero de trabajo cooperativo flexible" para mejorar las reuniones diarias ilustra cómo

se puede utilizar (Rubart & Freykamp, 2009). En algunos casos, se buscan mejoras en el rendimiento mediante un replanteamiento a gran escala de

Scrum (Alqudah & Razali, 2018). Se proponen algunos procedimientos recurrentes previos al desarrollo, por ejemplo, para evitar

riesgos

Los objetivos secundarios de modificación al Desempeño más frecuentes se encuentran en las Extensiones Gerenciales y

categoría de Arquitectura relacionada. Esto sugiere el deseo de los practicantes de imbuir Scrum con más rigidez para una mayor

actuación.
La atención prestada a esta categoría habla muy bien de la calidad del método Scrum original. Es lo suficientemente robusto para

se ajustan a una variedad de contextos y están diseñados para abordar un problema duradero. La prevalencia de los informes de orientación sobre métodos es

indicativo de la naturaleza práctica del campo.

6.2 Contexto
Estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 60 50 (Heeager & Rose, 2015)
Procedimientos 35 19 (Wagner, 2014)
Infusión 68 8 (Cooper y Sommer, 2016a)
Instrumentos 2 1 (Mendonça, Letícia Thaís, 2014)
Artefactos (Streule, Miserini, Bartlomé,
5 8
Klippel y De Soto, 2016)
Pre-desarrollo 1 2 (Hanschke et al., 2015)
Multiplicidad 2 2 (Aamir & Khan, 2017)
TPODER6PPRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIAS PARACTEXTO

El segundo objetivo de modificación más común para modificar Scrum está conectado a contextos de desarrollo específicos que

Se introduce Scrum. Scrum ofrece un enfoque notablemente simple para trabajar, y se puede transponer a una serie de

diferentes configuraciones. Algunos de los contextos encontrados incluyen entornos regulados (Cawley et al., 2010),

operaciones de mantenimiento (Heeager & Rose, 2015) y proyectos de almacenamiento de datos (Goede, 2011). fuera de la

dominio de desarrollo de software, Scrum es visto como un método prometedor para la gestión de la innovación (Cooper & Sommer,

2016a). También se reporta su uso en la industria de la construcción (Streule, Miserini, Bartlomé, Klippel, & de Soto,

2016) o producción de cine animado (Sharma & Wherry, 2009).

Los contextos enumerados incluyen el desarrollo de software, pero también aplicaciones muy alejadas del contexto del software.

en total. El contexto puede motivar cambios, pero puede inspirar cómo se deben implementar esos cambios. mientras que

Es ampliamente reconocido que la contextualización juega un papel importante en la práctica de métodos ágiles (Brian Fitzgerald et al.,

2002; MacCormack & Verganti, 2003), el objetivo de los artículos de este grupo no es realmente reconocer la fungibilidad

del método tanto como para documentar un catálogo de modificaciones listas para usar que se ajustan a circunstancias particulares

como los enumerados anteriormente.

La estrategia de modificación genérica Infusión se usa aquí para denotar Scrum marcadamente alterado con elementos novedosos, y

Scrum imbuido de elementos de contextos específicos (Cooper & Sommer, 2016a). La guía de métodos es frecuentemente

invocado para abordar las consideraciones prácticas derivadas de la transposición de Scrum a un nuevo entorno (Heeager

& Rosa, 2015). También se ofrece como una estrategia de modificación secundaria que acompaña a la infusión o los procedimientos. Menor-

las alteraciones de escala en Scrum suelen agregar Procedimientos (Wagner, 2014). Los nuevos artefactos son raros (Streule, Miserini,

Bartlomé, Klippel, & De Soto, 2016) como Herramientas (Mendonça, Letícia Thaís, 2014).
Muchos de los contextos en los que se introduce Scrum ya tienen sus métodos y procesos codificados. Por lo tanto, observamos

La yuxtaposición como el objetivo de modificación concurrente más frecuente. Con menos frecuencia, notamos menciones explícitas

de objetivos de modificación para aumentar el rendimiento general del desarrollo con la categoría Rendimiento.

6.3 Arquitectura
estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 15 20 (Angelov et al., 2016)
Procedimientos 37 36 (Gayer et al., 2016)
Infusión 8 3 (Harvie y Agah, 2016)
Instrumentos 18 8 (Farid, 2012)
Artefactos 11 13 (Alperowitz et al., 2017)
Pre-desarrollo 25 2 (Pastrana et al., 2017)
Multiplicidad 1 1 (Griffith et al., 2014)
TPODER7PRIMARIO YSSECUNDARIOMETROESTRATEGIAS DE ODIFICACIÓN PARAAARQUITECTURA

La categoría Arquitectura agrega el deseo común de especificar el resultado del proceso de desarrollo, al menos

en un alto nivel Con ese objetivo, los estudios comúnmente invocan estrategias de modificación en torno a nuevos artefactos, acompañadas de

procedimientos como una estrategia de modificación secundaria. Las actividades previas al desarrollo específicas a veces se destacan con

artefactos que los acompañan como una estrategia de modificación secundaria. Si bien Scrum originalmente sugiere que los equipos de alto nivel

la planificación y la arquitectura del software se llevan a cabo en un sprint que precede al desarrollo real (Schwaber, 1995), muchos

los profesionales ven la necesidad de atender esos procesos más cuidadosamente.

