SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

JUNIN PASCO HUANCAVELICA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP HUANCAYO_______________________

ESTUDIANTE: Recuay Arrieta Fernando ___________________________________

ID: 1423010______________ BLOQUE: PIADS203___________________

CARRERA: Ingeniería de Software con Inteligencia Artificial____________________

INSTRUCTOR: Julio Alberto Arteaga Orellana_______________________________

SEMESTRE: 2_____________________ DEL: 11-10-2022______ AL: 07/11/2022

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Introducción a las bases de datos X X
02 Tipos de modelos de bases de datos X X
03 Requisitos de negocio X X X
04 Bases de datos relacionales X X X
05 Modelos de datos conceptuales y físicos X X X
06 Entidades y atributos X X X
07 Identificadores únicos X X X
08 Relaciones X X X
09 Modelado de relación de entidades (ERD) X X X
10 Más sobre las relaciones X X X
11 Seguimiento de los cambios de datos X X X
12 Reglas de negocio y normalización X X X
13 Asignación y terminología del modelado de datos X X X X
14 Oracle SQL Developer Data Modeler X X X X
15 Conversión de modelo lógico a modelo relacional X X X X
16 Asignación de entidades y atributos X X X X
17 Asignación de llaves primarias y ajenas X X X X
18 Introducción a Oracle Application Express X X X X
19 Lenguaje de consulta estructurado (SQL) X X X
20 Lenguaje de definición de datos (DDL) X X X
21 Lenguaje de manipulación de datos (DML) X X X
22 Lenguaje de control de transacciones (TCL) X X X
23 Recuperación de datos mediante SELECT X X X
24 Restricción de datos mediante WHERE X X X
25 Ordenamiento de datos mediante ORDER BY X X X
26 Unión de Tablas mediante JOIN X X X
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

Nº OPERACIONES/TAREAS
EJECUTADAS* POR EJECUTAR PARA
 1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

2 SEMESTRE SEMANA N° 1 DEL 11-10 AL 15-10 DEL 222

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

 Introducción al curso
 Introducción a base de datos
MARTES  Tipos de modelos de base de datos
 Requisitos de negocio
 Prueba se sección
 Base de datos relacionales
 Modelos de datos
MIÉRCOLES  Entidades y Atributos
 Practica de requisitos de negocio
 Practica de tablas y campos

JUEVES

 Indicaciones para el desarrollo de la practica

VIERNES  Redacción de cuaderno de informes

Vídeo test 1
SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa:
Desarrollo de las practicas

Descripción del proceso:

1) Introducción a base de datos

-El instructor explico sobre los tipos de modelos de base de datos, los requisitos de negocio y base
de datos relacionales.

2) Desarrollo de la practica
-Explicación por parte del instructor sobre el desarrollo de la practica
-Para el desarrollo de la práctica se realizó un análisis para la identificación de tablas y los campos
asociados a esta
-Para el desarrollo de la práctica se analizó el escenario y se identificó las reglas de negocio y las
restricciones asociadas.
3) Revisión y entrega de la practica
-Revisión de la practica por parte del instructor
-Entrega de la practica
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

Inicio

Explicación de base
de datos

Análisis de la practica

Desarrollo de la practica

Revisión de la practica

Entrega de la practica

Fin

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA 0
4
JUSTIFICADAS : FJ
0
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
 INFORME SEMANAL

2 SEMESTRE SEMANA N° 2 DEL 17-10 AL 22-10 DEL 222

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

 Identificadores únicos
 Relaciones
LUNES  Practica identificar las relaciones del ERD

 Modelado de relación de entidades (ERD)

 Practica identificar los componentes del ERD
MARTES


 Desarrollo de la prueba sección 2
MIÉRCOLES

JUEVES

 Indicaciones para el desarrollo de la practica

VIERNES  Redacción de cuaderno de informes

Vídeo test 2
SÁBADO Autoevaluación 2

TOTAL

Tarea más significativa:

Desarrollo de la practica 2-6

Descripción del proceso:

1. Análisis de la practica:
- El instructor explico sobre los componentes de un ERD
- Dimos lectura a los problemas planteados
- Interpretamos los escenarios planteados
- Identificamos las entidades.

2. Desarrollo de la practica:
- Usamos el programa data modeler para el desarrollo del diagrama.
- Creamos las entidades PROFESOR, CURSO, CLASS, etc.
- Identificamos los atributos y los implementamos en sus respectivas entidades
- Especificamos si los atributos son obligatorios u opcionales
- Identificamos los UID
- Identificamos las claves foráneas
- Relacionamos las entidades usando la cardinalidad de una a una o de una a
muchas
3. Revisión y entrega de la practica
- Revisión de la practica por parte del instructor
- Entrega de la practica
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA 0
4
JUSTIFICADAS : FJ
0
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

INFORME SEMANAL
 2 SEMESTRE SEMANA N° 3 DEL 24/10 AL 29/10 DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Introducción a Oracle Application Express

Lenguaje de consulta estructurado (SQL)
Lenguaje de definición de datos (DDL)
LUNES

Lenguaje de manipulación de datos (DML)

Lenguaje de control de transacciones (TCL)
Recuperación de datos mediante SELECT
MARTES

Restricción de datos mediante WHERE

Ordenamiento de datos mediante ORDER BY
Unión de Tablas mediante JOIN
MIÉRCOLES

JUEVES

Indicaciones para el desarrollo de la practica

VIERNES

Desarrollo del video test

SÁBADO Desarrollo de la autoevaluación

Tarea más significativa:

 DESARROLLO DE LA PRACTICA 3 Y PRACTICA 4

Descripción del proceso:

Análisis:
El instructor explico el uso del New Query en SQL
Pruebas de uso de DDL y DML
Desarrollo de la base de datos:

 Creación de la base de datos con DDL Create Database

 Usamos CREATE table, ALTER y DROP para la creación, modificación y eliminación de

las tablas.

 Usamos comandos DML (INSERT, UPDATE, DELETE y SELECT) para manejar el

contenido de las tablas

 Mostramos el contenido de las tablas en un diagrama

 Para la solución de los problemas planteados en las practicas usamos operadores y

funciones como: CONCAT, COUNT, LIKE, NOT LIKE, AVG, AS, MAX, MIN, ORDER
BY, DESC, ASC, IN, NOT IN, SUM
Revisión y entrega de las practicas:

 El instructor realizo una revisión previa para identificar errores.

 Entrega de la practica

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 Inicio

Creación de la base
de datos

Creación y manejo de las

tablas (DDL)

Manejo del contenido de

las tablas (DML)

Desarrollo de los ejercicios

Entrega de la practica

Fin

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE