Mapa Conceptual

Cuidado de la Integridad y Sano

desarrollo de los alumnos

en el en los en la

Programa Nacional de Objetivos de Desarrollo Convención sobre los derechos

Convivencia Escolar (PNCE) Sostenible (CEPAL) del niño

es una en las en los

Metas 2020 - 2030 Artículos

con
donde evitando En los
sin

Art. 2. Discriminación
Equidad Maltrato Abuso de
El Estado debe garantizar que el
Oportunidades Acabar con sustancias
1. El desarrollo de niño se va protegido contra toda
de aprendizaje todas las adictivas
habilidades sociales y forma de discriminación.
para todos toda formas de Prevención y
emocionales. violencia tratamiento del
la vida.
Educación abuso de sustancias
2. La expresión y manejo Art. 9. Maltrato
universal adictivas
de las emociones de con Cuidado psicológico y emocional
manera respetuosa. Incremento al a la diversidad de tipos familia.
nivel mínimo de sin

3. La resolución de alfabetización Diversidad

conflictos mediante el Asegurar que Discriminación
diálogo y la búsqueda de Inclusión todos adquieran Poner fin a la Art. 19. Abuso Infantil
acuerdos Potenciar y los conocimientos discriminación Cuidado al abuso psicológico,
promover la para poder hacia las niñas y emocional, físico, o cualquier
inclusión social, comprender el mujeres en forma de abandono o abuso en
económica y estilo de vida, igual todo el mundo. general .
Tiene como finalidad política de todos de género, basado
en los derechos
Intervención Integral con Sano desarrollo humanos. Art. 27. Sano Desarrollo
acciones formativas Cuidado en la
Derecho del niño a una vida
salud integral de adecuada
la población