4 Alarga información a las oraciones contestando a las preguntas.

¿Cuándo? El pirata encontró el tesoro_______________________________________

¿Cómo? Los alumnos/as de 3º llegaron a la excursión en______________________

¿Dónde? El pescador cogió cinco peces en_________________________________

¿Por qué? Eva no ha ido hoy al colegio______________________________________

LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN LAS PARTES DEL RELATO

Y EXCLAMACIÓN
*Para preguntar se usa los signos de
interrogación ¿?
*Para expresar sentimientos se usa signos
de exclamación ¡!
*Ambos siempre se escriben al principio y
al final de la oración.
*Detrás de estos signos NUNCA se pone
punto.
Los relatos cuentan una historia de forma ordenada y
tiene 3 partes:
*COMIENZO (donde se presentan los personajes, el
lugar y el tiempo que sucede en la historia).
*NUDO (donde se plantea el problema al que se
enfrentan los personajes).
*DESENLACE o FINAL (donde se resuelve el
conflicto)

5 Escribe signo de interrogación ¿? o exclamación ¡! en las siguientes oraciones:

a)___ Qué divertido es este juego___ b)___Cuándo vas a venir a verme___

c)___Que te han regalado en tu cumple___ c)___Corre, que te vas a mojar___

6 Une cada fragmento con su parte del relato.

De repente, sonó el despertador y Lucía se levantó
COMIENZO de la cama para ir corriendo hacia el árbol de
Navidad. –¡Oh, que sorpresa, es justo lo que yo
quería! –dijo con una gran sonrisa. Y no se pudo
resistir que se puso a jugar con su regalo.
NUDO

Eran las diez de la noche y Lucía tenía su pijama

puesto deseando cerrar los ojos para escuchar el
ring ring de su alarma.

DESENLACE Que día más bonito pasó junto a su familia aquella

mañana de invierno, celebrando la llegada de Papa
Noel.