Nombre

Jennifer bueno Suriel

Matrícula

20170317

Hola todos por este espacio te invito a que selecciones entre 5 a 10 enfermedades mentales de
las ya conocida y elabores un cuadro en donde al lado de la enfermedad coloques los síntomas
y el tratamiento de la mismas

1-Depresión

La depresión es un trastorno mental caracterizado fundamentalmente por un bajo estado de

ánimo y sentimientos de tristeza, asociados a alteraciones del comportamiento, del grado de
actividad y del pensamiento

Síntomas :

Sentimientos de tristeza, ganas de llorar, vacío o desesperanza

Arrebatos de enojo, irritabilidad o frustración, incluso por asuntos de poca importancia

Pérdida de interés o placer por la mayoría de las actividades habituales o todas, como
las relaciones sexuales, los pasatiempos o los deportes

Alteraciones del sueño, como insomnio o dormir demasiado

Cansancio y falta de energía, por lo que incluso las tareas pequeñas requieren un
esfuerzo mayor

Falta de apetito y adelgazamiento, o más antojos de comida y aumento de peso

Ansiedad, agitación o inquietud

Lentitud para razonar, hablar y hacer movimientos corporales

Sentimientos de inutilidad o culpa, fijación en fracasos del pasado o autorreproches

Dificultad para pensar, concentrarse, tomar decisiones y recordar cosas

Pensamientos frecuentes o recurrentes sobre la muerte, pensamientos suicidas,

intentos suicidas o suicidio
Problemas físicos inexplicables, como dolor de espalda o de cabeza

Tratamiento:

Terapias

Terapia cognitivo-conductual, Terapia de comportamiento y Psicoterapia

Medicamentos

Inhibidor selectivo de la recaptación de serotonina, Antidepresivo, Ansiolítico y Antipsicótico

Procedimiento médico

Terapia electrocomvulsiva

2-Trastorno de la conducta :

El trastorno de la conducta (TC) se diagnostica cuando el niño muestra un patrón continuo de

agresión hacia otras personas, y graves violaciones de las reglas y normas sociales en la casa, la
escuela y con los compañeros.

Síntomas

Rompimiento de las reglas sin una razón clara.

Comportamiento cruel o agresivo hacia personas y animales (por ejemplo, intimidar, pelear,
usar armas peligrosas, forzar la actividad sexual y robar)

Ausentismo escolar (inasistencia, que comienza antes de los 13 años)

Se enfada frecuentemente

Contesta de mala manera

Desafía con la postura y con la mirada

No obedece o se resiste a obedecer

Culpa años demás de lo que hace el

Se muestra rencoroso o vengativo

Miente

Se muestra cruel con compañeros , animales

Comete hurtos .
Tratamiento

Asesoramiento y pautas a la familia. El profesional de referencia del niño acompaña a las

familias ofreciéndoles pautas y herramientas encaminadas a aprender a manejar el
comportamiento del hijo y mejorar así el clima familiar. Ante algunos casos se ofrece la
posibilidad de que el profesional se desplace al domicilio familiar para la observación y
posterior intervención de las dificultades.

Asesoramiento y pautas a la escuela. El mismo profesional se dirige a la escuela para ofrecer

un servicio de ayuda diseñado de forma individualizada para cada caso, detallando un plan
de actuación a desarrollar desde la escuela, con intervenciones eficaces y específicas ante los
problemas de comportamiento que puedan darse en la escuela. Si es necesario se llevan a
cabo sesiones de observación directa en la escuela.

Grupos de Autocontrol. Los niños acuden en grupo para recibir un entrenamiento en

habilidades sociales y desarrollo de conductas prosociales, encaminado a aumentar la
flexibilidad y la tolerancia a la frustración con el fin de reducir el comportamiento
oposicionista, mejorar la conducta y la relación con sus iguales y educadores (padres y
maestros).

