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P ( A B ) P ( A) P ( B ) P ( A B )
. . .
A B
. .
P( A B' ) . . . .
. .
.
. . . . .
. . . . . .
P ( A' B ) . .
. .
P( A B)
.
Teoremas
( n r )!
Bc cb
Cd dc
Bd db
( n r )!
Bc cb
Cd dc
Bd db
n
n!
n Cr
r r!( n r )!
Teorema 1-6: El número de permutaciones diferentes de n objetos, de los cuales
n1 son de una clase, n2 de una segunda clase, …, nk de una k-ésima clase, es
n!
n1! n2 !...nk !
P ( A B ) P ( A) P ( B ) P ( A B )
Si A y B son mutuamente excluyentes, entonces
P( A B) P( A) P( B)
P( A1 A2 ...An ) P( A1 ) P( A2 ) ... P( An )
Teorema 1-11: si A y A´ son eventos complementarios, entonces
P ( A) P ( A´) 1
P ( A B ) P ( A) P ( B)
Teorema 1-15: Si los eventos B1, B2, …, Bk constituyen una partición del espacio
muestral S tal que P(B) ≠ 0 para i = 1, 2, …, k, entonces, para cualquier evento A
de S,
k k
P( A) P( Bi A) P( Bi ) P( A | Bi )
i 1 i 1
En el siglo XVIII el reverendo Thomas Bayes, ministro presbiteriano Inglés, planteó la siguiente pregunta:
¿Realmente existe Dios? Ya que estaba interesado en las ciencias matemáticas intentó desarrollar una fórmula
para llegar a evaluar la probabilidad de que Dios exista, con base a la evidencia de la que él disponía aquí en la
Tierra. Más adelante, Laplace definió el trabajo de Bayes y le dio el nombre de “Teorema de Bayes” y se expresa:
Teorema 1-16: Si los eventos B1, B2, …, Bk constituyen una partición del espacio muestral S, donde P(Bi) ≠ 0 para i
= 1, 2, …, k, entonces, para cualquier evento A de S tal que P(Ai) ≠ 0
P( Br A) P ( Br ) P ( A | Br )
P( Br | A) k
k
P( B
i 1
i A) P( B ) P( A | B )
i 1
i i
Teorema 1-2: Si es posible efectuar una operación en n1 maneras y si para cada una de éstas se
puede efectuar una segunda operación en n2 maneras, y para cada una de las dos primeras se
puede efectuar una tercera operación en n3 formas, y así sucesivamente, entonces la secuencia
de k operaciones puede llevarse a cabo en n1n2,…, nk formas.
P(AUB)= P(A) + P(B) – P(A∩B) Dependientes
P(AUB)= P(A) + P(B) Mutuamente excluyentes
P(AUBUC)= P(A) + P(B) + P(C) Mutuamente excluyentes
P(A) + P(A’) = 1
P(A y no B)= P(A∩B’)= P(A-B) = P(A) – P(A∩B)
P(AUC) ∩ P(A) = P(B∩A) U P(C∩A)
P(A) ∩ P(BUC) = P(A∩B) U P(A∩C)
P(A’)’ =P(A)
P(A-B) = P(A ∩ B’)
P(A’UB’) = P(A’ ∩ B’)
P(AUBUC)= P(A) + P(B) + P(C) - P(A∩B) - P(A∩C)- P(B∩C) + P(A∩B∩C)
Y = intersección
O = unión
Sin reposición → ya no se colocó en la urna
No A → es complemento de A
Dependientes P(A∩B) = P(B) P(A|B)
Independientes P(A∩B) = P(A) P(B)
Definición clásica: P(A) = favorable / posible
Definición empírica: P(A) = favorable / total de resultados
Definición axiomática:
P(Ω) o P(U) → R
P(E) = 1
P(S) = P(Ω) = 1
Ejercicio: un banco local reporta que 80% de sus clientes tienen una cuenta de
cheques, 60% una cuenta de ahorros y 50% tienen ambas. Si se selecciona al azar un
cliente, ¿cuál es la probabilidad de que el cliente no tenga ninguna de las dos?