Debido a que los arquitectos técnicos no están especificados en el Scrum original, su rol no siempre está claro (Angelov et al.,

2016). Para complicar aún más las cosas, la tarea de "Arquitectura" se puede articular de diferentes maneras dependiendo de la

fondo elegido. Un miembro del equipo con mentalidad técnica puede solicitar "procedimientos de trazabilidad" (Gayer et al., 2016) o

un mejor enfoque de la fase previa al desarrollo y la mejora de la elicitación de requisitos (Pastrana et al., 2017) que

se puede apoyar con herramientas (Farid, 2012). En particular, los requisitos no funcionales parecen plantear un desafío (Farid,

2012). Un especialista en experiencia de usuario puede abordar este objetivo de modificación proponiendo artefactos como "visual

atrasos” (Alperowitz et al., 2017). Un miembro del equipo con mentalidad empresarial puede estar preocupado por la planificación del lanzamiento.

(Li et al., 2010) además de la obtención de requisitos. Los resultados de un estudio de simulación aconsejan mantener un paralelo

acumulación de emisiones de deuda técnica, por lo que exige multiplicidad (Griffith et al., 2014). A pesar de la fragmentación

por dominios, se han realizado reconsideraciones de alto nivel (Infusión) de Scrum para lograr una mayor disciplina arquitectónica

propuesta (Harvie & Agah, 2016). En conjunto, estas sugerencias tienen algo en común y abordan la inquietud

resultantes del principio ágil de “responder al cambio” (K Beck et al., 2001) y dar lugar a una tensión entre

surgimiento y control.
Las modificaciones de arquitectura a menudo se introducen con un objetivo secundario de modificación de aumentar el rendimiento

del proceso de desarrollo. La multitud de perspectivas sobre lo que definimos como la “tarea arquitectónica” se refleja en

la variedad de otros objetivos de modificación concurrentes. Las extensiones gerenciales reflejan la perspectiva empresarial. los

La perspectiva de la usabilidad se refleja en la categoría Experiencia del usuario.

Fuera del alcance de nuestra muestra de literatura, lecturas adicionales sobre la intersección de Scrum con Architecting en nuestra

vista de dominio se puede encontrar en el trabajo conceptual de Madison (2010), así como en revisiones sobre

facetas de la arquitectura centradas en el dominio, en particular la ingeniería de requisitos (Heikkila et al., 2015).

6.4 Yuxtaposición
Estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 15 23 (Schar et al., 2016)
Procedimientos 2 8 (Mc Mahon, 2016)
Infusión 69 3 (Sutherland et al., 2007)
Instrumentos 1 1 (Iónica et al., 2017)
Artefactos (N. Santos, Fernandes, Carvalho, et al.,
2 3 2016)
Pre-desarrollo 0 2
Multiplicidad 1 0
(Stålhane et al., 2012)
TPODER8PPRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIAS PARAjUXTAPOSICIÓN

El cuarto objetivo de modificación más frecuente ocurre cuando se requiere que Scrum coexista con otros objetivos codificados.

frameworks, como Lean Development (X. Wang et al., 2012) o CMMI (Sutherland et al., 2007). Esta yuxtaposición

de dos estándares codificados puede deberse a requisitos institucionales, motivados por el deseo de aprovechar los beneficios de

ambos estándares, o puramente exploratoria. A menudo, la yuxtaposición de dos métodos está impulsada por el deseo de señalar la calidad.

El resultado de tal yuxtaposición suele ser una reelaboración sustancial o una infusión del método Scrum original con uno o más

más otros métodos. Tal reelaboración a menudo se acompaña con consejos prácticos, o Guía de métodos, como una herramienta secundaria.

estrategia de modificación.

Por requisitos institucionales, nos referimos tanto a los mandatos de arriba hacia abajo, como el estándar suizo Hermes (Schar et al.,

2016), pero también estándares adoptados voluntariamente para fines de control de calidad y señalización, como CMMI

(McMahon, 2016) o estándares de la industria (Stålhane et al., 2012). Algunos artículos exploran combinaciones de diferentes

metodologías, como el Rational Unified Process (Silva et al., 2017). La literatura primaria también presta atención a

la coexistencia de metodologías ágiles y tradicionales. Por ejemplo, la combinación del enfoque lineal (cascada)

con el enfoque iterativo de Scrum ha merecido el nombre de “Water-Scrum-fall” (Schlauderer & Overhage, 2015).
Scrum también se puede yuxtaponer con técnicas que proporcionan herramientas como Quality Function Deployment (Ionica et al.,

2017) o artefactos como modelos UML (N. Santos, Fernandes, Sameiro Carvalho, et al., 2016).

Una gran parte de los artículos de esta categoría carecen de conocimientos empíricos (35 de 90). Sin embargo, es interesante notar el orden

en el que se adoptan los diferentes métodos. En un escenario común, Scrum se introduce en un entorno gobernado

por un estándar diferente. En ese caso, se informa que Scrum acelera la velocidad del proceso de desarrollo y aumenta

satisfacción de clientes y desarrolladores (Morales Trujillo et al., 2011). En otro escenario, una organización que ya utiliza

Scrum opta por combinarlo con un segundo método. En ese caso, se informa que Scrum imbuye el proceso de desarrollo

con robustez y control, equipando a los desarrolladores con procedimientos para la arquitectura.