Reeducaciones conductuales. Cuando el niño presenta dificultades académicas, además de

sus dificultades conductuales, conviene llevar a cabo un trabajo reeducativo encaminado a la
mejora de su conducta ante la tarea escolar. En estas reeducaciones se trabaja, además del
comportamiento, las competencias para el aprendizaje, estrategias de estudio y
organización. Los profesionales encargados de llevar a cabo esta reeducación son expertos
en niños y jóvenes con trastornos de la conducta y el manejo del comportamiento difícil.

Detección, diagnóstico y tratamiento precoz de los problemas de comportamiento: En Adana

se ofrece la actividad del Grupo Terapéutico Precoz con el objetivo de que el niño aprenda,
en edades muy tempranas, comportamientos de adaptación y evitar complicaciones
potenciales minimizando los efectos negativos.

Consulta y seguimiento psiquiátrico: en caso necesario el niño o joven es supervisado por el

equipo de psiquiatría de la fundación.

3-Trastorno de opocision desafiante

Trastorno que se presenta en los niños y se caracteriza por un comportamiento desafiante y

desobediente ante las figuras de autoridad.

La causa del trastorno negativista desafiante no se conoce con exactitud, pero puede implicar
una combinación de factores genéticos y ambientales.

Causa trastorno de oposición desafiante

Agresión, automutilación, comportamiento antisocial, grito, impulsividad o irritabilidad

Estado de ánimo: ansiedad o enfado

También comunes: depresión o problema para prestar atención

Tratamiento

El tratamiento consiste en terapia individual y familiar.

Terapias

Terapia cognitivo-conductual, Orientación, Terapia familiar, Análisis conductual aplicado y

Terapia de grupo

4-trastorno obsesivo compulsivo

El trastorno obsesivo compulsivo se caracteriza por los pensamientos irracionales y los

temores (obsesiones) que provocan comportamientos compulsivos.

Sintomas

Las personas pueden sufrir:

Comportamiento: comportamiento compulsivo, acumulación compulsiva, agitación,

aislamiento social, comportamiento ritualista, hipervigilancia, impulsividad, movimientos
repetitivos, repetición persistente de palabras o acciones o repetición sin sentido de palabras
propias

Estado de ánimo: ansiedad, ataque de pánico, culpa o temor

Psicológicos: depresión o miedo

También comunes: análisis repetido de pensamientos, aversión a la comida o pesadillas

4-Tratamiento

Psicoterapia
La terapia cognitivo conductual, un tipo de psicoterapia, es eficaz para muchas
personas con trastorno obsesivo compulsivo. La exposición y prevención de la
respuesta, un elemento de la terapia cognitivo conductual, implica exponerte
progresivamente a un objeto temido o a una obsesión, como la suciedad, y enseñarte
formas de resistir el impulso de hacer tus rituales compulsivos. La exposición y
prevención de la respuesta lleva esfuerzo y práctica, pero es posible que consigas una
mejor calidad de vida una vez que aprendas a manejar tus obsesiones y
compulsiones.

Medicamentos
Ciertos medicamentos psiquiátricos pueden ayudar a controlar las obsesiones y
compulsiones del trastorno obsesivo compulsivo. Lo más común es que se prueben
primero los antidepresivos.
Entre los antidepresivos aprobados por la Administración de Alimentos y
Medicamentos de Estados Unidos (FDA, por sus siglas en inglés) para tratar
el trastorno obsesivo compulsivo se incluyen:

Clomipramina (Anafranil) para adultos y niños a partir de los 10 años

Fluoxetina (Prozac) para adultos y niños a partir de los 7 años

Fluvoxamina para adultos y niños a partir de los 8 años

Paroxetina (Paxil, Pexeva) solo para adultos

Sertralina (Zoloft) para adultos y niños a partir de los 6 años

5-trastorno por estrés pos traumático

Trastorno caracterizado por la imposibilidad de recuperarse después de experimentar

o presenciar un evento atemorizante.

El trastorno puede durar desde meses hasta años y suele haber episodios que
recuerdan el trauma y causan intensas reacciones emocionales y físicas.

