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ALGUNAS ACLARACIONES PARA EL EXAMEN

1.- Locuciones nominales. Algunos ejemplos:

mesa camilla, - chivo expiatorio, - habas contadas, - manga ancha, - pez gordo. - sentido común;
media naranja; cajón de sastre, - fin de semana, orden del día, talón de Aquiles, - la cuenta de la
vieja, - la ley del embudo…

2.- El número del sustantivo: CASOS ESPECIALES

Colectivos: son singulares pero con Ejército / enjambre / robledo / sillería / piara
significado “plural” (varios individuos)¡

Colectivos que no admiten plural. Público / auditorio / humanidad

Nombres que no tienen plural (singularia Cristianismo / Renacimiento / este / oeste /


tantum). salud / sed / caridad / caos / pleamar / tez…

Nombres que no tienen singular (pluralia Modales / víveres / gárgaras / anales/ nupcias
tantum). / entendederas / honorarios / afueras…

Nombres que designan objetos de partes Medias / tijeras / tenazas / alicates / vinajeras
simétricas. A veces, se utilizan con el mismo / gafas / calzoncillos / pinzas / pantalones…
sentido los correspondientes singulares.
no se consideran pluralia tantum

3.- Algunos adjetivos relacionales (más abajo, teneís copiados los ejemplos del blog, que son
numerosos)
https://fueralengua.blogspot.com/2020/03/adjetivo-relacional.html

3.- Sufijos -érrimo -érrima para formar el grado superlativo de algunos adjetivos.
Ejemplos de los más comunes:
pobre – paupérrimo mísero – misérrimo libre – libérrimo
célebre – celebérrimo pulcro – pulquérrimo

4.- ADJETIVOS. Comparativo y superlativo sincréticos:


Algunas formas del adjetivo heredadas del latín incluyen en sí mismas el valor comparativo o
superlativo. Se denominan COMPARATIVOS y SUPERLATIVOS SINCRÉTICOS:

POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

bueno mejor óptimo

malo peor pésimo

grande mayor máximo

pequeño menor mínimo

● En general, los comparativos aceptan el adverbio mucho (mucho mejor) y rechazan muy
(*muy mejor).
● El adjetivo mayor puede ser comparativo (Es mucho mayor ‘mucho más grande’) o no serlo
(Es muy mayor ‘muy anciano o anciana’).
5.- VERBOS: repasar los tiempos del indicativo e imperativo (pág. 6 dossier beige). Pueden
salir (de hecho, saldrán) en el ANÁLISIS INVERSO.

6.- PARA EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO: repasar determinantes, pronombres, adverbios,


preposiciones, conjunciones (las más usuales) e interjecciones. fotocopia “clases de palabras”

7.- ALGUNAS FIGURAS RETÓRICAS (soluciones en la pág. siguiente):

1. Érase un hombre a una nariz pegado, / érase una nariz superlativa...


2. Al sonreír, sus hermosas perlas se mostraron a la luz del día.
3. El cálido y transparente sonido llegaba a sus oídos...
4. La delicada piel de su rostro era blanca como la leche...
5. Tú, viejo Duero, sonríes / entre tus barbas de plata...
6. Sobre diputaciones y farmacias, / y ruedas, y abogados, y navíos, / y dientes rojos recién
arrancados, / vienes volando.
7. Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos
8. En un vaso olvidada se desmaya una flor
9. Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano
10. Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.
ADJETIVOS RELACIONALES

● Revista mensual ● Nacionalidad estadounidense


● Ataque terrorista ● Reforma constitucional
● Construcción naval ● Casa real
● Fracaso económico ● Palacio episcopal
● Decisión parlamentaria ● Tradición milenaria
● Producción agrícola ● Viaje laboral
● Proyecto académico ● Energía química
● Disciplina militar ● Manifestación pacifista
● Energía solar ● Huelga estudiante
● Control policial ● Bebida alcohólica
● Investigación criminal ● Adorno navideño
● Partido democrático ● Comida familiar
● Afluencia masiva ● Problema personal
● Libro juvenil ● Documento nacional
● Novela barroca ● Estudio antropológico
● Arqueología inca
● Estudiante alemán

ALGUNAS FIGURAS RETÓRICAS (soluciones en la pág. siguiente):

1. Érase un hombre a una nariz pegado, / érase una nariz superlativa... hipérbole
2. Al sonreír, sus hermosas perlas se mostraron a la luz del día. metáfora
3. El cálido y transparente sonido llegaba a sus oídos... sinestesia
4. La delicada piel de su rostro era blanca como la leche... comparación
5. Tú, viejo Duero, sonríes / entre tus barbas de plata... personificación
6. Sobre diputaciones y farmacias, / y ruedas, y abogados, y navíos, / y dientes rojos recién
arrancados, / vienes volando. polisíndeton
7. Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos antítesis
8. En un vaso olvidada se desmaya una flor personificación
9. Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano asíndeton
10. Temprano levantó la muerte el vuelo, anáfora
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.
ANA MARÍA MATUTE:
Ana María Matute fue una novelista y académica de la lengua española desde 1996.
Formó parte de la generación de los jóvenes asombrados: autores que reflejan la situación de la
Guerra Civil en su infancia.
Narrativa de Matute se basa en la posguerra con un estilo muy personal o la realidad social.
Ocupó el sillón K de la Real Academia Española

LOS NIÑOS TONTOS:


21 cuentos literarios considerados microrrelatos.
Breves, redondos y jugosos
No se hacen aburridos
Trama paradójica y sorprendente
Reflejan la parte más siniestra y macabra de la vida. Se centra en la etapa infantil de algunos niños
que son rechazados y/o marginados. ES FRECUENTE QUE ACABEN MURIENDO.
El narrador es omnisciente
Se trata de los deseos insatisfechos o la invención o fantasía como liberación como vía de escape
aunque los lleve a la muerte
Niños acostumbran a no tener nombre
Los adultos están ausentes

LA NIÑA FEA:
Trata sobre el acoso escolar que produce la muerte lírica donde la tierra hace de madre y se la lleva.
POLVO DE CARBÓN:
Trata sobre el deseo de la belleza lo que le lleva hasta la muerte la cual es poética ya que la lluvia la
viene a buscar y se la lleva.
Se refleja la pobreza en la posguerra
EL NEGRITO DE LOS OJOS AZULES:
Trata de la muerte de un niño poéticamente del cual resucitará a través de la naturaleza.
Es marginado en este caso por el color de piel.
EL ESCAPARTE DE LA PASTELERÍA:
Tema a la crítica de la falsa caridad y muerte poética
LA NIÑA QUE NO ESTABA EN NINGUNA PARTE:
Trata sobre la pérdida de la infancia

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