Con respecto a los objetivos de modificación concurrentes, la yuxtaposición se acompañó más comúnmente con contexto

porque Scrum a menudo se yuxtapone con un estándar que se origina en un entorno particular. Los métodos combinados a menudo

permitir que Scrum se desempeñe mejor en las dimensiones tradicionales de gestión de productos (a tiempo, dentro del presupuesto, cumpliendo

requisitos). Por lo tanto, el rendimiento se ha identificado como un objetivo de modificación concurrente. Por último, porque

Los elementos de otros métodos infundidos en Scrum a menudo proporcionan al método una rigidez adicional y un enfoque más sistemático.

enfoque, observamos Extensiones de Arquitectura y Gerenciales como objetivos de modificación concurrentes.

6.5 Desarrollo Distribuido


estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 50 17 (Paasivaara et al., 2009)
Procedimientos 14 13 (Szoke, 2010)
Infusión 5 2 (Banijamali et al., 2017)
Instrumentos 7 1 (Sungkur y Ramasawmy, 2014)
Artefactos 4 2 (Esbensen et al., 2015)
Pre-desarrollo 0 0
Multiplicidad 7 6 (S. Lee y Yong, 2010)
TPODER9PPRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIAS PARADISTRIBUIDODDESARROLLO

Cuando el desarrollo no se ubica en el mismo lugar, el proceso de desarrollo debe modificarse para admitir configuraciones distribuidas.

Los equipos distribuidos no necesariamente tienen que estar separados por varias zonas horarias; se pueden distribuir en un solo

país. Sin embargo, la deslocalización y la subcontratación (parcial) son razones comunes por las que muchos equipos de desarrollo en la actualidad

se distribuyen. Además del ancho de banda de comunicación reducido, las dificultades pueden surgir de la programación a través de

las zonas horarias, las barreras del idioma y los problemas de comunicación intercultural. Como resultado, la Guía de Métodos es el método dominante

estrategia de modificación para superar estos desafíos. Curiosamente, los Procedimientos específicos se mencionan más a menudo como un

estrategia de modificación secundaria, junto con la guía de métodos. Numerosos estudios discuten cómo los nuevos procedimientos o

formas particulares de multiplicidad pueden soportar Scrum en un entorno distribuido. En general, la mayoría de los estudios recomiendan la
multiplicación de equipos y, a veces, de procedimientos, mientras que los principales artefactos de Scrum (como el backlog) son

generalmente se recomienda compartir entre equipos.

Por ejemplo, Paasivaara et al. (2009) ofrecen una lista de actividades de apoyo concretas para facilitar Scrum distribuido, como

como reducir la independencia de los sitios y la sincronización de las horas de trabajo entre los sitios. La comunicación

El desafío se puede contrarrestar con artefactos como un tablero Scrum digital (Esbensen et al., 2015) o conocimiento

herramientas de gestión (Sungkur & Ramasawmy, 2014). Lee y Yong (2010) presentan una modificación más completa

usando el caso de Yahoo!, incluyendo una multiplicidad de procedimientos, nuevos roles y artefactos. En entornos distribuidos,

Se proponen procedimientos para distribuir el trabajo entre equipos (Szoke, 2010). Las yuxtaposiciones de métodos también pueden ser

empleados para entornos distribuidos (Banijamali et al., 2017).

Los documentos que abordan el desarrollo distribuido forman un cuerpo de trabajo relativamente maduro y coherente; por lo tanto, sólo unos pocos

podrían extraerse objetivos de modificación secundaria. Más comúnmente, "desempeño", particularmente en estudios que van

más allá del problema fundamental de establecer un equipo distribuido, sino intentar "afinar" el desempeño del trabajo en

ajustes distribuidos.

Fuera del alcance de nuestra investigación y muestra, hay revisiones de literatura dedicadas disponibles sobre distribución

desarrollo, centrándose, por ejemplo, en prácticas ágiles en el desarrollo global de software (Hossain et al., 2009; Vallon

et al., 2018) o ingeniería de software global (Jalali & Wohlin, 2010).

6.6 Extensiones Gerenciales


estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 10 18 (Heikkila et al., 2013)
Procedimientos 23 8 (Bartón, 2009)
Infusión 7 0 (Haidar et al., 2017)
Instrumentos 17 6 (Reverdecimiento, 2015)

Artefactos 5 7 (Duraisamy & Atán, 2013)


Pre-desarrollo 0 2
Multiplicidad 4 0 (Hoda & Murugesan, 2016)
TPODER10PPRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIAS PARAMETROEXTENSIONES ANAGERALES

El objetivo de "Extensiones gerenciales" se puede dividir en dos subpartes: la adición de niveles más altos de software

gestión de productos (como el mapeo de rutas y el establecimiento de una conexión con la estrategia general de una empresa) por un lado

por un lado, y por otro lado la integración de herramientas gerenciales de coordinación, reporte, documentación, etc.

modificaciones no pretenden cerrar la brecha entre el desarrollo y los procesos estratégicos de la empresa sino más bien

equipar el proceso de desarrollo con más rendición de cuentas y posiblemente una supervisión. Las modificaciones generalmente permanecen

dentro de los límites del proceso de desarrollo y mejorar los aspectos de coordinación. Las extensiones gerenciales son las más
frecuentemente abordado por nuevos procedimientos (Barton, 2009) con la Orientación de Métodos como una estrategia secundaria. Algunas veces,

Los artefactos y los procedimientos que los acompañan, como estrategia secundaria, se ofrecen a los roles existentes para lograr nuevos

tareas gerenciales. La guía de métodos es la tercera categoría de solución más común.