Síntomas

Una agresión.

Accidentes automovilísticos.

Violencia doméstica.

Desastres naturales.

Encarcelamiento.

Agresión sexual.

Terrorismo.

Guerra.
Tratamiento

El tratamiento consiste en medicamentos y terapia

El tratamiento incluye diferentes tipos de psicoterapia y medicamentos para controlar

los síntomas.

Terapias

Terapia cognitivo-conductual y Desensibilización y reprocesamiento por movimientos

oculares

Medicamentos

Inhibidor selectivo de la recaptación de serotonina

6-trastorno bipolar

Trastorno que provoca altibajos emocionales , que van desde depresión hasta
episodios moniacos

Se desconoce la causa exacta del trastorno bipolar ,pero es posible que tenga que ver
con una combinación de factores genéticos y ambientales y de la alteración de las
sustancias químicas y las estructuras del cerebro

Síntomas

Estado de ánimo: altibajos emocionales, tristeza, pérdida de interés o placer en hacer

actividades, ansiedad, apatía, culpa, descontento general, desesperanza, enfado,
euforia, pérdida de interés o temor

Comportamiento: comportamiento desorganizado, conductas de riesgo, irritabilidad,

agitación, agresión, automutilación, deseo sexual excesivo, hiperactividad,
impulsividad o llanto

Cognitivos: pensamientos no deseados, lentitud para realizar actividades, delirio, falsa

creencia de superioridad, falta de concentración o pensamientos acelerados

Psicológicos: depresión, episodio maníaco, depresión agitada o paranoia

Peso: aumento de peso o pérdida de peso

Sueño: dificultad para quedarse dormido o somnolencia excesiva

También comunes: fatiga o habla rápida y frenética

Tratamiento

El tratamiento consiste en medicamentos y terapia

El tratamiento suele ser de por vida e incluir una combinación de medicamentos y

psicoterapia.

Terapias

Grupo de apoyo, Terapia cognitivo-conductual, Psicoeducación, Terapia familiar y

Psicoterapia

Medicamentos

Antiepiléptico, Antipsicótico e Inhibidor selectivo de la recaptación de serotonina

Cuidado de apoyo

Hospitalización

7- esquizofrenia

Trastorno que afecta la capacidad de una persona para pensar, sentir y comportarse de
manera lúcida.

Se desconoce la causa exacta de la esquizofrenia, pero es posible que tenga que ver con una
combinación de factores genéticos y ambientales y de la alteración de las sustancias químicas y
las estructuras del cerebro

Síntomas

Las personas pueden sufrir:

Comportamiento: aislamiento social, comportamiento desorganizado, agitación, agresión,

automutilación, comportamiento compulsivo, excitabilidad, falta de autocontrol, hostilidad o
movimientos repetitivos
Cognitivos: trastorno cognitivo, delirio, lentitud para realizar actividades, amnesia, confusión,
creencia de que los pensamientos no son propios, creencia de que un evento común tiene un
significado especial y personal, desorientación o falsa creencia de superioridad

Estado de ánimo: pérdida de interés o placer en hacer actividades, ansiedad, apatía,

descontento general, enfado, respuesta emocional inadecuada o sensación de desconexión
con uno mismo

Psicológicos: alucinación, escuchar voces, paranoia, delirio persecutorio, delirio religioso,

depresión o miedo

Habla: habla circunstancial, habla incoherente, habla rápida y frenética o trastorno del habla

También comunes: deterioro de la coordinación motriz, falta de respuesta emocional, fatiga o

pérdida de la memoria

Tratamiento

El tratamiento consiste en medicamentos y terapia

El tratamiento suele ser de por vida e incluir una combinación de medicamentos, psicoterapia
y servicios de cuidado especialmente coordinados.

Medicamentos

Antipsicótico y Anti-temblor

Terapias

Grupo de apoyo, Rehabilitación neuropsicológica, Terapia cognitiva, Psicoeducación, Terapia

familiar, Terapia de comportamiento y Terapia de grupo