Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Affirmative (Afirmativo)
I am / ‘m
You are / ‘re
talking
He is / ‘s eating
learning
She is / ‘s doing…
It is / ‘s going…
dancing
We are / ‘re studying
accelerating
You are / ‘re
They are / ‘re
Negative (Negativo)
Verbo to be Adverbio
Sujeto Opcional Verbo principal + ing
(auxiliar) negativo
I am / ‘m not ---
You are / ‘re not aren’t
talking
He is / ‘s not isn’t eating
learning
She is / ‘s not isn’t doing…
It is / ‘s not isn’t going…
dancing
We are / ‘re not aren’t studying
accelerating
You are / ‘re not aren’t
They are / ‘re not aren’t
1
3. Para formar el presente continuo (en negativo) se utiliza el verbo to be
como auxiliar, el sujeto, el verbo principal+ing y el símbolo de interrogación ?
Interrogative (Interrogativo)
Am I
Are you
talking?
Is he eating?
learning?
Is she doing…?
Is it going…?
dancing?
Are we studying?
accelerating?
Are you
Are they
2
Uses (Usos)
1. El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que está pasando
en el momento en el que hablamos.
Ejemplos:
Ejemplos:
3. También lo usamos con sentido de futuro; para hablar de algo que está
ya decidido que se hará en el futuro próximo. El uso del presente continuo
con sentido de futuro indica que es bastante seguro que lo planificado
sucederá.
He’s not [He isn’t] coming to class tomorrow. / Él no viene a clase mañana.
Be, want, need, know, prefer, remember, understand, see, hear, smell, believe,
belong, exist, etc.