Planificación diaria

Centro Educativo: Juan Pablo Duarte

6to
10-10-2022 Grado: ___________
Fecha: __________ Yisaury García
Maestro/a: ________________
Lengua Española
Área curricular: ________________________
Tema: La anécdota.
Curso: 6to
Contenidos
Propósitos Conceptuales Procedimentales Actitudinales
-Narrar Concepto de texto -Lectura de anécdotas. Creatividad y
anécdotas. funcionales: La agudeza al relatar
-Estructura de la
-Identificar la anécdota. de forma escrita
estructura de la anécdota. anécdotas.
anécdota.
-Establecimiento de la
-Redactar
intenció n comunicativa
anécdotas.
de la anécdota.
-Comprender
anécdotas que
escuchan.
Actividades Recursos Organiza
ción
Decir que creen que es una anécdota. Computador. Grupo
intento
Primer

-Escuchar la exposició n del docente. Día positiva. grande

-Observan anécdotas para su comprensió n.

-Contestan preguntas orales. Día positiva. Grupo

-Escriben acerca de la anécdota: Computador. grande
El concepto. Cuaderno.
Segundo
intento

La estructura. Lá piz.
La intenció n. Borrador.
Las características.
- Redactan anécdotas personales. Cuaderno. Grupo de
intento
Tercer

-Leen en voz alta su composició n. Lá piz. 3

Borrador.

Intercambio de anécdotas Cuaderno Grupo

Cierre -Responden pregunta sobre lo aprendido. grande
¿Qué le pareció la clase? ¿Có mo pueden poder
en prá ctica lo aprendido?