En el primer grupo encontramos estudios como el de Heikkilä et al. (2017), quienes demuestran cómo los requisitos fluyen de

La estrategia para lanzar desarrollos ágiles a gran escala requiere varias extensiones de Scrum, como roles de especialistas, para

gestionar el importante esfuerzo de coordinación. Otros estudios describen la necesidad de extensiones gerenciales en las pequeñas empresas

(Suwanya & Kurutach, 2009). En el segundo grupo encontramos propuestas para el manejo de documentación (Duraisamy

& Atan, 2013), herramientas como métricas (Greening, 2015).

Las extensiones gerenciales a menudo van acompañadas de la introducción de Scrum en un nuevo contexto. Además de la gestión

función es un contexto propio, señalamos contextos como una "organización de servicios" (Barton & Campbell, 2007) o

gestión de la innovación (Barton, 2009). El objetivo de modificación secundaria Performance reconoce explícitamente

objetivos para mejorar el rendimiento del desarrollo de Scrum, por ejemplo, superando el enfoque a corto plazo

(Dinakar, 2009) inherentes al desarrollo ágil. La co-ocurrencia de la arquitectura se manifiesta en papeles que modifican

Scrum por actividades previas al desarrollo o procedimientos para la documentación.

6.7 Experiencia del usuario


estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 12 dieciséis (Hodgets, 2005)
Procedimientos 24 13 (Cavichi de Freitas et al., 2016)
Infusión 10 3 (de Carvalho et al., 2016)
Instrumentos 2 3 (Peixoto, 2009)
Artefactos 4 5 (Wautelet et al., 2016).
Pre-desarrollo 9 1 (Higuchi y Nakano, 2017)
Multiplicidad 4 1 (Budwig et al., 2009)
MESA11PRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIAS PARAtuSERmiEXPERIENCIA

La experiencia del usuario es un factor crítico para la aceptación de muchos productos de software en la actualidad. Métodos ágiles de desarrollo,

y Scrum, en particular, tienen como objetivo lograr altos niveles de usabilidad al involucrar al usuario en el proceso de desarrollo,

así como especificar la aceptación del usuario como la condición final que debe cumplirse para que se considere un elemento pendiente

“hecho” (James, 2010). No obstante, los profesionales interesados en el diseño práctico y la usabilidad del software ofrecen

sus prácticas de trabajo que pueden ser absorbidas en Scrum. Estas prácticas suelen adoptar la forma de procedimientos o

orientación del método derivado de la experiencia (Hodgetts, 2005). A veces, un marco codificado que aborda la usabilidad o

El enfoque formalizado del campo de la experiencia del usuario se yuxtapone con Scrum, lo que resulta en una revisión significativa de

Scrum o infusión (de Carvalho et al., 2016). En esos casos, la Orientación sobre métodos a menudo acompaña la presentación de
una especificación Scrum radicalmente revisada. Los profesionales de la experiencia del usuario a menudo están involucrados al comienzo de la

proceso de desarrollo (Higuchi & Nakano, 2017), facilitando la elicitación de requisitos (categorizados como pre-

desarrollo). También se ofrecen herramientas, aunque en contadas ocasiones (Peixoto, 2009). Como tensión destacable, algunos autores abogan por

multiplicando el equipo de desarrollo e introduciendo la multiplicidad en forma de un equipo separado para diseñadores (Budwig

et al., 2009), mientras que otros afirman que a los desarrolladores se les deberían enseñar tareas de UX (Øvad et al., 2015).

El conjunto de disciplinas que incluye la experiencia del usuario, la usabilidad y las interacciones humano-computadora se ha desarrollado

una colección de métodos y estándares específicos de campo. En nuestra muestra, a menudo podemos ver tales técnicas siendo yuxtapuestas

con métodos codificados de desarrollo de software. Dado que el campo UX se ocupa principalmente de trabajar hacia un alto

nivel de ajuste entre los usuarios y el producto desarrollado, estas modificaciones a menudo caen en la categoría de Arquitectura (por ejemplo,

desarrollo de la persona, elicitación de requisitos).

Fuera del alcance de nuestra investigación y muestra, una revisión sistemática reciente resume los enfoques para incorporar UX

en Scrum (Kikitamara & Noviyanti, 2018).

6.8 Escala de tamaño


estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 21 dieciséis (Heikkila et al., 2013)
Procedimientos 15 9 (Hofman et al., 2012)
Infusión 5 3 (Tanveer, 2016)
Instrumentos 0 1
Artefactos 1 3 (Bajo, 2016)
Pre-desarrollo 0 2
Multiplicidad 11 3 (Sutherland, 2005)
TPODER12PPRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIAS PARASESCALA DE TAMAÑO

Hoy en día, Scrum se aplica a menudo en esfuerzos de desarrollo que superan la capacidad de un único equipo típico de Scrum (3-

6 personas; Schwaber, 1997, pág. dieciséis). En proyectos industriales para desarrollar grandes artefactos de software (por ejemplo, sistemas operativos),

muchos equipos suelen contribuir al desarrollo del producto en general. Aumentar el tamaño del equipo de desarrollo pone un

tensión en la coordinación, lo que exige una guía de método. Por lo tanto, una estrategia común es dividir a los desarrolladores en

varios equipos Scrum (es decir, utilizando la multiplicidad). Luego, estos equipos se organizan en estructuras como "Scrum of

Scrums” (Sutherland, 2005), que requiere una infraestructura de apoyo adicional en forma de nuevos procedimientos y

papeles Entonces surge una tensión con el principio ágil central de la autoorganización (K Beck et al., 2001). los

los desafíos de comunicación se encuentran entre aquellos para los que se proporciona orientación sobre métodos como una modificación secundaria. En

en otros casos, el asesoramiento se ofrece como estrategia principal y los procedimientos lo respaldan como estrategia secundaria. Línea de producto

la ingeniería puede proporcionar un mecanismo para lograr el control de la constelación de equipos Scrum (Hofman et al., 2012).
La escala de tamaño también se puede lograr mediante infusión con un método diferente, como el Proceso unificado de Rational (Tanveer,

2016).

