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Criterios Pedagogicos y Enfoques para El Desarrollo de La Interculturalidad
Criterios Pedagogicos y Enfoques para El Desarrollo de La Interculturalidad
INTERCULTURAL EN EDUCACIÓN
BASICA ALTERNATIVO
TEMA:MULTICULTURALIDAD Y INTERCULTURALIDAD
CRITERIOS PEDAGOGICOS Y ENFOQUES PARAEL
DESARROLLO DE LA INTERCULTURALIDAD
CRITERIOS PEDAGOGICOS
Y ENFOQUES PARAEL
DESARROLLO DE LA
INTERCULTURALIDAD
LA INTERCULTURALIDAD EN
EL SISTEMA EDUCATIVO
Una escuela intercultural es aquella que:
Promueve el diálogo y discusión permanente
entre conocimientos y prácticas culturales
distintas. Incluye nuevas formas de prácticas e
innovaciones pedagógicas, donde existan
convergencias de dos o más tipos de
conocimientos y agentes educativos en igualdad
de condiciones.
La interculturalidad en la educación es incluir en la intervención didáctica aspectos relacionados con
la diversidad cultural; a fin de reconocer que cada estudiante se presenta a la escuela con
características específicas, propios del grupo social al que pertenece como puede ser la lengua, formas
de entender el mundo y la vida, vestimenta, costumbres, tradiciones, religiosidad, modismos, etc.