ACTIVIDAD MATERIALES QUE NECESITARAN

Delimitamos las parcelas del biohuerto..

Pinturas
CRITERIO DE EVALUACIÓN: Explora algunos materiales de reusó y de la zona para representar sus ideas utilizando
Pinceles
diferentes lenguajes artísticos al rotular de manera libre y creativa el nombre de las plantas y parcelado del biohuerto y
comunica como lo hizo a sus compañeros y docente. Piedras
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Papelote

INICIO
 En el aula la docente y los niños buscan un espacio tranquilo, y cómodo para realizar esta actividad, en el
espacio libre que encuentren.
 Para esta actividad la docente les propone a los niños ir a visitar al huerto para observar que falta y se les invita
a dialogar: ¿Qué le falta a nuestro huerto? ¿las plantas están juntas?¿Cómo podemos separar las parcelas? ¿?
Luego se le propone a los niños y niñas PROPOSITO: hoy colorearemos y exploraremos diversos materiales
de acuerdo a lo que necesitamos y descubriremos nuevas colores al mesclar
 DESARROLLO
La maestra les pregunta ¿les gustaría decorar nuestro huerto? ¿Cómo podemos decorar? ¿Conque materiales
podemos decorar? ¿ya tenemos algún material para decorar? Luego les presentamos las piedritas que
anticipadamente se les pidió a los papas, Sacamos papelotes para anotar las ideas que les gustaría mostrar y
como les gustaría realizar la docente pregunta ¿que materiales necesitaremos? Cada Seguidamente les
ofrecemos distintos materiales pinturas apu y pinceles y las consignas del trabajo cada niño se coloca su mandil
de trabajo seguidamente los niños dibujan y pintan de acuerdo a sus gustos libremente según su imaginación y
creatividad
Después de realizar la actividad, los niños comparten con sus compañeros el proceso de su trabajo y colocamos
en un lugar visible para las personas puedan visualizar.
CIERRE:
 Después de la actividad puedes empezar a preguntarle ¿Cómo te sentiste? ¿Te gusto decorar las piedras ? ¿para
que lo realizamos? ¿Por qué?? ¿Cuáles son los pasos que seguiste para elaborar tu pancarta? ¿Quiénes te
ayudaron?
 ¿que aprendimos hoy? ¿Qué actividades realizamos hoy? ¿Cómo lo hicimos? ¿te gusto la actividad del día de
hoy?
Parcelamos creativamente el biohuerto.