Como ejemplo de guía de métodos en este contexto, Heikkila, Paasivaara y Lassenius (2013) presentan una decisión

marco para elegir entre métodos ágiles, híbridos y basados en planes en grandes organizaciones. Otros autores proponen

marcos de gobernanza para múltiples equipos Scrum (Paasivaara et al., 2012; Vlietland et al., 2016). además de nuevos

roles y procedimientos asociados, los nuevos artefactos también pueden resultar útiles para ayudar al desarrollo a gran escala (Bass, 2016).

Naturalmente, la escala de tamaño a menudo se aborda junto con entornos de desarrollo distribuidos (Bass, 2016). A medida que crecen los equipos

En tamaño, la infraestructura de gestión de apoyo a veces se amplía para dar cuenta de la coordinación eficaz entre

equipos y abordar la alineación entre el trabajo de desarrollo y la dirección estratégica; de ahí que encontramos “Gerencial

Extensiones” como motivación concurrente (Hofman et al., 2012). Las metodologías ágiles de desarrollo a veces son

forzados a coexistir con métodos basados en planes en entornos empresariales, lo que resulta en una yuxtaposición como

motivación.

Fuera del alcance de nuestra investigación y muestra, una revisión bibliográfica reciente abordó la ampliación de prácticas ágiles a grandes

organizaciones (Kalenda et al., 2018).

6.9 Seguridad
estrategia de modificación Uso primario uso secundario Ejemplo de uso principal
Guía de métodos 12 6 (Doss & Kelly, 2016b)
Procedimientos 12 8 (Y. Wang y Wagner, 2016)
Infusión 6 4 (Maier et al., 2017)
Instrumentos 5 0 (A. Ali y Ben Othmane, 2016)
Artefactos 2 3 (Y. Wang et al., 2017)
Pre-desarrollo 0 0
Multiplicidad 2 0 (Koc et al., 2019)
TPODER13PPRIMARIA Y SECUNDARIAMETROODIFICACIÓNSESTRATEGIASFOSSEGURIDAD

Scrum no se preocupa explícitamente por la seguridad del software resultante. No incluye procedimientos o roles para

realizando pruebas y no se adhiere a un estándar específico de seguridad. Sin embargo, existen numerosas aplicaciones en las que

la seguridad es de suma importancia. Los artículos de esta categoría permiten formas sistemáticas de abordar la seguridad en Scrum.

Treinta y nueve de los documentos revisados estaban motivados principalmente por garantizar o mejorar aspectos relacionados con la seguridad, y

otros ocho artículos mencionaron la seguridad como un factor secundario para modificar Scrum. La seguridad del software presenta una

desafío porque "las metodologías de desarrollo de software seguras establecidas se basan principalmente en modelos lineales...

haciéndolos inadecuados para un entorno ágil” (Maier et al., 2017). En esta muestra limitada, la más común

Las estrategias de modificación fueron la introducción de nuevos procedimientos como los del análisis de seguridad recurrente (Y. Wang &
Wagner, 2016) y Method Guidance, por ejemplo, en forma de principios (Doss & Kelly, 2016b). En nuestra muestra,

las soluciones explícitas a la seguridad a menudo estaban conectadas con un contexto específico. En dos casos, notamos que la seguridad

Se introdujeron prácticas de otros marcos formales (es decir, yuxtaposición) (Maier et al., 2017). Herramientas técnicas

puede ayudar a que las pruebas sean más eficientes (A. Ali y Ben Othmane, 2016), pero incluso el desarrollo disciplinado de

la documentación, como artefactos adicionales, puede ser útil (Y. Wang et al., 2017). Incluso es posible emplear una multiplicidad

de procedimientos y dedicar un sprint específicamente al aseguramiento de la seguridad (Koc et al., 2019). Las motivaciones secundarias en gran parte

reflejan los primarios.

La categoría de seguridad es reconocida como la más pequeña pero suficientemente distintiva. El creciente número de papeles

que provienen de años posteriores a la selección (los primeros de 2013) pueden ser un signo de un tema de investigación emergente.

7 Discusión
Nuestro estudio muestra que Scrum es un método increíblemente versátil que se utiliza mucho más allá de su entorno y propósito original. Como un

Fruto de su popularidad, Scrum se utiliza como plataforma de adaptación a innumerables contextos y objetivos diferentes o como

un bloque de construcción para otros métodos. Toda esta versatilidad ha sido documentada en un rico corpus de literatura. Sin embargo,

este campo de investigación altamente dinámico no se ha integrado de manera integral con un enfoque centrado en el método que

se interpone en el camino de la generación de conocimiento acumulativo. Esta situación es común en países emergentes y muy activos.

áreas de investigación (Keen, 1980). El fuerte interés de los profesionales actúa como un impulsor adicional para la diseminación—y

en consecuencia adaptación—del método Scrum a diferentes contextos (Dybå, 2013; VersionOne, 2018). Para tal fin,

Esperamos que nuestra revisión pueda ayudar a futuros diseños de investigación más sistemáticos.

Nuestra investigación es, hasta donde sabemos, la primera que proporciona una descripción general estructurada de la modificación.

objetivos y adaptaciones a Scrum. Algunos objetivos de modificación, comoActuacióno adaptación aContexto,

atraen mucho interés, mientras que a otros les gustaSeguridadpuede ver un mayor interés con la digitalización en curso de nuestro

sociedad y empresas. Utilizamos esta discusión para proporcionar primero más detalles sobre la validez empírica de nuestros hallazgos, antes de

pasando a las implicaciones y estrategias para futuras investigaciones. Antes de concluir, también reconocemos las limitaciones de

nuestro estudio.

7.1 Diversidad metodológica


Para los investigadores y especialmente para los profesionales, la validez de nuestros hallazgos depende en gran medida del alcance de su

fundamentación empírica. Importa si las propuestas reportadas son solo ideas o han sido probadas empíricamente en un caso.

empresa. Informar a nuestros lectores sobre la fundamentación empírica de cada combinación de objetivo de modificación y
estrategia (por ejemplo, objetivo: yuxtaposición, estrategia: infusión), investigamos dos preguntas específicas para cada

combinación: (i) cuál es la proporción de estudios empíricos versus estudios conceptuales y (ii) cuán variados son los estudios empíricos

enfoques empleados (p. ej., estudios de casos individuales, encuestas) en cualquier combinación dada. Mesa14da una visión general de nuestra

resultados.

TPODER14METROPLURALISMO ETODOLÓGICO A TRAVÉS DE OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS DE MODIFICACIÓN


Método Procedimiento Pre-
Infusión Artefactos Multiplicidad
guía es desarrollo
Instrumentos

58 (65) 64 (86)
4 (7) 38 (61) 13 (17) 2 (2)
Gini: 0,4 Gini: 0,5
Actuación Gini: 0,5 Gini: 0,81 Gini: 0,59 Gini: 0,67 0 (0)
8 3
diverso caso único diverso diverso
diverso diverso
54 (60) 48 (68)
22 (35)
Gini: 0,8 Gini: 0,9 1 (2) 5 (5) 1 (1) 2 (2)
Gini: 0,7
Contexto 6 0 Gini: 1,00 Gini: 0,87 Gini: 1,00 Gini: 0,67
0
único único caso único caso único encuesta diverso
diverso
caso caso
5 (8)
8 (15) 30 (37)
Gini: 0,8 11 (18) 7 (11) 17 (25)
Gini: 0,5 Gini: 0,5
Arquitectura 7 Gini: 0,45 Gini: 0,71 Gini: 0,8 0 (1)
0 3
único diverso caso único caso único
diverso diverso
caso
7 (15) 43 (69)
2 (2)
Gini: 0,7 Gini: 0,7 1 (1) 2 (2)
Gini: 0,6
Yuxtaposición 1 5 Gini: 1,00 Gini: 1,00 0 (0) 0 (1)
7
único único caso único caso único
diverso
caso caso
43 (56) 12 (15) 4 (5)
Gini: 0,7 Gini: 0,7 Gini: 1,0 5 (7) 4 (4) 7 (7)
Repartido 2 8 0 Gini: 0,60 Gini: 0,50 0 (0) Gini: 1,00
único único único diverso diverso caso único
caso caso caso
7 (7)
8 (10) 16 (23)
Gini: 0,9 6 (17) 4 (5) 3 (4)
Gerencial Gini: 0,5 Gini: 0,4
0 Gini: 0,67 Gini: 0,67 0 (0) Gini: 0,78
extensiones 0 2
único diverso diverso caso único
diverso diverso
caso
12 (12) 16 (24) 8 (10)
1 (2) 3 (4) 9 (9) 4 (4)
Usuario Gini: 0,6 Gini: 0,6 Gini: 0,6
Gini: 1,00 Gini: 1,00 Gini: 0,48 Gini: 1,00
Experiencia 1 7 7
multi. caso caso único diverso caso único
diverso diverso diverso
20 (21) 14 (15) 4 (5)
1 (1) 10 (11)
Gini: 0,5 Gini: 0,95 Gini: 0,83
escala de tamaño 0 (0) Gini: 1,00 0 (0) Gini: 0,80
7 único único
encuesta caso único
diverso caso caso
6 (12) 6 (12) 4 (6)
Gini: 0,7 Gini: 0,8 Gini: 1,0 1 (4) 2 (2) 2 (2)
Seguridad 8 9 0 Gini: 1,00 Gini: 1,00 0 (0) Gini: 0,67
único único único caso único caso único diverso
caso caso caso
Para cada combinación de objetivo de modificación y estrategia, la celda contiene tres líneas de información. la primera linea

aborda dos proporciones de artículos empíricos (i). Las líneas dos y tres abordan la diversidad metodológica (ii).

El número de casos empíricos se da en la primera línea, seguido del número absoluto de estudios entre paréntesis. Para

Por ejemplo, 43 (76) significa que encontramos 43 estudios empíricos de un total de 76 estudios para esta combinación. Estos números

en la primera línea de cada celda ya permiten evaluar la fuerza empírica de una determinada combinación. mientras estamos

Al no imponer nuestra escala o principio de evaluación al categorizar los artículos (p. ej., en empíricos bajos o fuertes), esperamos

apoyar a los lectores en su evaluación proporcionando esta descripción general.

