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4a - Semana 13
4a - Semana 13
CICLO ESCOLAR
2021 - 2022
Semana: 13
CUARTO GRADO
Mtra. De la Cruz López Iris Guadalupe
.
Virtuales o presenciales…
¡Seguimos trabajando con el alma y el corazón!
Si requiero apoyo…
Comunícate con tu maestra de grupo al 7713001286
ACTIVIDAD
PERMANENTE:
Juega el siguiente
interactivo y repasa
las tablas de
multiplicar
https://www.tablasde
multiplicar.com/buceo- • Al finalizar suelve el siguiente
de-numeros.html
ejercicio, escribe las preguntas en
tu cuaderno.
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES TRIMESTRE: II
FECHA : 22/11/21 FICHA: 1
APRENDIZAJE Las actividades que voy a trabajar son…
ESPERADO… Escribe en tu cuaderno el siguiente título:
Explica los cambios “Los caracteres sexuales de mujeres y
que ocurren en el hombres”
cuerpo durante la Lee el siguiente texto y transcríbelo en tu
pubertad y su relación cuaderno:
con el sistema La reproducción es la capacidad que tienen
glandular. los seres vivos para engendrar nuevos
individuos. En la reproducción humana
LOS MATERIALES intervienen un hombre y una mujer; cada
Cuaderno, libro de sexo tiene órganos específicos para
textos, ficha, etc. realizar esta función.
Responde en tu cuaderno las preguntas de la
MI PRODUCTO SERÁ…
pág. 11 de tu libro de texto gratuito.
Resolver las
actividades de la pág.
11, realizar un
resumen de las paginas
13- 15 y realizar el
ejercicio de la ficha.
LOS
MATERIALES
- Cuaderno
- Lápiz
- Ficha
- Libro
MI PRODUCTO
SERÁ…
Resolver las
actividades de
la pág. 12 del
libro de textos
LOS
MATERIALES
- Cuaderno Realiza la siguiente actividad, en la que
- Lápiz vas a explicar con tus palabras los
- Ficha
- Libro
términos glaciación y migración.
Transcribe en tu cuaderno las siguientes
preguntas y respóndelas:
1.Además de la teoría del estrecho
MI PRODUCTO de Bering, ¿Qué sostienen otras
SERÁ… investigaciones sobre el
Resolver las
actividades de la
poblamiento de América?
pág. 12 del libro 2.Antes de la agricultura, ¿De que
de textos
vivían los primeros seres
humanos?
ASIGNATURA: ESPAÑOL TRIMESTRE: II
FECHA: 24/11/21 FICHA: 3
APRENDIZAJ Las actividades que voy a trabajar son…
E ESPERADO…
Lee “RELACIÓN ENTRE LOS PERSONAJES”.
narraciones Al leer un cuento, es importante que
de la reconozcas cómo se van relacionando
tradición los personajes a lo largo de la historia,
infantil pues son ellos quienes hacen posibles
LOS
su desarrollo. Para hacerlo, presta
MATERIALES… atención en lo que quieren y en las
Ficha, libro de acciones que llevan a cabo para
textos, conseguirlo, así como en los obstáculos
cuaderno y
que se les presentan en el transcurso
anexo
de la narración.
MI PRODUCTO
SERÁ… 1. Lee el fragmento de Blanca Nieves y
Resolver las los 7 enanos que se localiza en el
actividades anexo
del libro pág.
18 y el anexo 2. Responde el siguiente ejercicio
ACTIVIDAD PERMANENTE:
Escucha el cuento “El gato con botas”
https://arbolabc.com/cuentos-clasicos-infantiles/el-gato-con-botas
y escribe que tipo de relaciones que establecen los personajes con los demás.
Anexo Actividad Permanente
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS TRIMESTRE: II
FECHA : 24/11/21 FICHA: 3
APRENDIZAJE Las actividades que voy a trabajar son… • Resuelve el ejercicio, en el tendrás que
ESPERADO… DESAFÍO 3. LO TENGO multiplicar la cantidad inicial por la
Usa la Lee la siguiente información: cantidad que se te pide y escribir en cada
descomposición Cuando un número es multiplicado por 10 trapecio el resultado.
aditiva y solo se agrega un cero a la derecha del
multiplicativa número, Ejemplo: 7×10= 70. Cuando lo
de los números al haces por 100 se le agregan dos ceros
resolver ejemplo: 7×100= 700. Cuando lo haces por
problemas. 1000 se le agrega tres ceros
LOS MATERIALES ejemplo:7×1000= 7000.
- Cuaderno Juega en familia a ¡LO TENGO! Utiliza el
- Lápiz decaedro y las tarjetas de material
- Ficha recortable (251-253), en la pág. 15 se
- Libro de textos
localizan las instrucciones.
MI PRODUCTO
SERÁ…
Resolverlas las
actividades de la pág.
13 y 14 del libro de
desafíos y las
actividades de la ficha.
