Guía PARA DISEÑAR UNIDADES DIDÁCTICAS

Máster en Formación del Profesorado

Asignatura: Didáctica de las Artes Plásticas y Visuales en la Educación Secundaria
Prof. Noemí Avila Valdes

ESQUEMA GENERAL PARA HACER UNA UNIDAD DIDÁCTICA

1. TÍTULO O TEMA

2. CONTEXTUALIZACIÓN:
 CURSO/CICLO
 UBICACIÓN EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA
 TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS
o Nº de sesiones
o Calendario
 ADECUACIÓN AL CONTEXTO

3. OBJETIVOS DIDÁCTICOS DE LA UNIDAD

4. CONTENIDOS ESPECÍFICOS

5. METODOLOGÍA

 Estrategias de estimulación y motivación

 Estrategias ambientales: espacios y agrupamientos
 Adaptaciones para atender a los alumnos de necesidades especiales

6. RECURSOS DIDÁCTICOS (ACTIVIDADES)

Descripción de todas las actividades que se van a realizar:
 Actividades iniciales
 Actividades complementarias (lúdicas, de concentración, etc.)
 Actividades extraescolares y complementarias
 Actividades adaptadas para el alumnado con necesidades especiales

7. MATERIALES
 MATERIALES A UTILIZAR POR EL PROFESOR
 MATERIALES PARA LOS ALUMNOS

8. EVALUACIÓN
 DEL ALUMNADO
 DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
 DEL PROFESOR