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SESIÓN REFUERZO MATEMÁTICA #11 Resolvemos Problemas de Multiplicación (Parte I) Refuerzo
SESIÓN REFUERZO MATEMÁTICA #11 Resolvemos Problemas de Multiplicación (Parte I) Refuerzo
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
AREA Matemática
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO CRITERIO EVIDENCIA INS. EV.
Resuelve problemas Traduce cantidades a Establece relaciones Ficha diferenciada -Lista de
de cantidad. expresiones numéricas.
Emplea estrategias de aplicación cotejo
entre datos y una o
Comunica su comprensión para multiplicar a
más acciones de
sobre los números y las
reiteración, para partir de la adición
operaciones. reiterada, para
Usa estrategias y transformarlas en
procedimientos de expresiones solucionar
estimación y calculo. numéricas de problemas
Argumenta afirmaciones multiplicación con cotidianos.
sobre las relaciones números naturales.
numéricas y las
Expresa diversas
operaciones.
representaciones y
lenguaje numérico
(números, signos,) su
comprensión de la
multiplicación.
3 VECES 5 ES IGUAL 15
3 X 5 = 15
PROPÓSITO:
Hoy aprenderemos a resolver problemas de multiplicación de manera concreta, gráfica y
simbólica.
EVALUACIÓN:
Se evaluará la participación en resolver problemas de multiplicación representada de manera
concreta, gráfica y simbólica.
ACUERDOS DE CONVIVENCIA:
Escuchar al compañero cuando tiene el uso de la palabra.
Búsqueda de estrategias
¿Cómo podemos resolver el problema?
Usando materiales.
Sumar varias veces la misma cantidad.
¿Qué materiales utilizaremos?
Base diez. TVP caja de Mackinder
Formalización
Utilizan 4 cajitas
con 5 unidades en
cada 1, trasladan a
5+5+5+5 = 20 TOTAL =2 la cajita del medio
y realizan el
conteo.
4 VECES 5 ES IGUAL = 20
4 X 5 = 20
Necesitará 20 botones.
Felicitamos por la actividad que han llevado a cabo y por sus actitudes de
escucha y respeto hacia el trabajo grupal.
Desarrollan otras situaciones problemáticas.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
Lista de cotejo
Fichas diferenciadas
Docente de aula
INSTRUMENTO
LISTA DE COTEJOS