Más allá de las fortalezas empíricas, empleamos el coeficiente de Gini como una medida del pluralismo metodológico, es decir, la

concentración o dispersión o variedad de diferentes tipos de enfoques empíricos que se han utilizado para estudiar un determinado

combinación (Roth, 2019). Nuevamente, no argumentamos que un diseño empírico, por ejemplo, una encuesta, puede ser más valioso

que un solo estudio de caso. Por el contrario, existe un acuerdo común entre los estudiosos de que el pluralismo metodológico

es particularmente beneficioso para los campos que estudian fenómenos contemporáneos y complejos, ya que puede compensar las limitaciones de

un método por la fuerza de otro (Chamberlain et al., 2011; Frost et al., 2014). En palabras de Barnes et al.,

2014), la pluralidad metodológica “produce comprensiones más complejas y ricas del tema que se investiga”.

(pág. 35).

En la segunda línea de cada celda, mostramos una medida de la concentración de enfoques empíricos para cada combinación,

diferenciar entre estudios de casos únicos, estudios de casos múltiples, diseños de encuestas y experimentos. Para calcular el

concentración, confiamos en el coeficiente de Gini ampliamente aceptado para medir la concentración estadística (Gini, 1912).

Específicamente, proporcionamos una forma normalizada del coeficiente de Gini, que da valores de cero a uno y permite

fácil interpretación. Los valores más altos del coeficiente de Gini normalizado significan que todos los estudios empíricos en la celda

se llevan a cabo utilizando un solo método. Cero denota una distribución equitativa en todos los métodos. El cálculo del Gini

coeficiente se llevó a cabo utilizando elRpaquete de software REAT de Wieland (2019, p. R4).

En la tercera línea de cada celda, informamos el diseño de investigación empírico más utilizado, o dominante, solicitado.

esta combinación Si el coeficiente de Gini puntúa por debajo de 0,7, indica que una multitud de diversas pruebas empíricas

enfoques se ha aplicado sin un único diseño dominante, en cuyo caso señalamos la combinación a ser

metodológicamente “diverso”.
7.2 Implicaciones para la investigación y la práctica
Como se destaca en la Tabla 4 y la Tabla 14, las ideas proporcionadas en este estudio tienen implicaciones directas para la

avance del campo en la investigación y la práctica. Para los profesionales, nuestra investigación ayuda a identificar fácilmente

estudios que pueden orientar situaciones donde surgen objetivos de modificación similares y evitar ensayos innecesarios y costosos

y experimentación de errores.

Para los académicos, nuestros hallazgos sirven para revelar áreas para futuras actividades de investigación prometedoras. Mostramos la relevancia de

ciertas combinaciones, como lo indica el número de estudios que buscan adaptaciones de métodos para un propósito determinado,

así como fortalezas o debilidades en términos de rigor, como lo indica la proporción de estudios empíricos y la amplitud

de métodos empíricos aplicados.

Por ejemplo, a los profesionales les puede resultar tranquilizador que la “orientación de métodos” como un medio para el objetivo de “gestión

Extensiones” se ha estudiado empíricamente en ocho de cada diez estudios, y que estos estudios aplicaron una amplia gama de

enfoques empíricos para observar este fenómeno (Gini = 0,50). Por otro lado, al observar el uso de "Herramientas"

para lograr una mayor "Seguridad", solo se ha realizado un único estudio empírico de cinco estudios totales,

lo que indica una falta de información sobre la aplicabilidad práctica de este enfoque de modificación.

El enfoque abrumador en los estudios de casos únicos como método empírico dominante sin un marco teórico conduce a

el estado actual del “empirismo Dustbowl” (Diccionario de Psicología APA, 2018). Más y más propuestas

abordando situaciones similares se están agregando al corpus de la literatura. Nuestro análisis muestra que la literatura carece de

tradición de investigación acumulada, sin poder vincular los hallazgos con investigaciones previas o beneficiarse de las revisiones de la literatura relevante.

Alrededor del 78 % de los artículos revisados se presentaron en congresos, donde el formato más breve normalmente no permite

para una revisión extensa de la literatura relacionada. Se pueden usar referencias a revisiones de literatura publicada en lugar de

revisiones dedicadas en artículos, pero no es una práctica común. La situación actual aparentemente satisface los pedidos anteriores de

investigación contextualizada en el dominio de la ingeniería de software (Clarke & O'Connor, 2012) que insta a la "investigación para

operar en contextos claramente definidos, lo que nos permite identificar suposiciones de trabajo realistas e identificar importantes, bien-

problemas definidos, así como crear oportunidades para evaluaciones realistas” (Briand et al., 2017). Sin embargo, a lo largo

la literatura, se informan modificaciones similares introducidas en respuesta a objetivos de modificación casi idénticos

repetidamente, y las nuevas publicaciones motivadas por problemas previamente abordados ignoran la literatura previa. Tal

El enfoque de la investigación es preocupante, ya que se interpone en el camino de la generación de conocimiento acumulativo y pone en riesgo el continuo

“reinvención de la rueda” (Hassan & Mathiassen, 2018; Keen, 1980).


Por ejemplo, la integración de profesionales de Experiencia de Usuario en Scrum, ambas propuestas de integración de diseñadores en el

equipo de desarrollo (Øvad et al., 2015) y mantenerlos separados (Singh, 2008) están documentados como funcionales. Cruz-

la comparación de esos enfoques, idealmente con respaldo, en teoría, sería interesante y muy relevante para el

avance del campo.

7.3 Estrategias para futuras investigaciones


Con base en nuestros hallazgos, vemos dos estrategias amplias que pueden ayudar a mejorar sustancialmente el avance sistemático

del campo: mejorar las citas cruzadas y el marco teórico.

