 Es importante por 3 cuestiones:

1. Transmite información hereditaria a las

células hijas.

2. Crecimiento y desarrollo.

3. Necesaria para la reproducción sexual y

asexual.
La información hereditaria se encuentra en el ADN contenido en los
cromosomas.
 División mitótica: cada célula hija es genéticamente
idéntica a la célula madre.
 Diferenciación: especializan en diferentes funciones.
 Ciclo celular
 3 categorias de células:

1. Células madre: se renuevan ellas mismas y

poseen la capacidad de diferenciarse en varios
tipos de células. conservan la facultad de
dividirse.

2. Células capaces de dividirse: se diferencian en

uno o dos tipos celulares.

3. Células diferenciadas: se
4. diferencian y nunca vuelven a dividirse.
 Reproducción Sexual:
Ocurre por fusión de gametos (espermatozoide y
ovulo)
Meiosis: Producir células hijas con la mitad de la información
genética de la célula madre.

 Reproducción Asexual:
Los descendientes se forman a partir de un único
progenitor.
Genéticamente idénticos al progenitor.
 El ADN está compuesto por 4 nucleótidos
 Nucleótido = 3 partes
1 grupo fosfato

1 azúcar (desoxirribosa)

1 base nitrogenada (Adenina, Guanina, Citosina y

Timina, A, G, C, T)

El ADN de cualquier especie tiene las mismas

cantidades de adenina y timina, así como las mismas
cantidades de guanina y citosina. “Regla de Chargaff”
A finales de la década de 1940.

Wilkins y Franklin aplicaron el método de difracción por rayos X

al estudio de la molécula del ADN.

Determinaron:

1. En primer lugar, una molécula de ADN es larga y delgada,

con un diámetro uniforme de unos dos nanómetros.
2. El ADN es helicoidal, es decir, está torcido como un
sacacorchos o una escalera de caracol.
3. La molécula del ADN consta de unidades que se repiten.
James Watson y Francis Crick propusieron un modelo de la estructura del
ADN

• Propusieron que la molécula de ADN consta de dos polímeros de

nucleótidos enlazados llamados hebras.

• Todos los nucleótidos de una hebra de ADN tienen la misma orientación;

por tanto, los dos extremos de la hebra son diferentes: un extremo tiene
un azúcar “libre”, es decir, que no está enlazada, y el otro extremo tiene
un fosfato “libre”, sin enlazar
https://www.youtube.com/watch?v=o_-
6JXLYS-k
 CAP 9 (9.1)
 CAP 11 (11.1 Y 11.2)