(0.80 + 0.60) – 0.50 = 0.90 .: 1 – 0.90 = 0.10
P ( A B ) P ( A) P ( B ) P ( A B )
P( A B) (0.80) (0.60) (0.50)
P( A B) 1.40 0.50 0.90
P ( A) P ( A´) 1
P( AUB)' 1 P( AUB) 1 0.90 0.10
Ejercicio: considera la siguiente tabla:
a) Determina: P(A1)= 3/10 A1 A2 A3 TOTAL
P( A B) P( A) P( B | A)
P( A2 B1) 1 / 10 10 1
P( B1 | A2 )
P( A2 ) 3 / 10 30 3
Si cada uno de los artículos incluidos en un catálogo comienza con tres
letras distintas, seguidas de 4 dígitos distintos y diferentes de cero,
encuentre la probabilidad de elegir al azar un artículo que tenga como
primera letra una vocal y como último dígito un número par.
a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z
S=n1 X n2 = 26 x 9 = 234
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
a, e, i, o, u 2, 4, 6, 8
S=n3 X n4 = 5 x 4 = 20
P(A) = 20/234 = 10/117 = 0.08547
Se elige al azar una permutación de la palabra White, encuentra la probabilidad de que la
permutación
3 2 2 1 12 1
* * * 0.10
5 4 3 2 120 10
Ejercicio: El consejo directivo de la empresa Y está integrado por 8 hombres y 4 mujeres.
Se seleccionará al azar un Comité de 4 integrantes, al azar, para recomendar a un nuevo
Presidente de la Compañía.
•¿cuál es la probabilidad de que sean mujeres los cuatro integrantes del Comité?
•¿cuál es la probabilidad de que los 4 integrantes sean hombres?
( 40)(39)(38) 59280
En una generación de 100 estudiantes de nivel medio superior, 54 estudiantes estudian
matemáticas, 69 historia y 35 ambas materias. Si se elige al azar uno de estos
estudiantes, encuentre la probabilidad de que
a) Estudie matemáticas o historia
b) No estudie ninguna de esas materias
c) Estudie historia pero no matemáticas
a ) P ( A B ) P ( A) P ( B ) P ( A B )
P ( A B ) P (54 / 100 ) P (69 / 100 ) P (35 / 100 )
P ( A B ) 0.88
A B
b) P ( A B ) 1 0.88 0.12
35 34
19
c) P ( B ) P ( A B ) 69 / 100 35 / 100 34 / 100 0.34
12
0.35
Pierde 0.50
Noche 0.70
0.27
Día 0.30 Gana 0.90
Pierde 0.10
0.03
Ejercicio: Una persona que se traslada todos los días de su casa al trabajo y viceversa posee
2 automóviles, un compacto y uno estándar. Aproximadamente ¾ partes del tiempo utiliza
el automóvil estándar. Cuando utiliza el automóvil compacto, por lo general llega a su casa
alrededor de las 5:30 pm aproximadamente el 75% de las veces, si utiliza el automóvil de
tamaño estándar llega a su casa alrededor de las 5:30 p.m. aproximadamente el 60% de las
veces. Si llega a casa después de las 5:30 p.m., ¿cuál es la probabilidad de que haya
utilizado el automóvil compacto?
0.75
5:30 =0.19
0.06
Comp 1/4
0.25 + 5:30 =0.06
P( D | C ) 0.17
0.06 0.30
0.60 5:30 =0.45
Est 3/4
0.40
+ 5:30 =0.30
Ejercicio: en cierto distrito electoral, el 40% de los votantes elegibles son
demócratas, el 35% son republicanos y el resto son independientes. Durante la
última elección primaria, el 15% de los demócratas, el 20% de los republicanos
y el 10% de los independientes votaron. Encuentre la probabilidad de que una
persona que votó sea un demócrata.