La citación cruzada requiere que los futuros investigadores se basen en estudios previos y, por lo tanto, puedan acceder y ubicar fácilmente su investigación.

esfuerzo dentro del cuerpo existente de conocimiento. La sistematización que se ofrece en este trabajo es un paso destinado a

alentar y permitir tales esfuerzos. Los autores de trabajos empíricos futuros pueden usar la síntesis presentada de

modificación de objetivos y estrategias para categorizar sus planes de investigación frente a investigaciones similares y seguir

referencias enumeradas para identificar estudios previos relevantes fácilmente. Hay disponible una variedad de revisiones más estrechas y enfocadas, que

han sido referenciados a lo largo de este manuscrito. De esta manera, un enfoque sistemático para evaluar la novedad de la intención

o se apoyan las actividades propuestas que pueden contribuir al surgimiento de una tradición de investigación más acumulativa.

La segunda estrategia general para superar la aparente falta de tradición acumulativa es anclar la investigación empírica

estudios en marcos teóricos. Sin vincular explícitamente las modificaciones novedosas a los principios subyacentes de ágil

enfoques, es difícil evaluar qué modificaciones lo socavarán y cuáles lo harán cumplir. La falta de

El fundamento teórico se vuelve particularmente agudo a medida que las ideas de los enfoques ágiles han viajado desde el software

desarrollo a la gestión genérica de proyectos e incluso a campos como el diseño organizacional (Gerster et al., 2020).

Sin consolidación teórica y síntesis de las características y mecanismos clave del fenómeno, la

flujo de literatura corre el riesgo de ser reducido a un conjunto de técnicas y metodologías sin facilitar

comprensión (Cram & Newell, 2016). Esta preocupación se hace eco de llamados anteriores a “la necesidad de una mejor comprensión de

qué constituye 'agilidad'” (Abrahamsson et al., 2009; Conboy, 2009).

7.4 Limitaciones
Reconocemos que este estudio tiene ciertas limitaciones. Constantemente buscamos el más alto nivel de rigor y

transparencia en el proceso de búsqueda y filtro de literatura, pero aún existe el riesgo de sesgo del investigador que resulta en tener

pasó por alto estudios relevantes que no coincidían con nuestro diccionario de palabras clave (Feldt & Magazinius, 2010). Este riesgo era

mitigado por la discusión en curso entre los investigadores para diseñar un filtro tan completo como sea posible.
Muchos estudios en la literatura están escritos desde el punto de vista de promover el desarrollo ágil y, por lo tanto, la muestra

está sesgada hacia la presentación de resultados positivos. Esto se ve acentuado por el hecho de que muchas de las publicaciones son

informes de experiencia donde los autores participaron en el desarrollo. La confianza en los informes de experiencia

posibilidad de sesgo en la muestra. Sin embargo, sorteamos la ausencia de resultados negativos al construir nuestra revisión

en torno al esfuerzo de sistematizar contextos y estrategias particulares donde se informa que Scrum es exitoso

adoptado.

Nuestro proceso de codificación podría haberse visto afectado por un sesgo subjetivo. Intentamos contrarrestar esta amenaza a la validez mediante la

discusión en curso del proceso de codificación y suministro de literatura de apoyo para nuestras afirmaciones en el manuscrito mismo.

Aunque diferentes analistas podrían llegar a puntos de vista alternativos de los datos (como siempre ocurre cuando se trabaja

con datos cualitativos), ambos autores acordaron en el esquema de categorización como robusto y conducente a la perspicaz

discusión. Además, abordamos esta posible limitación al discutir las versiones de trabajo del manuscrito con

colegas bien informados.

Nuestro proceso de codificación también fue limitado en cuanto a la evaluación de las amenazas de validez y las estrategias de mitigación (Feldt &

Revista, 2010). Al carecer de un análisis detallado de la validez de cada estudio de nuestra muestra, optamos por un análisis menos

evaluación granular de la calidad para evaluar la literatura primaria, como se describe en la Sección 3.3.

Además, limitamos nuestra búsqueda bibliográfica a publicaciones en revistas académicas y actas de congresos, pero no

incluir literatura profesional relevante sobre el tema, a menudo publicada en blogs en línea o de la industria no indexada

revistas Si bien el gran tamaño de la muestra de nuestra revisión y la repetición de temas en los estudios de nuestra

muestra proporciona una amplia evidencia de nuestros hallazgos, alentamos a futuras investigaciones para ampliar nuestros conocimientos, por ejemplo, a través de

la inclusión o comparación con puntos de venta de profesionales.

8 Conclusión

Llevamos a cabo una revisión sistemática de la literatura a gran escala investigandopor quéycómoScrum está siendo modificado en

práctica. Al revisar una muestra final de 925 estudios, desarrollamos nueve categorías de objetivos de modificación

conectado a siete estrategias de modificación genéricas. Nuestra revisión confirma la aplicabilidad de Scrum a una variedad de

contextos (desde pequeños equipos estándar ubicados en el mismo lugar hasta desarrollo distribuido a gran escala), pero también destaca la necesidad

de buenas prácticas para garantizar que los beneficios de usar un método ágil se mantengan. La principal contribución de este

obra es la síntesis de un cuerpo fragmentado de literatura que carece de una tradición acumulativa. A través de esta síntesis, este
El estudio proporciona una visión exhaustiva y una discusión del conocimiento existente, que al mismo tiempo puede servir como un

anteproyecto para futuras investigaciones.


9 Agradecimientos
Nos gustaría agradecer a Keld Pedersen por sus comentarios a un borrador anterior de este documento, así como a los dos anónimos

revisores

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