ACTIVIDAD
PERMANENTE:
Juega el siguiente
interactivo y repasa
las tablas de
multiplicar
https://www.tablasde
multiplicar.com/con-
gatos.html
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA TRIMESTRE: II
FECHA : 24/11/21 FICHA: 3
APRENDIZAJE Las actividades que voy a trabajar son… • Resuelve el siguiente ejercicio
ESPERADO… “En búsqueda de México”
Reconoce en mapas
la localización, la
• Lee con atención la siguiente
extensión y los información:
limites territoriales Un globo terráqueo es un elemento que
de México. pretende representar a la tierra
LOS MATERIALES
desde una perspectiva
- Cuaderno tridimensional y a escala. Este
- Lápiz representa al territorio tal cual sería
- Ficha si se observase desde el espacio.
- Libro de textos
• Da lectura a la carta de Donaji
MI PRODUCTO ubicada en la pág.10 y observa el
SERÁ… mapa de pág. 185 de tu libro de
Resolverlas las texto. Así como las págs. 10 y 11 de
actividades de la
tu Atlas después responde estas dos
pág. 10 y 11 del
libro de Geografía y preguntas:
las actividades de la ¿Qué países están al norte y al sur de
ficha. nuestro país? ¿Con qué limita
nuestro país al este y al oeste?
ASIGNATURA: ESPAÑOL TRIMESTRE: II
FECHA : 25/11/21 FICHA: 4
APRENDIZAJE Las actividades que voy a trabajar son…
ESPERADO…
Lee narraciones “PERSONAJES RECURRENTES”.
de la tradición • Lee la siguiente información y posteriormente transcríbela en tu cuaderno:
infantil • Los personajes recurrentes son aquellos que vuelven aparecer o dicen algo que
se relacionan con ese personaje en otro cuento.
LOS MATERIALES • Esto se relaciona con su actitud, que es la forma de actuar o comportamiento de
Ficha, colores,
tijeras, pegamento,
una persona.
folder y anexos • Con ayuda de un familiar recuerda algunos personajes recurrentes que
impresos. aparecen en los cuentos y contesta la tabla de la pág. 21 de tu libro de texto de
lengua materna.
MI PRODUCTO
SERÁ…
Realizar las
actividades que
se señalan en la
ficha
ACTIVIDAD PERMANENTE:
Fíjate en los personajes recurrentes en los cuentos y anota algunas de sus
principales características; Resuelve el siguiente anexo
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS TRIMESTRE: II
FECHA : 25/11/21 FICHA: 4
APRENDIZAJE Las actividades que voy a trabajar son… Resuelve el ejercicio, en el tendrás que
ESPERADO… “DESAFÍO 4.- DÉCIMOS,CENTÉSIMOS Y MILÉSIMOS” comparar parejas de números con decimales.
Que los alumnos Lee y escribe la siguiente información:
determinen El punto decimal se usa para separar la parte
fracciones, entera de un número de la parte decimal. El
decimales y
punto decimal indica que los números
establezcan
comparaciones situados a su derecha disminuyen su valor
entre ellas a partir en potencias de10.
de la división Después del punto hay otros valores, los tres
sucesiva en 10 primeros a la derecha del punto son:
partes de una décimos, centésimos y milésimos y su
unidad. valores son:
1. Décimos = décima parte del entero = 0.1
LOS MATERIALES
Ficha, libro de
2. Centésimos = centésima parte de la unidad
= 0.01
textos,
etc.
cuaderno,
3. Milésimas = milésima parte de la unidad =
0.001
MI PRODUCTO
SERÁ…
Realizar las
actividades del libro
pág. 16 y 17 y
resolver el ejercicio Realiza junto con un familiar las tiras de
de la ficha cartoncillo y resuelve las págs. 16 y 17 de tu
libro de texto
ACTIVIDAD
PERMANENTE:
Juega el siguiente
interactivo y repasa
las tablas de
multiplicar
https://www.tabla Nota: Puedes apoyarte en el siguiente
sdemultiplicar.com video para resolver el desafío número 4
/happy- https://youtu.be/8d7z18eB1vQ
burger.html
ASIGNATURA: FORMACIÓN CIVÍCA Y ÉTICA TRIMESTRE: II
FECHA : 25/11/21 FICHA: 4
APRENDIZAJE Las actividades que voy a trabajar son… • Realiza el siguiente ejercicio, en el que
ESPERADO… “Soy valioso y merezco un trato tendrás que dibujar un ejemplo de dignidad
Reconoce que es humana y uno de trato digno. Después
una persona digno”
valiosa, que merece • Anota en tu libreta el tema: ¿Cómo nos escribe tres situaciones en las que hayas
cuidados y trato tratamos? recibido un trato digno.
digno, y que tiene • Analiza la información e imagen que se
derecho a la presenta en la página 10 de tu libro de texto
protección de su gratuito.
información al igual • Resuelve la pág. 11 de tu libro de texto.
que las demás
personas.
LOS MATERIALES
Ficha, Libro de
textos, etc.
MI PRODUCTO
SERÁ…
Realizar las
actividades que se
señalan en la ficha